书虫 系列是外研社和牛津大学出版社联合为中国英语学习者奉献的一大精品，丛书为世界优秀文学名著的英文简写本或原创作品，具有提高读者英文水平和陶冶情操的双重作用。本丛书自问世以来深受广大学生、英语学习者的喜爱，连续多年畅销不衰。《劝导》为 书虫．牛津英汉双语读物 系列4级读物，属简易文学，适合高一、高二年级的读者阅读。八年前，倾心相爱，却迫于现实，劳燕分飞，天各一方；八年后，久别重逢，眼前的她让他又爱又恨，眼前的他却让她可望而不可即。倘若，爱情会因旁人的劝导而今是昨非，那么，爱情在历尽波折之后还能否回到初时的本真

这本英语衔接教材非常注重英语学科在初高中阶段的衔接方法和如何转变学习方法，从 策略篇 语法篇 题型篇 三个章节入手，从学生心理、知识、能力等方面为学生架设 阶梯 ，使学生能顺利越过这些知识 台阶 ，巩固已学的知识，并顺利过渡到掌握新知识，从而使他们能尽快适应高中阶段的学习。

本书素材新鲜，难易分级：精选热点话题，紧跟时代发展变化，难易分级，新鲜度、话题、体裁、关键词、短文词数、建议时间全面标示，体现人文关怀，照顾各能力层次的学生。选材广泛，导向正确：全面覆盖课标和考纲要求的功能意念项目、话题项目、体裁，文章符合青少年身心发展需求，符合全国各地高考英语命题要求。语言地道，重视原创：文章来自国外媒体，原汁原味，命题专家和一线名师提炼考点、巧设问题，经典原创，仿真高考。

《沸腾英语:完形填空与阅读理解分层突破(七年级)(2015)》以分层教学理论为指导，分层测评为手段，整理优质学习资料，传授高效学习方法。 内容编排合理：完形填空与阅读理解黄金组合搭配，帮助学生提高技能。 所选素材优质：素材有原创，有真题和名校模拟试题。 学习方法高效：步，夯实基础；第二步，查漏补缺；第三部，分层训练。 答案解析科学：每一道题都给出解题方法。

专项分类全面，同步学习训练，涵盖中高考全部题型；一线名师编写审阅，贴近教学实际，提高学习效率；扫描二维码，畅听英文原文朗读，观看名师解析，首创中文字幕同步播放，实现读、写、听一体化学习。

本套丛书是集专题英语之大全的训练类辅导书，首批推出初、高中各年级语篇类子系列。此系列横向上继承了传统的三分法，那分为“完形填空、阅读理解、完形填空与阅读理解”三个子系列。纵向上开创了“文章结构篇、设题规律篇、常考题材篇”三篇，内容上环环相扣。从横向上和纵向上都能构成完美的三部曲。

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《满分训练设计》立足新课程标准要求，遵循学科特点，符合学生的心理认知规律，用训练的方式梳理整合各个单元的全部基础知识点。既融会贯通重点、疑点、难点，又紧密结合中考题，密切关注教育改革和权威信息，预测中考热点，既训练学生基本的解题能力，又培养学生综合的学科素养。 通过一定量的不同形式的习题进行对应训练，掌握本节的基础知识、基本技能、基本方法和基本应用，逐题过关，夯实基础，奠定高分基石。

刘强编*的《简单英语(高1语法填空特训)》不 受任何教材限制，适合不同层次、不同省区的学生使 用。它具有如下特点：一、名师编写，名家审阅，贴 近教学实际，本书由全国一线英语名师编写和审阅， 挑选国外百篇经典文章原创设题，在保证文章新颖的 前提下，严格按照教学大纲和考试大纲对学生各项考 查的要求控制难度，使学生真正跳出题海，提高学习 效率。二、同步学习，同步训练，本书考虑到教学的 实际情况，按年级同步设题，同步训练，循序渐进， 逐步提升解题能力。三、融合现代化信息技术，打造 新时代教辅，本书大胆创新，轻扫二维码，畅听英式 原声朗读，观看名师视频解析，摆脱只读不听，只写 不说的陈旧表现形式，真正实现听说读写一体化英语 学习。

