本书旨在帮助学生、教师和家长认清高一学习阶段物理学科学习困难的原因，从知识、学习方法、认知能力等多方面为学生架设阶梯，使学生顺利越过知识的台阶，实现学习方法的转变，尽快适应高中物理的学习。

本书是根据上海市高级中学课本《物理》(试验本)编写的同步辅导与测试。供高中一年级学生在学期学习使用。本书按照课本内容以及教学进度，采用“一周一练”的形式编写。在内容上根据二期课改要求，结合近几年高考命题趋势，设计了难度适中、数量充足、形式多样的习题。另有期中、期末测试卷各两套，书末附有参考答案，供学生解题后对照。

本书是根据上海市二期课改新教材即高级中学课本《物理》(试验本)编写的同步辅导与测试，供高中一年级第二学期使用。内容涵盖：机械振动与机械波、机械能、内能和气体的性质和能量守恒定律等内容。 在内容表现形式上，采用“一周一练”的形式出现，每周练习前，对本周内容加以总结和必要的说明，再通过练习对一周内容加以复习和深化，以达到灵活理解、熟练应用和提高能力之目的。 在编写过程中，本书始终努力体现二期课改的思想理念，体现新教材的目标要求、体现新的教学手段和新的学习方式以及新的测量仪器的应用，这是编写本书的一线教师共同追求的目标，书中许多实验仪器都尽量以实物照片出现，使学生感觉更形象。 书中除期中测试和期末测试需要1.5小时2小时，其余每周练习均在1小时左右时间内完成。

《新教材解读》系列丛书根据人教版高中教材编写，紧扣，结合新考纲，全面、系统地解析新教材，具体地指导学习方法，是供学生同步学习的优秀参考用书。 本书主要内容有： 本章导学：根据学科特点，指出本章在教材中的地位，介绍本章知识结构体系，指明学习的重点和难点，并具体指导学习方法。 课标导航：指明本节的学习目的和要求，让学生做到“心中有数”，能有的放矢地去学习。 知识探究：本书的主体部分之一。重点详细分析了教材内容，落实知识点，连成知识线，组成知识面，结成知识网，突出重点，突破难点，抓住关键，突破障碍。 能力培养：紧扣考纲，精选基础性经典例题，作详细解析，明确解题思路，总结解题方法。结合基础知识题、综合创新题和高考经典题分层次讲解例题，与高考对接，适合不同层次学生使用，培养学生

本书收录部分示范校及重点地市期中、期末测试题，针对卖点区域为使用新教材地区2025年春季高一学生，试题解析经过一线教师精心撰写，深入浅出使考生掌提更多答题方法和技巧。本书适合绝大部分考生在期中、期末复

创办于1904年的湖北省黄冈中学，1953年就是湖北省重点中学，1986年被授予“全国教育系统先进集体”称号，2002年被评为“全国精神文明建设先进单位”……黄冈中学秉承“以人为本，以德立校”的办学思想，形成了“全面+特长”的育人特色，探索出“求实，求精，求异，求新”的教学风格。高考和竞赛成绩是她多年来实施素质教育的必然结果，也仅是其丰硕教学成果的某一个侧面。 培养学生，黄冈中学究竟有什么魔方？有什么聚沙成塔的功能？有什么点石成金的本领？这是我经常听到的提问。如果认为黄冈中学老是跟着高考的指挥棒转，被动地应试，那是不对的。黄冈中学并不提倡机械地记忆、被动地做题，如果说她有什么过人之处，恰恰在于她能充分领会命题者的意图，深刻把握其内在规律，成为一路上的领跑者，而不是盲目的跟进者。黄冈中学不反对教

本书根据物理知识的内在联系，将高中物理各年级学习的重难点，按基础知识、基本技能和各章小结三大块内容进行编写。 基础知识按小单元编写，设有知识要点、例题剖析、基础练习栏目，主要针对本节教学内容以简明扼要地给出，通过对物理概念的辨析和基本例题的分析，巩固基础，加深理解，简单应用。 基本技能按专题编写，设有专题讲座、考题精讲、针对训练栏目，主要针对本章的重难点知识，通过对高考题和典型例题解题过程的精讲，给予解题思路和学习方法的具体指导，掌握技能，解决难点。 各章小结设有知识网络、综合与实践、本章测试栏目，主要用于各章复习，明确知识间的相互联系和重点知识系统化。通过对综合问题的情景描述，重视将实际情景转化为物理问题能力的培养，提高学生的科学综合能力，创新意识。

该套丛书秉承“自主学习与探究”的理念，根据学科特点设置了单元梳理卷、单元测试卷、阶段调研卷、模块检测卷等试卷结构，实现了平时梳理、阶段测试到冲刺备考的有机结合，构成了一个科学完整的学习检测体系。 单元梳理卷——各个击破，跬步千里 单元梳理卷按照知识模块编排试题，对教材中的知识点进行全面系统的梳理，有助于及时反映学习过程中的问题，为改进学习提供确实的依据。 单元测试卷——科学合理，复习检测 单元测试卷与教材保持同步，试题编写遵循原创与经典相结合的原则，注重知识点的全面覆盖，能力点的合理分布，力求使每道题目都有其独特的价值，以起到事半功倍的训练效果，每份练习都是对教材相关内容的全面诠解和对课堂教学的有力补充。 阶段调研卷——阶段回顾，查漏补缺 阶段调研卷是对

