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三新三会|新课标、新教材、新高考/会学、会考、会用 从新课标、新教材、新高考角度打造好题好解析 符合新课标理念，精选新教材地区名校好题、新题，完全符合新高考题型要求 精选经典题，经典反复研读；打造高质原创题，彰显 三新 理念 基础题、能力题、拔高题合理分布，高一与高二用书难度区分，让训练更有效、更科学 题型全、题量足、题源新，满足基本训练和逐步提升需求 分层梯度式解析，简单题快速解、中档题逐项解、重难题超详解 实现 三新 背景下的 三会 会学、会考、会用，让训练更科学 四册一体|各司其职、联动合一 基础过关练 能力提升练 知识 清单破 关键能力 定点破 专题强化练 易混易错练 五年高考练 思想方法练 三年模拟练 学科素养﹒情境破 四册一体|各司其职、联动合一 点 精确 选题更精准 讲解更精确 线 清晰 练习与答案

天星

图书亮点： 响应政策 新教材新高考 响应国家 双减 政策的号召，保证题量不减少的同时精炼选题； 杜绝无效刷题，力求让学生在有限的时间内掌握更多知识，素养养成与成绩提升并举； 执行 新国标 要求，大字号、大行距，呵护学生视力，让老师、家长更放心； 以一核四层四翼为理论指导，精选好题好解析，科学分层，高效训练。 优化体例 科学体系新高度 训练找不足，答案解疑惑，讲解破重难，试卷再提升；主书和答案册满足 打基础和初步提升的需求；疑难破全新改版，重塑体系，全面提升； 测评卷持续培优 提升内容 系统提升新高度 题量 全书练习量满足从基础到高考的难度需求，不同水平不同阶段的学生可按需选择； 题型 高考题型全面，适应新高考形势下自主命题的省份；经典题重现，原创题尝鲜：经典题常做常新，原创题开拓视野； 题质

本系列丛书多角度解透教材、深广度直达高考，一般设置6层解透、两个复习。 6层解透：解透教材原文、解透教材重点难点、解透常考考点、解透问题研究、解透高考命题点及教材各种思考活动。它批注式、多角度地解透教材、解透高考，能帮学生学透教材、高效备考，能对教学追根求源、服务点拨。讲解时精选好题，设对点练来举一反三，帮学生学以致用、提升能力。 两个复习：为学生阶段性复习设专题突破、整合提升，为学生提分总结方法规律、提炼技巧妙招、注重解题步骤、加强答题规范。

教材解析：教材工具书，知识、方法、规律、技巧，应有尽有。 考点解析：从21 1到985，量大题难，非优勿扰，一份学霸的炼成计划。 黑白题：白天做基础，晚上做提优，一轮好通关! 子母题：由“母题”到“子题”，寻找“一类”题，避免盲目“题海”。 真假题：研究真题，建构考向考法；会选“假”题，实战到底。

特点一：体例 分类分层 更细致科学划分更为细致的 分类分层 训练体系，从学生学习规律出发，设置 明知识 练能力 研考试 三个模块 三星 题组，一个课时实现学生由 知识 能力 素养 的学习转化过程，完全符合教材改革、高考改革。 特点二：深挖 新教材 接轨 新高考 新教材的 新 ， 新 在对教材的学习层次由 学知识 到 学思维 的转变， 新 在对教学的学习方式由 灌输式 到 引导式 的转变。本书以 新高考 题型、难度、命题形式为方向，深入挖掘 新教材 的 新 度，引导学生由 盲目刷题 到 目标刷题 ，清楚直接告诉他基础知识有哪些，误区重点是哪些！ 特点三：坚定落实 新政 ，减负提效坚定落实教育 双减 新政及 大字号大行距 行业新政，提高教辅图书使用效率。图书 三星 题组设计，不同程度的学生自主选择，训练高效；大字号更护眼，大行距更方便，使用体

特点一：体例 分类分层 更细致科学划分更为细致的 分类分层 训练体系，从学生学习规律出发，设置 明知识 练能力 研考试 三个模块 三星 题组，一个课时实现学生由 知识 能力 素养 的学习转化过程，完全符合教材改革、高考改革。 特点二：深挖 新教材 接轨 新高考 新教材的 新 ， 新 在对教材的学习层次由 学知识 到 学思维 的转变， 新 在对教学的学习方式由 灌输式 到 引导式 的转变。本书以 新高考 题型、难度、命题形式为方向，深入挖掘 新教材 的 新 度，引导学生由 盲目刷题 到 目标刷题 ，清楚直接告诉他基础知识有哪些，误区重点是哪些！ 特点三：坚定落实 新政 ，减负提效坚定落实教育 双减 新政及 大字号大行距 行业新政，提高教辅图书使用效率。图书 三星 题组设计，不同程度的学生自主选择，训练高效；大字号更护眼，大行距更方便，使用体

《中学教材全解》特色： 1.与教学同步：按学习进度划分节次，和教学步调一致，同步使用更方便。 2.图汇要点 微课讲解：图解知识要点，内容精练，易学易记；看精品微课，轻松突破学习难点。 3.题组练 方法总结：依据高考大数据提炼高频考点，设置题组练，逐点突破；强化解题步骤，总结归纳方法技巧，提高解题效率。 4.综合练 专项讲解：优选好题，综合训练，提升解题能力；难题拔高，冲击解题新高度；专项讲练，突破高考常考点。 5.阶段复习 综合复习：设置阶段复习、综合复习，查漏补缺，融会贯通新旧知识；设置阶段检测、综合检测，综合评估学习效果。

1.理念先进 以高考评价体系 一核四层四翼 为理论指导，以 科学分层，高效训练 为设计思想，精选好题，精心创作好解析，精准划分难度，打造科学的训练体系。 结构科学（1书夹2册） 练（主书）、讲（疑难破）、答（答案册）分册装订，练习、复习、核对答案均非常方便。 2.体例合理（练为主讲为辅） 练习册：科学构建训练体系，难度合理布局。题量足，题型全，题源新、选题经典 节内 练基础、练能力 节后 练专题、练模拟、练高考 章末 练易错、练测评 讲解册：攻克知识难点、构建知识体系、强化能力素养 练前 列清单记知识，打牢能力根基 练后 阅情境破疑难，培养学科素养 单元 绘制思维导图，构建知识体系 答案册：深度全解全析、打造学科、栏目特色解析 对习题进行深度全解全析的同时针对不同的栏目特点打造特色解析，如易混易错练

导学性——全程的预习导学，全面梳理主干知识，对教材核心知识提前认知和理解。 全程性——全面呈现核心知识、解题依据、典例分析、专题突破，让有效学习动起来。 选择性——多种形式呈现考点，多元方法剖析试题，合理设置学习梯度，都学有所获。 专题性——同步渗透专题突破，总结解题方法，整理解题技巧，轻松地提升应用能力。 工具性——综合科学学习方案，甄选同步考试真题，提供*前沿学考信息。 反思性——典型错例点击思维的误区，评分细则指点迷津，解题反思教你零失误方略。 参考性——对教材课中问题、课后习题、学案预习、考试真题、课后检测题全解评析。