本套丛书是集专题英语之大全的训练类辅导书，首批推出初、高中各年级语篇类子系列。此系列横向上继承了传统的三分法，那分为 完形填空、阅读理解、完形填空与阅读理解 三个子系列。纵向上开创了 文章结构篇、设题规律篇、常考题材篇 三篇，内容上环环相扣。从横向上和纵向上都能构成完美的三部曲。

《1+1轻巧夺冠·优化训练》的特点是：编排轻松，基础扎实、重点突出、阶梯分明，难点适宜，急学生所需，思老师所想，是许多老师愿意推荐给学生的“御用教辅”或“标配教辅”。 本系列图书根据**教材变化修订出版，与教学同步，均采用大16开本双色装帧，对每个知识点设置了“基础知识”“基本方法”“重点难点”“拓展延伸”“典型例题精析”等栏目，结合《轻训》1+1的模式，讲得深、练得细，从而帮助学生全面掌握教材中的知识点。 《1+1轻巧夺冠·优化训练》图书功能特点： 本系列图书根据**教材变化修订出版，与教学同步，均采用大16开本双色装帧，通过“基础巩固题”“强化提高题”升考链接题”“课外延伸题”等栏目，配合《轻讲》1+1的模式，讲得深、练得细，从而帮助学生全面掌握教材中的知识点。 《1+1轻巧夺冠·优化训练》将训练题按照难度

听力是英语语言运用能力的一个重要组成部分，在英语学习中占有非常重要的地位。英语听力测试，可以全面游泳运动员学们英语交际的能力，有助于引导同学们重视听说训练，克服哑巴英语聋子英语的现象，从而全面提高同学们的英语水平。听力技能的提升离不开日常生活的学习中持之以恒的训练，为此我们邀请了《英语周报》和《英语辅导报》的资深作者编写了这套听力对高考命题特点及规律的准确把握，使得本书具有很强的权威性、前瞻性和导向性。听力录音由专门负责高考听力的主播朗读，语音纯正地道，对提高听力很有帮助。

知识简明化 整理知识脉络，完善知识体系。根据记忆规律，将知识体系设计为5～9行知识为一组的记忆块，帮助学生快速有效地记忆考点，极大地提升记忆效率。 方法图表化 提炼规律方法，记忆关键要点。以图解方式揭示知识要点，用树状结构和图像再辅以颜色、符号、类型和关联来画“脑图”，科学地记忆和学习。 思维引擎化 引领全脑思维，确保考试成功。全书通过把记忆组块、顺序、空间、色彩、逻辑、栏目等以图解方式揭示知识要点，*限度地开发大脑思维，引领全脑学习模式。

丛书特色 1.基础性 丛书贴近课堂，针对教材的单元主题精讲精练，不但注重基础知识，而且注重知识的扩展，并做到练习有的放矢，提高效率。 2.层次性 所选入的文章依据学生的理解层次，由易到难，符合学生的理解能力和循序渐进地理解能力。 3.扩展性 丛书所选文章，不但根于教材，而且高于教材，在教材的基础上，扩展开来，不但有利于扩大学生的视野，而且让学生在提高阅读能力的同时，扩大单词积累量。 丛书栏目 Preview 本栏目概括全单元的主题，并对其加以简单介绍，用记叙、说明或抒情的语言，概括单元学习主题，引起学生学习兴趣。 Readingspace 本栏目选取8～12篇与单元主题相关的文章，文章由易到难编排，并辅以相应的练习题，帮助学生理解文章内容，加深对单元内容的学习。 Relationmoment

本教材是外语教学与研究出版社依据*制定的国家《英语课程标准》，在充分调研和科学论证的基础上，与著名教育出版机构一一英国麦克米伦出版公司共同推出的中小学“一条龙”英语教材一一《英语》(新标准)的高中部分。

