《中小学古诗文字帖》根据《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》《中小学书法教育指导纲要》等编写,共20册,其中小学12册、初中6册、高中2册,按年级、学期编排。 书写内容: 选取统编语文教材中的古诗文,按其在教材中出现的顺序排列,配合课内教学使用;方便学生在练习书写的同时记诵、复习古诗文,深入理解中华优秀传统文化,一举多得。 书写字体: 丛书使用书法家周葵的书体,自然秀逸。初中6册选用行楷字体,以楷书为主,兼有行书笔意,在规范书写的基础上,渐增对书写速度的要求,符合学习与日常生活的书写要求。 练习模块: 初中6册设置摹写、临写两大练习模块,摹写供学生直接体会运笔方法,临写供学生巩固练习成果。其中还穿插有 书法锦囊 名家集字 等拓展小栏目,供学生了解笔画、间架结构、行书写法、篇章布局等书法小知识
本书是一套突出解题技巧讲析的阅读辅导训练用书。市场上,阅读类教辅多以题集类为主,部分涉及技巧讲解的内容也多是简单粗糙,泛泛而谈。该丛书全面遵循讲练结合原则,以空前力度对阅读解题技巧进行细化分项讲解与集训,分年级编排训练目标,兼具同步性、专项性、系统性、指导性、实用性,是一套“征服阅读”的强大工具。
《初中古诗文全解精练》丛书共六册,由北京市第二中学分校高级教师团队全力打造。九年级下册包括课内文言文、课内古诗词、课外古诗词、中考真题四大部分,切合初三学生学习实际,适应其备考需求。 每个篇目均包括 基础知识 和 习题精选 两大部分。 基础知识 主要分为 文化常识 内容理解 两个板块。 文化常识 是对作者、作品进行简要介绍; 内容理解 则是从整体感知、内容赏析、中心思想等方面对课文进行分析和梳理。 习题精选 部分,主要有 课内练习 真题训练 比较阅读 等板块。 课内练习 是从文学常识、字音字义、文言文翻译及默写等角度,对课文的学习情况进行检测,旨在巩固所学知识; 真题训练 是编写者依据教学经验,收集历年中考或者模拟考试中针对该篇课文的真题,对学生进行专项检测,旨在让学生了解真题的出题方式和出题角度;
《初中古诗文全解精练》丛书共六册,收录了统编版初中语文7 9年级六本教材中的所有课内古诗词、课外古诗词和课内文言文,以利于学生同步巩固课内古诗文学习,还增加了 高中古诗文 板块,收录高中语文指定学习的36篇古诗文(每册6篇),以便于学生提前学习高中篇目,实现初高中的衔接。 每个篇目都包括基础知识和习题精选两大板块。 基础知识 介绍作者生平、写作背景等文化常识,以及作品的主要内容、思想情感、翻译与赏析等,旨在系统全面地帮助学生梳理知识,巩固基础,加强记忆; 习题精选 包括课内练习、真题训练、拓展阅读等板块,以文学常识、解释字词、翻译句子、阅读练习等试题为主,收录历年中考或模拟考试中的真题,让学生在反复练习中熟悉考点,强化提高文言文阅读能力。
亲爱的同学们,这套《写字》是配合义务教育语文教科书编写的。我们编写的目的一是培养和提高同学们的写字能力,二是帮助同学们更好地掌握《语文》中的生字和生词,将学写字和学语文有机地结合起来。 在这本《写字》中,我们设置了 认一认 写一写 练一练 等栏目。 认一认 是帮助同学们认识、巩固每课的生字,只需要去读,不需要写; 写一写 提供了有关生字的笔顺、笔画和书写提示等内容。在这里,同学们可以先根据 书写提示 仔细观察范字(读帖),再描红(摹帖),*后临写(临帖); 练一练 有助于同学们复习巩固,提高书写能力。 另外,为了让同学们了解更多的写字知识和汉字文化,我们还穿插了一些儿歌、古诗等,如果大家有兴趣,可以把这些儿歌、古诗等背给同学或父母听,让他们也分享你学习的快乐。 这套《写字》按年级