《日语同步练习(附光盘9年级)》与《义务教育教科书日语九年级全一册》对应,包括四个单元十二课。每个单元前设置“单元要点梳理”,并在各单元的 编排单元测试题。每课包括“要点回顾”和“同步练习”两部分内容。“要点回顾”主要就本课的主要交际项目和语法项目进行梳理和讲解。“同步练习”由“基础训练”和“能力提升”两部分组成。练习题紧扣本课学习内容,由易到难、由简单到综合,不仅有利于学生巩固语言基础知识, 有利于培养学生的语言运用能力。 此外,本书还配有上、下学期期中、期末测试题以及两套综合测试题,便于学生阶段性地综合检测自己的日语学习情况。 本书将所有练习题、测试题的录音文字资料和参考答案编辑为插册,便于学习者自我检测和核对答案。另外,本书附两张光盘,内容包括所有练习题、测试题的听力练习
理论阐释的简明性。理论阐释是本丛书的“眼”,是对新课程标准白上而下、自外而内的观照。理论阐释是对基本问题包含的重要概念、核心理念、主要内容等作出的简明扼要的词条式解释。其内容基本结构是首先根据基本问题引出新课程标准中对应的原文,直接指向所提出的问题;然后对标准原文的内涵进行阐释,论述其价值意义;,作为理论阐释的核心内容,提出具体的实施策略和建议。其中,该章节内容与课程标准(实验稿)相应内容有变化和调整的,尽可能在理论阐释部分加以解读。理论阐释追求既明且简,使其对案例和案例评析起到点睛作用。 案例选择与分析的典型性。案例选择与分析是本丛书的“体”,也是支撑基本问题并对新课程标准进行解读的基本载体。从编写的要求看,无论是着力点还是赋予的文字量,这部分都是丛书以及各分册内容的主体部分
寒假到了,在这些快乐的日子,家长、老师和学生都希望它带来的不仅仅是休息,还应该有学习的乐趣和丰盛的收获。本着这个愿望,我们编写了这套别具特色的《寒假作业》。 1.实用性:既是素质教育的需要,又是中考的好帮手,实用范围广。 2.可操作性:多位一线教师共同撰写教辅读物,帮助学生掌握多种学习方法,复习本学期课程,解决学习和考试中所遇到的问题,本书具有较强的针对性和可操作性。 3.全面性:照顾到学生学习生活的各个方面,内容全面而充实。 4.趣味性:突出快乐主题,选材幽默、有趣,让学生有个快乐的假期,在休息的同时,通过一系列学习、活动、阅读,得到丰盛的收获。 愿《寒假作业》伴随学生们快快乐乐地健康成长。
《68所名校图书 聚能闯关100分期末复习冲刺卷》从学生的实际需求出发,将内容分为四大部分: 一、知识梳理与复习部分将每单元或章节所学内容以练习题形式进行归纳与梳理。使之系统化,形成对重点、难点、考点的提炼和升华。 二、阶段评估检测试卷部分针对每单元或章节的综合学习目标,进行阶段性知识和能力要求的检测与评估,形式与同步考试内容接轨,重在夯实基础、培养智能。 三、专项突破试卷部分注重知识间的横向与纵向联系,将相关学习内容进行归类、整合,形成不同的测试专题,全面提高学生灵活运用所学知识的能力,起到融会贯通的效果。 四、期末冲刺试卷部分的内容构成难度逐步加深,思维逐渐开放的有效梯度,便于学生通过综合性与创造性练习,提高成绩,提高应试技巧和水平。 《68所名校图书 聚能闯关100
适合中小学开展 法律进校园、法律进课堂 活动可以作为中小学法治知识课程的辅导读本和配套教材 七五普法学习推荐用书
本书是可量化的简明备考教程:按考点编写,考点清单化,考法具体化,解法实用化,讲、例、练一一对应,实现高效备考。
《中学生物大全》是帮助中学生建立系统的知识体系,使初中生具有前瞻性,高中生更具系统性和整体性。涵盖整个中学阶段需要学生掌握和应用的生物知识,按生物学重点分支学科,划分为8篇,24个单元。由点及面引导式剖析知识要点,结合经典中高考真题或模拟题辅助对要点知识的理解和掌握。启迪与思考J栏目明确告知该例题的考核点及应注意事项等。
《小学体育教学教师用书(水平三,6年级)》是以课时计划(教案)的形式出现的,而不是以理论讲授形式展开的。之所以采取这种形式,主要是因为2001年新的课程改革以来,小学体育课的教学时数有了很大的增加(小学1、2年级体育课时增加1倍,3至6年级增加1课时),但专职体育教师没能得到及时补充,使得一大批爱好体育的文化课教师,为了适应素质教育的要求,服从学校教育的整体需要,满怀热情地走进了兼职体育教师的行列,肩负起了体育教学的重任。然而,由于他们未经体育教育专业的系统学习,有的甚至连必要的岗前培训都没有参加,就匆促上阵,因而上起课来就感到非常吃力。为了帮助这些没有接受过专业体育培训的兼职体育教师,提高体育专业化水平,特编辑出版这套教案式的农村小学体育教师用书。
将教材知识梳理成相应的知识模块,形成科学实用的知识体系,系统地掌握知识点,达到易学、易查、易记的学习效果。随时巩固记“易”法——对抗遗忘,概念导图记“易”法——终结无序记忆,理解记“易”法——告别死记硬背。
将教材所有知识化繁为简地进行提炼、归纳,梳理成相应的知识模块,使知识点有机融合,形成科学实用的知识体系,达到易学、易查、易记的学习效果,使读者系统地掌握学习方法、规律与技巧。 随时巩固记“易”法——对抗遗忘 ???将本手册随身携带,对学到的知识随时随地随身记忆、背诵,加以巩固,有效对抗遗忘.增强记忆效果。 概念导圈记“易”法——终结无序记忆 ???本手册将知识核心脉络用概念导图与例表的形式加以体现,使读者由点到面地进行快速记忆,有效解决学生知识体系混乱和琐碎无序的状态,提高记忆效率。 理解记“易”法——告别死记硬背 ???本手册对知识重点、难点、要点进行精准的透析和解读,让读者在充分理解的基础上轻松记忆,达到事半功倍的学习效果。
本丛书由 教育家朱永新担任总主编,读者对象为学前—高中的儿童及青少年,共分为“学前阶段”“幼儿园阶段”“小学阶段”“初中阶段”“高中阶段”五个学段,共计16册。本套丛书旨在向广大家长普及科学的教育观念,传授正确的家庭教育方法,宣传 的家庭教育典型,针对普遍问题、突出问题提出切实的解决方案。初中阶段结合相关的心理测试、互动活动设计等帮助家长了解孩子在初中七至九年级的成长规律和特点,简洁明了地为家长提供家庭教育的行动策略,引导孩子做好人生规划和选择。