语文课程着力于提高四个方面的核心素养,一个是语言建构与运用,其他几个方面都以语言建构与运用为基础。语言建构与运用的基础是词语学习,因此词语教学是语文课程中的重要内容。为促进中学语文词语教学,使学生熟练掌握并正确恰当地运用词语,我们编写了这套语文同步词语学习手册。 本手册每课设四个板块: 一、 积累 拓展 板块。主要选取课文中没有注解或者注解不够详细的生词、难词进行讲解,使学生理解词语的准确含义。对音近词、形近词进行辨析。对有些字词,会适当联系其古文字字形讲解其形、音、义的理据,梳理词的本义与引申义,讲解字词背后的文化信息,以积累语言文化知识,并加深记忆。 二、 理解 品味 板块。主要选取课文中富有活力的词语(多为学生了解其基本意义的熟词),理解、品味其在课文语境中的意义和