本书是华中师范大学2008年度校内“免费师范生教育教材建设”重点项目的研究成果之一，也是本人从事家庭教育基本理论研究和教学工作的结晶。???????本书既涉及有关家庭教育的基本理论以及自身的相关思考与研究，也是一本高等院校本、专科阶段在校学生和成人教育的教材。因其具有两重性，故本人在书中既借鉴吸收了家庭教育前辈和同行的许多理论成果和实践经验，按照教材的体例编著，又提出了一些自己不太成熟的见解，以期抛砖引玉，引起大家的关注和讨论。

教育从来不是利益无涉的领域，本书直面教育领域中的财产经济关系，明确学校产权制度要解决的核心问题，即合理界定产权主体的权责利关系，完善产权交易规则，以合理的产权制度规制和激励产权主体的行为，促进产权主体形成合理的交易预期，提高教育资源配置的效率。??????本书透过关系看制度，以制度公平和制度效率作为学校产权制度的评价标准，分析不同类型学校产权制度中产权主体的关系与行为，进而揭示学校产权制度的主要问题和变革方向。??????学校产权制度变革作为常态性存在，是利益相关者的博弈和利益的重新调整，需要政府、学校和代表受教育者利益的社会力量不断正和博弈，克服变革的限度，推动制度的良性发展。

本书包括科学八年级两个学期的内容,旨在培优助学，帮助尖子生冲刺名校。本书内容共分为20章，每一章由4个部分组成： （1）知识构架：将本章主要知识建构成思维框架； （2）好题赏析：精选五个典型的、解题技巧性强或思维层次高的例题进行解析，重在解题思路的指引和解题方法的指导。 （3）决胜名校：精选不同知识内容和解题思路的25个考题供学生训练，以巩固知识点。 （4）思路点拔：对25个考题的解题方法逐一点拔，并提供参考答案。

为了满足读者改善学习方法和培优的需要，我们组织了一线具有丰富教学经验的作者编写了本书。本书共25讲，按内容进行分类讲解。对每个案例都进行了详细、到位的分析，并进行了归纳总结、给出了名师点评，旨在帮助读者开发思维、加深理解、拓宽视野，掌握科学的学习方法，使读者在有限的时间内快速创新思维、提升解决问题的能力。

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本书真实记录了斯诺自1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界报道了当时红色根据地的情况。无数人通过这本书了解中国革命，了解红军和“红色中国”，了解中国共产党的信念与成长。这部经典作品多方位展现了中国*产党为民族解放而做出的不懈努力，他们乐观向上又甘于奉献，在艰苦卓 的困境中奋力拼搏，勇敢地探寻着中国前进的方向。

《Smart Science:跟美国学生同步学科学》系列图书由加拿大教师韦恩 艾弗里特以美国中小学教学大纲为标准专为国内中小学生编写的课外读物，以大16开全彩色英文形式出版，《SmartScience:跟美国学生同步学科学(彩色英文版 Grade8)》为第八册。《SmartScience:跟美国学生同步学科学(彩色英文版 Grade8)》综合了物理、化学、生物等学科的知识，让孩子们将各个分类的学科知识关联起来，综合理解科学世界。并学会在日常生活中应用科学，如食物的营养健康、自然灾害、环境保护等。 《Smart Science:跟美国学生同步学科学(彩色英文版 Grade8)》提供配套英文朗读试听下载，在学习科学知识的同时亦能提升英语阅读水平，试听下载方式详见图书封底博客链接。

新考法新素材，紧跟热点，指明考向； 主书练习，细分课时，教学同步； 滚动练习，专项练习，强化考点； 栏目版块，整页设计，方便检测； 狂K重点，预习复习，中考背记。

它从浩瀚的美文小品中，精选出极富阅读价值的篇章，每一篇都包含了无穷的人生智慧，为我们快乐成长、收获美好的爱情指引方向，更为我们打开了一扇通往大千世界的窗子。

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