全面解读*教材全力挑战高分极限： 《全脑突破——高中检测同步专家》以*的人教版教材为版本，深刻领悟教改思想，注重基础与创新的结合、思维与实操的结合、典型性与多样性的结合、实用性与科学性的结合。丛书所注重的是学生为关注的、迫切需要解决的问题，帮助学生面对学习的挑战，认真对待每一个知识点，以每一题、每一分为出发点，铺就一架“登天”的阶梯，挑战高分极限。 头牌特级教师精心的造一线骨干教师倾情奉献： 《全脑突破——高中检测同步专家》系列丛书由业内资深策划人员经过大量的市场调研，并充分研究教师教学需求及学生各阶段备考需求，全部根据*教考动态精心设计。各学科主编均为对教学和教改素有研究的一线骨干教师，其中的2/3以上均是新教材使用以来所属省、市涌现出来的“头牌”教师，所有入选教师都是因为其

本书将与知识点、重点、难点和考点有关的典型题做全析全解，是具有解题题典性质的助学读物。但本书又优于解题题典，不仅展示解题过程，更详细地提供了解题思考过程和切入点的选择方法，教方法导引思路的功能更强。 学生要提高解题能力，必须具备两个条件：一是打好基础，二是能够运动所学知识分析问题和解决问题。本书用例题解析解说知识点、重点、难点和考点，同时提供解题思考过程，在打基础中激活能力，在解题实践中巩固基础知识。另外，根据例题设置的训练套餐，具有举一反三的典范作用，这些例题和练习题掌握了，同类问题就能迎刃而解了。所以，本书能完美地起到提高解题能力的作用。 本书是按课程标准和教学进度设置章节顺序，按中考考试说明设置与其相适应的例题和训练题，按先基础题后能力题、综合题的次序排列例题，

该套丛书秉承“自主学习与探究”的理念，根据学科特点设置了单元梳理卷、单元测试卷、阶段调研卷、模块检测卷等试卷结构，实现了平时梳理、阶段测试到冲刺备考的有机结合，构成了一个科学完整的学习检测体系。 单元梳理卷——各个击破，跬步千里 单元梳理卷按照知识模块编排试题，对教材中的知识点进行全面系统的梳理，有助于及时反映学习过程中的问题，为改进学习提供确实的依据。 单元测试卷——科学合理，复习检测 单元测试卷与教材保持同步，试题编写遵循原创与经典相结合的原则，注重知识点的全面覆盖，能力点的合理分布，力求使每道题目都有其独特的价值，以起到事半功倍的训练效果，每份练习都是对教材相关内容的全面诠解和对课堂教学的有力补充。 阶段调研卷——阶段回顾，查漏补缺 阶段调研卷是对

《寒假生活20天》以崭新的面貌与大家见面了。 本套丛书遵循二期课改的精神，围绕学生的素质教育、能力培养这一目标进行编写。从编写体例、内容入手，经过众多学校教学专家的讨论，精心策划了这套系列丛书。其主要特点如下： 一、体例新颖。本套练习中的语文、数学、物理、化学编写体例分成四个模块：(1)测一测：着重加强基础知识的巩固。(2)练一练：紧贴教材与教学要求，进行有效训练，温故而知新。(3)做一做：增强动脑和动手能力。(4)想一想：开阔学生的视野，拓展学生的思维。(5)名人名句：用以振奋学生的精神，鼓励学生立志成才。 二、内容丰富。20天的练习不但是对本学期的基础知识的复习和巩固，而且更注重的是激发学生学习的兴趣。英语的名师点拨对英语词汇、语法训练，阅读、完形填空训练，作了方法指导，让学生边看边做边

创办于1904年的湖北省黄冈中学，1953年就是湖北省重点中学，1986年被授予“全国教育系统先进集体”称号，2002年被评为“全国精神文明建设先进单位”……黄冈中学秉承“以人为本，以德立校”的办学思想，形成了“全面+特长”的育人特色，探索出“求实，求精，求异，求新”的教学风格。高考和竞赛成绩是她多年来实施素质教育的必然结果，也仅是其丰硕教学成果的某一个侧面。 培养学生，黄冈中学究竟有什么魔方？有什么聚沙成塔的功能？有什么点石成金的本领？这是我经常听到的提问。如果认为黄冈中学老是跟着高考的指挥棒转，被动地应试，那是不对的。黄冈中学并不提倡机械地记忆、被动地做题，如果说她有什么过人之处，恰恰在于她能充分领会命题者的意图，深刻把握其内在规律，成为一路上的领跑者，而不是盲目的跟进者。黄冈中学不反对教

本书收录部分示范校及重点地市期中、期末测试题，针对卖点区域为使用新教材地区2025年春季高一学生，试题解析经过一线教师精心撰写，深入浅出使考生掌提更多答题方法和技巧。本书适合绝大部分考生在期中、期末复