本书以培养学生物理思维、品质、思维能力为目的，将物理知识按照教材的编排次序以专题形式呈现；内容突破中考难度，为学生通过名校高中选拔，进入实验班做准备，也为学生高中期间参加强基及竞赛做准备。本书每一专题都包含知识准备、例题剖析、针对练习，每个专题课程、每一道题都配备有详细的课程视频和讲解视频，帮助学生更好地获取知识，巩固练习，一本书兼具课程视频 练习 习题讲解，有利于学生自主学习和后期复习巩固，一本书帮助学生上名校。
我公司面向实验班、尖子班、提高班学生的《实验班提优训练》已是针对培优尖子生的精品，受到越来越多的读者的追捧，在全国教育发达省市教辅市场的影响力逐步扩大。该丛书充分体现 源于教材，宽于教材，高于教材，直击中考 的编写理念，坚持《实验班》 高于基础性练习 的定位，以 更扎实、更丰富、更新颖、更高效 为修订目标，充分贯彻2011版《课程标准》精神，体现新教材和新中考的变化，运用国内外时政、社会生产、生活、科技发展的热点内容作为素材、背景，依据最新中考题型要求，精心改编或原创新题，为尖子生与争取成为尖子生的中等和中等以上学生铺就一条通往学期考试、中考和奥赛的成功之路，并成为 学霸 诞生、成长的摇篮。
为了帮助大家学习文言文，打好基础，我们特意编写了这本《文言小故事365》。如果每天阅读一则，那么一年可以读完。到那时，你的文言文阅读能力将大大提高，文化知识也会更丰富。 ??《文言小故事365》中的故事都很精彩，有讲刻苦学习与自身修养的，有说孝顺父母与爱护弟妹的，有谈珍惜友谊及从政治国的……总之，阅读每则故事都会获得教益。
这部《现代汉语词典》是以普通话语汇为主的中型词典，供中等以上文化程度的读者使用。词典中所收条目，包括字、词、词组、熟语、成语等，共约五万六千余条。 ?? ??这部词典是为推广普通话、促进汉语规范化服务的，在字形、词形、注意、释义等方面，都朝着这个方向努力。一般语汇之外，也收了一些常见的方言词语、方言意义，不久以前还使用的旧词语、旧意义，现在书面上还常见的文言词语，以及某些习见的专门术语。此外还收了一些用于地名、人名、姓氏等方面的字和少数现代很常用的字。这些条目大都在注释中分别交代，或者附加标记，以便识别。
新世纪高等院校英语专业本科生系列教材（修订版）旨在打造完整的英语专业学科体系，全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养，必将为我国培养国际化、创新型、高素质的英语专业人才奠定坚实的基础！先进性的体现：
这是我国著名科普作家李毓佩的数学故事精选本。包括了千奇百怪的数，煞费脑筋的数学难题，妙趣横生的方程，数学家的故事等有趣的数学知识。
《大学的理想》(The?Idea?of?a?University)?是西方高等教育史上较早系统、综合、全面地论述大学教育的基本理论问题的名著。作者约翰?亨利?纽曼(John?Henry?Neman，1801-?1890)是19世纪英国维多利亚时代的神学家、教育家、文学家和语言学家。1851年，纽曼应邀出任新创办的都柏林天主教大学校长。1852年，他在都柏林为宣传这所新办的大学作了一系列演讲。这些演讲后经修改，再加上他在其他场合所作的有关大学教育的演讲，合成《大学的理想》一书。本译本根据梅?亚德利编的节本译出，该节本选录了原著中的几篇?演讲及其他一些演讲中的精彩章节。 ?? ?? ??纽曼是19世纪自由教育的伟大倡导者。在他写作《大学的理想》时，构成自由教育的传统政治、经济和文化基础开始发生变革:始于18?世纪末的法国和美国的政治革命，宣布人人都应有政治自由；英国工业革命的兴起，使得
本书包括科学九年级全年的内容，旨在培优助学，帮助尖子生冲刺高中名校。本书内容共分为20章，每一章由4个部分组成：（1）知识构架：将本章主要知识建构成思维框架；（2）好题赏析：精选五个典型的、解题技巧性强或思维层次高的例题进行解析，重在解题思路的指引和解题方法的指导。（3）决胜名校：精选不同知识内容和解题思路的25个考题供学生训练，以巩固知识点。（4）思路点拔：对25个考题的解题方法逐一点拔，并提供参考答案。
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对于马小平，北京大学钱理群教授这样评价：“我曾说，‘不要看轻中学教师的意义和价值，更不要低估一个普通的中学教师的生命力量所能达到的高度和潜能’。我说这句话时，心里想着的，就是马小平老师。”《点灯者：中国需要马小平这样的教师》是钱理群、杨东平、张文质、傅国涌等一批对中国教育满怀热切期望的教育人士，马小平老师生前同事、朋友和他们的学生们，对马小平老师，或者说是对马小平式的教师的一部致敬之作，“为教育呐喊，为希望点灯”，在怀念一个在中国大地上非常有价值的老师同时，希望能够给这片土地带去更加蓬勃的生机。本书旨在传递人文价值，弘扬人文理念，唤醒更多的人一起来关注当下教育现实，找到改变的突破口，找到出路，在新的社会环境中，建构面向未来的教育变革。
这部《现代汉语词典》是以普通话语汇为主的中型词典，供中等以上文化程度的读者使用。词典中所收条目，包括字、词、词组、熟语、成语等，共约五万六千余条。 ?? ??这部词典是为推广普通话、促进汉语规范化服务的，在字形、词形、注意、释义等方面，都朝着这个方向努力。一般语汇之外，也收了一些常见的方言词语、方言意义，不久以前还使用的旧词语、旧意义，现在书面上还常见的文言词语，以及某些习见的专门术语。此外还收了一些用于地名、人名、姓氏等方面的字和少数现代很常用的字。这些条目大都在注释中分别交代，或者附加标记，以便识别。
高等学校的，尤其是校长，对于学校的发展具有重要影响。选择谁来担任研究型大学的已受到高等教育系统内外各利益相关者越来越多的重视与关注。出色学者和职业管理者谁更适合领导高校，成为争论的焦点问题之一。《世界大学--校长必须是科学家吗》由Amanda?Goodall著，该书以大学是否需要由科学家做为核心问题，综合详实的访谈资料和大量的定量数据，解读大学组织中的表现及其专家特征与学校发展和甄选之间的相关问题，并得出了越是出色的学者越有可能成为的研究结论。《世界大学--校长必须是科学家吗》的主要读者对象是高教系统中的政策制定者、高等教育管理人员、相关领域研究人员以及教育发展执行者。
