教材全解,全解教材知识,细解题型方法,详解高考考点。具有以下五大特点: 全 :全面讲解教材。 对教材中的原文、学习提示、学习任务等,全面讲解,不留死角。 细: 细致入微讲解教材。 遵循知识形成规律,一步一个台阶,逐步深入;对重难疑点详细剖析,多角度阐释;典型例题讲解,答案、解析准确规范。 深: 对教材重点内容挖掘深。 以新高考为导向,深入挖掘教材中的隐性知识及知识背后体现的核心价值、学科素养;对重要知识点深度拓展,既探究知识的来龙去脉,又建构知识的前后联系。 透: 教材重难点、常考点讲解透彻。 透彻讲解重难疑点、常考点、易错易混点;透彻解析典型题目,既讲题目涉及的知识点,也讲解题的方法技巧,帮助学生举一反三,触类旁通。 新: 材料新,题型新。 选取反映社会进步、经济发展、科技创新的
高中《教材完全解读》是高中同步讲解类图书。 《教材完全解读》重点打造两线三层六区的学习模式,系统解决高中学生练考问题。从讲解与练习这两条学习的主线入手,把新课、单元、模块三层级切分成六个重点学习区块,每个学习区块再由易到难,循序渐进。 讲练按照新课解读、单元复习、模块备考三步走,逐步掌握从知识到考试应用的层次递进,由点到面全面提升。
《一课一练》丛书是服务于上海市中小学生,面向上海地区的同步类教辅。本书在原有图书基础上改成大开本,根据国标要求改用大字号和标准行距,与高中统编语文教材配套,全书包括每课巩固练习、单元自测、参考答案等几大部分,其中课内练习又分积累与运用、巩固与提高、思考与探究、课外精读与微写作几大板块,课外阅读遴选的文章都与课文主题高度契合,贴合教学实际。学生可随教材同步配套使用,有助于在夯实基础的同时,提升学生的思维能力。
教材全解,全解教材知识,细解题型方法,详解高考考点。具有以下五大特点: 全 :全面讲解教材。 对教材中的知识点、图片、阅读材料、学习任务等,全面讲解,不留死角。 细: 细致入微讲解教材。 遵循知识形成规律,一步一个台阶,逐步深入;对重难疑点详细剖析,多角度阐释;典型例题讲解,答案、解析准确规范,培养学生的发散思维、创新思维。 深: 对教材重点内容挖掘深。 以新高考为导向,深入挖掘教材中的隐性知识及知识背后体现的核心价值、学科素养;对重要知识点深度拓展,既探究知识的来龙去脉,又建构知识的前后联系,实现知识间的融会贯通。 透: 教材重难点、常考点讲解透彻。 透析新课标和新教材,讲解内容整体设计,透彻讲解重难疑点、常考点、易错易混点;透彻解析典型题目,既讲题目涉及的知识点,也讲解题的方
《高效考试手册·考试必记:高中语文(必修5)》整理知识脉络,完善知识体系。根据记忆规律,将知识体系设计为5—9行为一组的记忆块,帮助学生快速有效地记忆考点,极大地提升记忆效率。提炼规律方法,记忆关键要点。以图解方式揭示知识要点,用树状结构和图像再辅以颜色、符号、类型和关联来画“脑图”,科学地记忆和学习。引领全脑思维,确保考试成功。全书通过记忆组块,把顺序、空间、色彩、逻辑、栏目等以图解方式揭示知识要点,*限度地开发大脑思维,引领全脑学习模式。
1.与教学同步:和教学步调一致,同步使用更方便。 2课文要点一图清:原创 课文要点图解 栏目,文章思路分析、内容要点解读、重要句子分析、主题和写作特点归纳整合于一张图内。 根据文章特征个性化设计,脉络清晰,重点突出,有助于高效复习,引领形成阅读思维。 3.基础知识梳理 即时练:夯实基础练,练课文基础知识及拓展,采用镂空形式,便于学生随堂学习巩固。 4.题组练 方法总结:依据高考大数据提炼高频考点,设置题组练,逐点突破;题目解析分析解题思路,总结归纳方法技巧,提高解题效率。 5.专项讲解 针对训练:课文阅读考点专项讲练,突破高考常考点。优选好题,针对训练,提升解题能力。 6.阶段检测:优选典题、新题、好题,设置单元检测,综合评估学习效果。 7.赠《周周背重点》:针对每周学习内容,精心提炼重点,每周一总结
知识清单 课前预习。3分钟完成基础梳理,识记双基轻而易举。(必做) 系统归纳基础知识,习题化完美呈现。 教材点拨 辅助课堂,完善笔记。 梳理教材要点,浓缩教材精华。通过讲解和举例,从知识、方法、思维三个方面诠释教材要点,帮你吃透教材。 方法探究 链接高考(特色) 复习提高,挑战高考。(高分必做) 源于教材、升华教材,注重探究、直指高考。通过左讲右练、双栏互动的形式,将同步知识与高考实战有机结合,真正实现 从高一起与高考零距离 。 基础过关 课后巩固,及时训练。(必做) 重基础,巩固教材知识,落实课堂所学。 三年模拟 复习提高,模拟考场。(必做) 重提升,强化解题能力,拉近高考距离。 答案全解全析 精确解析语言凝练,画龙点睛紧
课前预习 课堂学习 课后练习 综合复习 备考测评
一、注重基础知识 根据上海*门*信息,高中语文要加强基础知识方面的教学和训练,从各区重点学校的教学经验来看,只有牢固掌握基础知识,才能有效的巩固学习成绩或提高学习成绩。优秀的学生成绩优异就是因为他们的基础知识学得扎实,基本技能能熟练运用的结果。因此,我们在修订本书时增加了“学习要”把有关本课的相关内容:如作者简介、写作背景、艺术特点、文章主旨以及本课学习要求等在练习前告诉学生,以加深同学对教学目标和有关基础知识的理解,对原来的题目的难易程度作了相当的调整,增加了基础知识的题目,更好地满足教师和学生的需要。 二、难易程度成科学梯度 本书的练习分三个层次,“预习检测”是上课前对课文内容学习理解的自测,使学生课前能做到读得通,读得懂。“课后精练”是学生将课堂上老师讲内容或为
前瞻式预测命题:由重点学校一线名师编写,紧扣考纲和必考考点设题,针对性强,命中率高。 点睛式强化技能:找共性,寻规律,归纳成答题模板,让你看一眼就知道该怎么答题。 麻雀式解析答案:答案完全解析,既知其然又知其所以然,授之以渔,全面提高得分能力。 规划式编排内容:预测题加真题,一天一篇,不增负担;设置时间规划,合理安排测试时间。