北京四中 高中文言文校本教材 高一年级

本书主要内容包括:集合的含义与表示，集合间的基本关系，集合的基本运算，函数及其表示，函数的单调性，函数的奇偶性，函数的零点，指数与指数函数，对数与对数函数，幂函数，函数的应用等。每一小节的内容都包括课标导航，概念辨析，全能突破三个部分，每章*后进行方法技巧归纳，在全书*后还附有两套必修1的测试卷。

本书的例题和练习均以课时为基本单位，根据新课程教学的要求和学生学习的特点进行编写，与教学同步，便于教师的教学和学生的使用。胡建军主编的《高中数学(必修2)》根据 学习的需要，设置了“学法指导”“基础例说·基本训练”“应用·拓展·综合训练”“自我评估”“高考链接”五个栏目。“学法指导”帮助学生深刻理解教材的重点、难点和目标要求。“基础例说·基本训练”分“例说”和“训练”两部分，“例说”以典型例题为载体，教给学生思考问题、分析问题和解决问题的策略和方法；“训练”的目的在于让学生通过训练巩固所学知识，发展思维能力。“应用·拓展·综合训练”纵揽全章，起到复习、巩固、拓展、加强应用和综合训练的作用。“自我评估”为全章知识的综合，分A，B两份试卷，其中A卷为基本要求，B卷为较高要求。“高考链接”选

《1+1轻巧夺冠·优化训练》的特点是：编排轻松，基础扎实、重点突出、阶梯分明，难点适宜，急学生所需，思老师所想，是许多老师愿意推荐给学生的“御用教辅”或“标配教辅”。 本系列图书根据**教材变化修订出版，与教学同步，均采用大16开本双色装帧，对每个知识点设置了“基础知识”“基本方法”“重点难点”“拓展延伸”“典型例题精析”等栏目，结合《轻训》1+1的模式，讲得深、练得细，从而帮助学生全面掌握教材中的知识点。 《1+1轻巧夺冠·优化训练》图书功能特点： 本系列图书根据**教材变化修订出版，与教学同步，均采用大16开本双色装帧，通过“基础巩固题”“强化提高题”升考链接题”“课外延伸题”等栏目，配合《轻讲》1+1的模式，讲得深、练得细，从而帮助学生全面掌握教材中的知识点。 《1+1轻巧夺冠·优化训练》将训练题按照难度

本套图书的特点是：编排轻松，基础扎实、重点突出、阶梯分明，难点适宜，急学生所需，思老师所想，是许多老师愿意推荐给学生的“御用教辅”或“标配教辅”。 本系列图书根据*教材变化修订出版，与教学同步，均采用大16开本双色装帧，对每个知识点设置了“基础知识”“基本方法”“重点难点”“拓展延伸”“典型例题精析”等栏目，结合《轻训》1+1的模式，讲得深、练得细，从而帮助学生全面掌握教材中的知识点。 《1+1轻巧夺冠·优化训练》图书功能特点： 本系列图书根据*教材变化修订出版，与教学同步，均采用大16开本双色装帧。

1、单元总说总览 抓住重难易混 概括展示本单元的主要内容，让学生初步感知单元教材。分为单元学习目标、单元学*览和高考信息透视三个栏目。明确学习目标和考点能级，让学生把握住学习方向。 2、助读营养套餐 赏美文列清单 下设四个子栏目：美文晨读、了解作者、感知背景和知识清单。课前背诵一首脍炙人口、文质兼美的古诗词，并进行适当的赏析、品读，既能培养学生语文学习的兴趣，又能增加学生的知识积累。事先了解作者，感知文章的写作背景。归纳、整理基础知识：字音、字形及词语的释义、辨析等。“万丈高楼平地起”，基础知识不但是重要的考试内容，也是能力形成的前提。 3、文本解读探究 快速攻克盲点 全面而精准地解读课文，对课文进行全方位解剖，深度挖掘、归纳整理。凡是学习过程中需要解决的问题，讲解中都能

《满分训练设计》立足新课程标准要求，遵循学科特点，符合学生的心理认知规律，用训练的方式梳理整合各个单元的全部基础知识点。既融会贯通重点、疑点、难点，又紧密结合中考题，密切关注教育改革和权威信息，预测中考热点，既训练学生基本的解题能力，又培养学生综合的学科素养。 通过一定量的不同形式的习题进行对应训练，掌握本节的基础知识、基本技能、基本方法和基本应用，逐题过关，夯实基础，奠定高分基石。

《满分训练设计》立足新课程标准要求，遵循学科特点，符合学生的心理认知规律，用训练的方式梳理整合各个单元的全部基础知识点。既融会贯通重点、疑点、难点，又紧密结合中考题，密切关注教育改革和权威信息，预测中考热点，既训练学生基本的解题能力，又培养学生综合的学科素养。 通过一定量的不同形式的习题进行对应训练，掌握本节的基础知识、基本技能、基本方法和基本应用，逐题过关，夯实基础，奠定高分基石。

