《全能学练——教材精习·讲练测》丛书针对使用各类教材的七至九年级师生编写,它既是一套专门帮助教师备课、讲课、作业设计、测试的辅助资料,又是一套专门指导学生自主、互动和探究性学习,全面掌握课本知识,提升综合素质,开发智能的教辅丛书,同时还是一套帮助家长辅导孩子功课的参考书。 理念先进,服务教学 本丛书以现行九年制义务教育七至九年级精神为指针,以*使用的各版本教材为依据,以广大师生及家长为对象,运用*的教学理念和教研成果,探究知识本源,揭示教学规律,指导教法与学法,全面整合知识体系,融知识性、科学性、趣味性于一体,使讲、练、测有机结合,打造实用性与工具性完美统一的教辅精品。 创新思维,优化导学 新:依据,针对新教材,运用教改新理念,体现教研新成果,创造编写新体例,设计各
伴随的深入实施和新教材的全面推广,一场以培养学生综合素质和创新能力为核心的教育教学改革浪潮正席卷中华大地。在这场大变革中,怎样体现的精神?如何教好、学好新教材?这是广大师生面临的首要问题。为解决这一难题,我们特组织了全国先使用新教材的名校名师,编写了这套《课时达标·练与测》丛书。 突出教育新理念,紧扣教学,把握教改新动向,体现教研新成果,坚持科学、权威、新颖、实用的原则,精心设计,全程优化,达到科学性、系统性、示.范性、实用性高度统一,全面构建讲、练、测三维体系,打造全新的教辅精品。 编写体例 本丛书是一套同步到每课时的,兼具讲、练、自测、考查与培优的教与学训练辅导用书。各科均设置五个板块: “名师讲坛·点睛导航”,对应课时知识点、重难点,归纳总结.典例精析,点拔思路技巧;
本书从学生学习的实际出发,通过板块的多元化设置,以导定教,以导定学;通过创新性内容的设定,有效指导学生的自主学习,发掘学生的学习潜能。同时,注重基础知识和基本技能的落实,探究能力和科学素养的培养,以及情感、态度与价值观的渗透等,切实做到“轻负高质”。本套丛书与教材同步,既方便教师在课堂上“教”,也方便学生在课内外“学”与“练”。为了帮助学生 好地进行课前预习、课堂练习和课后探究,我们在编写过程中,设置了多样化的板块。 本书的板块设置如下:“知目标”,既让学生明确预学的学习目标,也对学生的学习方法提出建议。“我预学”,配合学生的自主预学,感情铺垫,使学生对教材内容形成初步认知,积累基础知识,记录预学收获,提出疑难问题。同时,教师可以根据学生的这一预学反馈,及时调整教学内容,真
《钢琴弹唱教程》采用简谱编配手法,选用经典歌曲谱例配上和弦以及伴奏音型模式,简谱和五线谱对照并存;每首歌曲都配有五线谱版的正谱弹唱谱例,作为参考对照。具体内容包括:歌曲和声编配方法、钢琴弹唱入门训练、伴奏音型设计及运用、歌曲结构与伴奏音型的选择、花样技巧练习、钢琴弹唱伴奏音型综合运用。同时,《钢琴弹唱教程》的所有曲目都配有,用手机扫描即可观看视频解说和弹奏示范,便于读者视听学习。 《钢琴弹唱教程》适合作为高等院校音乐专业的即兴伴奏课程教材,也适用于中小学、幼儿音乐教师以及音乐爱好者参考学习。
本书注重知识体系的构建、章节学习的指导,以及典型例题的解答分析。 课时练习、章节和期末形成性评价相结合,充分重视课内与课外探究性实践活动相结合。 给学生以有效的学习方法指导,在课程与学习之间构筑桥梁,帮助学生提高学习效率,培养学生的学习能力。
《北大绿卡》是东北师范大学出版社全心打造、倾情奉献给莘莘学子的系列教辅读物。该书具有以下特点: ,覆盖面全。该丛书以人教社教材为蓝本,配备了从小学到初、高中各科、各年级系列教辅,同时还涵盖了北师大版、华东师大版、沪科版、沪教版、苏教版、沪粤版、浙教版、冀教版等版本。 第二,体例新。该丛书从理顺本章或本节知识切入,在自主学习的基础上采取讲例、讲练对照,以练为主,双栏对照排版,双色印刷的形式,突出重点,使体例清新明了。同时根据各学科的特点,分别设计了不同的编写体例,这样更能突出本书的实用性。 第三,夯实基础。正确并全面地掌握教材中的基本概念。基本理论是学习的根本,任何成绩的取得都源于对教材基础知识的点滴积累及深入体会,基础知识是形成能力的前提,因此,本书特别注重对基础知
