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丛书主编：杜志建，男，1969年出生于河南省信阳市固始县，硕士研究生。杜志建先后主编了《金考卷》、《试题调研》、《教材帮》、《一遍过》、《疯狂作文》、《疯狂阅读》等系列图书。2021年，杜志建被中国书刊发行业协会民营书业工作委员会和中国出版协会民营工作委员会评为 十三五 民营书业最具影响力人物 。本册主编：杨佳奇，1996年生，辽宁人。本科毕业于中国石油大学（北京）石油工程卓越班，曾任职于多家教育机构，有多年语文教学经验，视频全网播放量超3亿次，曾与新华社、人民日报、央视新闻深度合作，并多次受邀前往公立学校举办讲座。
高中《教材完全解读》是高中同步讲解类图书。 《教材完全解读》重点打造两线三层六区的学习模式，系统解决高中学生练考问题。从讲解与练习这两条学习的主线入手，把新课、单元、模块三层级切分成六个重点学习区块，每个学习区块再由易到难，循序渐进。 讲练按照新课解读、单元复习、模块备考三步走，逐步掌握从知识到考试应用的层次递进，由点到面全面提升。
丛书简介： 《中学教材全解》是教辅策划人薛金星先生的力作，它以 全、细、深、透、新 为编写理念，以随文讲解的方式细致解析教材内容，搭建同步学习与高考的桥梁。本丛书不仅是教师备课的重要参考，更是学生自主学习的好帮手。 内容特点： 教材全解，全解教材知识，细解题型方法，详解高考考点。具有以下五大特点： 全 ：全面讲解教材。 对教材中的原文、学习提示、学习任务等，全面讲解，不留死角。 细： 细致入微讲解教材。 遵循知识形成规律，一步一个台阶，逐步深入；对重难疑点详细剖析，多角度阐释；典型例题讲解，答案、解析准确规范。 深： 对教材重点内容挖掘深。 以新高考为导向，深入挖掘教材中的隐性知识及知识背后体现的核心价值、学科素养；对重要知识点深度拓展，既探究知识的来龙去脉，又建构知识的前后联
《高中课堂写作过程性学习示例（高一篇）》展示了复旦附中2011届、2014届及2017届同学高一课堂作文，涵盖了目前高中一年级阶段课堂写作可能涉及的各类题目。这些文章也大体代表了这三届同学的课堂写作水平。
