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《成长心路》中学生心理健康教育系列教材共三册，即初一年级分册、初二年级分册和高一年级分册。本册为高一分册，该教材以积极心理学为指导、以 体验式教学 为主旨，遵循高一年级学生的心理发展规律，在相同的主题下设计不同教学活动，引导学生通过感知、感悟获得成长，在体验和反思中提升心理健康素质。针对我国中学生的特点，共选取了13个主题，包括良师益友、情绪的控制与表达能力、认知能力、自我效能感、抗逆力、生命理解、建立目标和抉择的能力、分辨是非的能力、自主能力、明确而积极的自我认同、处理社交难题的能力、遵守社会规则、参与公益活动，各主题都设计了两个课时的教学活动。
图书特点： 1．严格按教材版本、教学进度编排内容。本书均按不同省（直辖市、自治区）所选教材版本，并结合各地教学进度编辑而成，具有很强的针对性。 2．与高考*命题趋势接轨。本书所选试题清晰地反映了当前高中新课程改革的新思路、新设想，集中体现了新课程高考命题趋势和规律，突出显示了各地新课程教学的鲜明特点和测评特色。 3．试题精选。本书试题均从全国各省市精选而来，试题的设问角度、考查形式多种多样，帮助读者熟悉更多的题型。
本书是对 《普通高中日语课程标准 （2017年版2020年修订）》 的权威解读， 由*基础教育课程教材专家工作委员会组织编写， 普通高中日语课程标准修订组编写。 全书分别对普通高中日语课程标准修订的历史经验、修订的时代背景、修 订思路与变化看点、 学科核心素养、 必修课程、 选择性必修课 程、 选修课程、 学业质量、 课程的实施、 教师专业发展的促进与保障等进行了详细的解读， *后还对高中日语课程发展趋势进行 了展望。 本书可作为高中日语教师的培训教材， 也可作为高等教 育相关专业和基础教育管理人员、 研究人员的参考书。
本书内容符合高中一年级学生心理发展规律。作者将 六个学会 目标完整体现在每个年级的教材中，以促进心理素质的全面和谐发展，同时又要采取螺旋式上升的结构，体现由简单到复杂、由易到难、由表及里、由近及远、由具体到抽象、由现象到本质逐步深化的原则。根据每个年级的不同特点和发展的关键期，确定心理教育的重点。内容丰富，形式多样，语言生动，适合学生使用
愈多的接触新高一的孩子与家长，我愈多的感悟着孩子们的困惑与快乐，心急着家长们的心急与期盼，并在交流中走进他们的世界，成为了他们*值得信赖的朋友。 《高一决定高考》追求素质教育与家庭教育的和谐融合，是高一新生学习方法宝典、中学家庭教育丛书、高中入学教育经典课堂和高一预科培训辅导手册。让我们从新高一开始努力，携手为成就人生未来高考状元之路启程
《全国六五普法教育学生读本·法制教育:高1(上册)》的语言深入浅出，形式多样，其中还涉及具体案例的分析，知识性与趣味性兼具，理论性与实用性俱有。其内容包括有赔偿能力的未成年人侵权时的责任承担、因保护他人而使自己受损害的责任承担等。