《学霸速记.道德与法治9年级》由牛胜玉主编
本套教材把研究和解决改革发展稳定面临的新情况新问题作为重要课题,着力提高广大干部推进经济社会发展的本领;必须紧紧围绕广大干部履行岗位职责的需要;有针对性地开展岗位知识和能力的培训、与本职工作密切相关的新理论新技能的培训,着力引导广大干部成为胜任本职工作的行家里手;必须根据完善知识结构、提高综合素质的要求,加强科学知识、科学精神、科学方法的培训,开展文学、艺术、历史等人文知识的学习,着力提高广大干部的科学素养和文化素养。本书为本套教材的其中之一,主要分析介绍“三个代表”重要思想形成的时代背景和国际条件,顺应新科技革命和经济全球化浪潮,把握世界多极化和世界多样性的发展趋势,并总结当代社会主义的经验教训等内容。
以为核心●以课时作业为主线●以知识拓展提升乐趣●以中考为终目标 《课程标准》中强调:“学生是学习和发展的主人。”本书紧扣这一理念,知识与能力同步,过程与方法并行,着眼于创新意识和合作意识的培养,注重在学习过程中获得情感体验和情操熏陶,有利于自主、合作、探究学习方式的形成。 版本齐全——有人教、北师大、华东师大、西南师大、苏教、苏科、冀教、教科、湘教等版本; 特点突出——各学科体例结构符合不同版本的教材特点,栏目编写个性化; 划分合理——按照课时划分作业,与教学进度一致,方便老师安排作业; 层次明显——基础、综合、培优,课内、课外、中考层次分明,目的明确; 趣味浓郁——“学科世界”栏目寓知识于趣味之中,让学生们在快乐中学习! 《A+优化作业本》是来自全国课改实验
第三次全国教育工作会议后,颁发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,2001年国务院又召开了全国基础教育工作会议,并颁布了《国务院关于基础教育改革与发展的决定》,*也颁布了《基础教育课程指导纲要》,这一系列文件的颁布,对我国基础教育的发展起到了极大的推动作用。同时,也给我们的教育理念、教育方式、学习策略带来了深刻的变革。 为了帮助广大师生更好地使用人教版义务教育课程标准实验教材,我们组织编写了这套《新教材新学案》丛书。本套丛书体现了以下教育理念的渗透和运用: 关注教学中教师的导向,更关注学生的主体性。 关注学生的学业成绩,更关注学生的品德、审美意识、科学精神和人文精神的培养和发展。 关注达标性内容和终结性学习成果的评价,更关注形成性和拓展性能力的评价。
很多同学在课常上只顾埋头做笔记,却错过了老师的讲解,这本书帮你既有笔记,又有时间聆听老师的讲解。
本书注重知识体系的构建、章节学习的指导,以及典型例题的解答分析。 课时练习、章节和期末形成性评价相结合,充分重视课内与课外探究性实践活动相结合。 给学生以有效的学习方法指导,在课程与学习之间构筑桥梁,帮助学生提高学习效率,培养学生的学习能力。
新体系素养目标体系 试题标签体系 教用课件﹐试题讲评、一题一解PPT 评分细则部分试题含采分点和步骤分 答案全解全析供教师、家长查阅使用 彩色同步学习工具卡 试卷 增值服务 01初中试卷由 学习工具卡 各类试卷+答案 组成。初中试卷首页赠送彩色同步学习工具卡,对重点知识进行梳理总结。答案详解详析附在全部试卷最后面 02包含单元卷、专项训练卷、期中期末卷,含中考题、模拟题、原创题、改编题,试题由易到难,循序渐进,衔接中考。 03资源含课时小卷、重难题微课、知考点微课、教用课件New、单词朗读、课文朗读、听力音频、中考真题库,详情见封三。
直击考试重难点,分析命题规律,预测考试趋势。
本书直击考试重难点,分析命题规律,预测考试趋势。