本套读物的特点是： 一、紧跟课本，内容齐全。人教社高中语文课程改革后的必修教材已经推广使用，这套教材在原来教材的基础上，对古诗词、文言文篇目进行了重新调整，对学习和背诵这些作品提出了新要求。本套《高中生必背古诗词、文言文标准范读》系列读物的篇目设置，是严格按照人教社高中语文课改必修教材编排的，其文本内容和名家有声朗读内容和新教材是完全一致的，这就解决了许多高中语文教师在课堂古诗词、文言文教学中缺少有声范读资料的长期困扰。 二、范读准确。朗读背诵首先要做到读音正确、停顿恰当、语调合理。本套读物的所有篇目，均由中央人民广播电台、中央电视台著名播音员和朗诵艺术家录制，可谓朗诵的典范，且配有古典音乐，使学生能够更深刻地领略古文的声律之美，不仅对高中语文学习具有指导作用，还具有很

本书主要针对高一下学期听力内容而定，汇总教材下学期的听力话题，结合高一下学期考纲词汇和语法编排而成。本书符合高一同等学力水平。

高中语文册阅读和写作、口语交际分编。阅读部分，要求学生在初中的基础上学习现代文和古代散文，着重培养理解、分析现代文的能力和阅读浅易文言文的能力。现代文三个单元，以记叙、说明和议论的文章为主，不分文体组元，学习重点依次是：整体把握，揣摩语言；把握文意，理清思路；概括要点，提取精要。古代散文三个单元，按照历史顺序编排，即先秦历史散文，先秦诸子散子，汉魏散文。学习重点是理解课文思想内容，熟读或背诵课文，理解并积累文言实词、虚词和句式。

丛书特色 1.基础性 丛书贴近课堂，针对教材的单元主题精讲精练，不但注重基础知识，而且注重知识的扩展，并做到练习有的放矢，提高效率。 2.层次性 所选入的文章依据学生的理解层次，由易到难，符合学生的理解能力和循序渐进地理解能力。 3.扩展性 丛书所选文章，不但根于教材，而且高于教材，在教材的基础上，扩展开来，不但有利于扩大学生的视野，而且让学生在提高阅读能力的同时，扩大单词积累量。 丛书栏目 Preview 本栏目概括全单元的主题，并对其加以简单介绍，用记叙、说明或抒情的语言，概括单元学习主题，引起学生学习兴趣。 Readingspace 本栏目选取8～12篇与单元主题相关的文章，文章由易到难编排，并辅以相应的练习题，帮助学生理解文章内容，加深对单元内容的学习。 Relationmoment

本书具有以下6大靓点： 靓点1体例科学实用。以现行*教材为蓝本．以*考纲方案为导向，采用新颖体例，全面全程跟踪课堂教学，习题的设置注重突出实用性，关注学生的思维发展过程，难易适度。注重对技能的培养，有利于理解能力的提高。 靓点2选题有易有难。以课时为单位，将训练题按难易程度分四个梯度设计：基础巩固题、强化提高题、课外延伸题、中考链接题。既抓住了中考的核心部分——基础题，又兼顾了高分部分——能力题。 靓点3题目数一数二。题目设计精良，体现实践、综合、创新能力，对中考能力题型设计进行了科学的探索和*的预测，准确把握中考动向，紧跟先进教育理念。设题风格典型性强，仿真性高，注重原创题设计。 靓点4精选中考真题。再现本节知识在中考中曾经出现过的考查类型、角度和深度。知道过去考过什

我们利用北京师范大学出版社深厚的教育出版资源，依托北京及全国众多名校的一线优秀老师，精心组织编写的这套《单元测试卷》丛书，是你由平时千锤百炼到考试笔下有神的*桥梁。 该套丛书秉承“自主学习与探究”的理念，根据学科特点设置了单元梳理卷、单元测试卷、阶段调研卷、专项训练卷、期末冲刺卷等试卷结构，实现了平时梳理、阶段测试到冲刺备考的有机结合，构成了一个科学完整的学习检测体系。 单元梳理卷 各个击破，跬步千里 单元梳理卷按照知识模块编排试题，对教材中的知识点进行全面系统的梳理，有助于及时反映学习过程中的问题，为改进学习提供确实的依据。 单元测试卷 科学合理，复习检测 单元测试卷与教材保持同步，试题编写遵循原创与经典相结合的原则，注重知识点的全面覆盖，能力点的合理分布

1、典题精练 一线贯穿：立足新课程标准要求，遵循学科特点符合学生的心理认知规律，用训练的方式梳理整合各个单元的全部基础知识点。既融会贯通重点、疑点、难点，又紧密结合中考题型，密切关注教育改革和权威信息，预测申考热点；既训练学生基本的解题能力又培养学生综合的学科素养。 2、夯实基础 提升技能：通过一定量的不同形式的习题进行对应训练，掌握本节的基础知识、基本技能、基本方法和基本应用，逐题过关，夯实基础，奠定高分基石。 3、总结规律 剖析经典：针对本节进行纵向深入、横向综合的习题训练，逐题突破，涉猎各种题型，理科学习中的“思想方法、一题多解、多题一解、探究实验”均在这里得到充分体现，使学生更全面地把握知识，更灵活地应用知识，并达到拓展思路、激活思维、培养综合创新能力的目的。

《满分训练设计》立足新课程标准要求，遵循学科特点，符合学生的心理认知规律，用训练的方式梳理整合各个单元的全部基础知识点。既融会贯通重点、疑点、难点，又紧密结合中考题，密切关注教育改革和权威信息，预测中考热点，既训练学生基本的解题能力，又培养学生综合的学科素养。 通过一定量的不同形式的习题进行对应训练，掌握本节的基础知识、基本技能、基本方法和基本应用，逐题过关，夯实基础，奠定高分基石。