通过阅读提高英语水平是本书的编写宗旨。本书以阅读理解为线索，将学生阅读能力的培养与语言、语法知识的积累巧妙地融为一体，体现了学以致用的原则。阅读话题的选择既考虑其在中考中的出现率，又考虑语言交际的时尚性，还考虑启发读者的哲理性、感动读者的情感性。 考点解读既为读者扫清阅读障碍，又为读者系统介绍语言知识，还总结了历年中考的考点，可让读者一举多得。 语法充电既注重语法内部规律又重视语法外部联系，更重视难点揭秘、考点预测，对读者语法知识的掌握可起一锤定音、一劳永逸的作用。 本书词汇新颖时尚，句式对称和谐，叙述手段灵活巧妙，既体现美丽又透着情感，更重要的是，它高度赞扬真善美，有力批判假恶丑，让读者在感悟世态炎凉和社会沧桑的过程中平添一种责任感和使命感，产生学好文化、振兴社会、

在英语听说读写各种语言技能的学习中，篇章理解能力的培养占有极其重要的地位。在普通高等学校招生统一考试英语命题中突出体现了对学生英语运用能力的考核，语言材料具有强烈的时代气息，使阅读既是获取信息、理解信息、解决问题的过程，也是增长知识、拓宽眼界的过程。其中完形填空和选词填空两大题型除了考核学生的阅读能力外。还兼顾到语言知识的综合运用能力及逻辑思维能力。正是因为其综合性强的特点，这两大题型成了很多学生解题时的绊脚石。针对学生的弱项，我们编写了本套丛书．以帮助学生掌握完形填空和选词填空的解题技巧，并促进学生全面提高英语综合运用能力。 本丛书按年级分为三册，根据目前学生的学习现状与要求编写。每册分为完形填空和选词填空两类题型，每类题型分为方法指导和练习两部分。部分是方法指导：包括

阅读是一种书面交际的行为。它既是语言学习的重要手段，也是语言学习的重要目的。通过阅读学英语，既能获取相关的语言知识，奠定扎实的语言基础，又能了解英语国家的文化背景知识，增强语言运用能力。阅读能力的提高是语言学习的突破口，阅读能力的高低也是评价语言能力的重要标准。 随着《英语课程标准》在全国的广泛实施，英语教学的理念正在发生根本的改变，以教师为中心的课堂变成了以学生为中心的课堂；学生的学习方式在变，被动的接受式学习正在向自主的探究式学习转变；评价的要求在变，单一的纸笔测试正在向多元化的测试手段转变；考试命题的观念也在变，由知识立意向能力立意转变。目前阅读理解正在成为各种英语测试的主体。阅读理解也是目前测试学生综合运用英语语言知识的能力的有效手段。 《英语课程标准》要求英语课

阅读是一种书面交际的行为。它既是语言学习的重要手段，也是语言学习的重要目的。通过阅读学英语，既能获取相关的语言知识，奠定扎实的语言基础，又能了解英语国家的文化背景知识，增强语言运用能力。阅读能力的提高是语言学习的突破口，阅读能力的高低也是评价语言能力的重要标准。 随着《英语课程标准》在全国的广泛实施，英语教学的理念正在发生根本的改变，以教师为中心的课堂变成了以学生为中心的课堂；学生的学习方式在变，被动的接受式学习正在向自主的探究式学习转变；评价的要求在变，单一的纸笔测试正在向多元化的测试手段转变；考试命题的观念也在变，由知识立意向能力立意转变。目前阅读理解正在成为各种英语测试的主体。阅读理解也是目前测试学生综合运用英语语言知识的能力的有效手段。 《英语课程标准》要求英语课

这是一套与人教版高中英语课本同步的字帖，与英语教材同步，同时兼顾描摹临三种功能，帮助学生巩固课堂学习及强化课后练习。可以配套教学、上课使用，也可课后回家自行书写。