收录2024年9-11月份优质模拟题和2024年高考真题，试题资源独特，具有很强的训练价值。 逐题逐项进行解题思路的导引，图形结合讲解试题，便于理解吸收。

本书主要锁定以下内容：精讲最新考法，夯实词汇基础 高频重点词、常考多义词、致错生僻词，系统梳理， 一网打尽 。速记高频易混词，攻克词汇疑难 锁定形近易混、义近易混，巧辨形、速辨义，巧记速背，快得分！细讲提分技法，巧避思维误区 4原则 快定最佳答案、 6技法 攻克失分疑难、 3大招 巧避答题误区，巧解思维困惑，直击答题盲点，提高做题效率以及得分率。

《英语阅读（11）》特色：紧贴国家*英语课程标准关于强化学生分级阅读的要求；专为中国学生量身订做，跟踪国家考试取向：组织海外和国内知名专家担任主编和作者，合作编写；英语地道标准，真实自然；题材新颖广泛，内容切合现代实际，使学生在快乐阅读中提高学习效率；练习形式多样。设计严谨，有利于提高自我评价和应试能力。

本套书籍的编写主要有以下几个特点： 1．新。文章选自网络、报刊、杂志、新闻、国外教材等各种资源，旨在让同学们接触鲜活的原汁原味的语言； 2．广。所选文章话题广泛体裁多样，旨在让同学们拓展视野，累积丰富的背景知识，并熟悉不同类型文章的特点； 3．近。严格按照高考命题原则编写，旨在让同学们享受语言美感受文化美的同时，培养阅读技巧和解题技巧； 4．序。由浅入深，旨在让不同语言水平的同学们都能找到适合自己的阅读资料。 本套书籍的编写，倾注了一线资深教师的心血，也经过多年研究高考试题的专家的精心筛选审定。衷心希望，本套书籍的出版能有助于同学循序渐进地学习，从中享受英语阅读的快乐和英语阅读能力提高的喜悦。

在中小学英语教学及考查中，听力占据着一个日益重要的地位，广大师生迫切需要内容丰富、语速适中、水平契合的高质量听力材料。而与之形成鲜明对比的现实却是，大量听力材料粗制滥造、互相抄袭，脱离学生的英语水平及阶段学习特点。面对这一情况，我们综合多年来有声材料的编制经验，按照中小学各学段听力教学及测试要求，打造了《英语轻松学·听力步步通》这套从入门到高考水平的听力丛书，以满足广大师生的需求。 丛书中学篇的各分册根据中、高考英语试卷的听力题部分，对应设置题型及项目，通篇以套题的形式呈现。初、高中每分册各包括12～20套试题。丛书中学篇还根据实际听力教学难点，设置“轻松听力小贴士”栏目，以寥寥数语点拨、归纳各种听力题型、话题的做题微技能，有的放矢，练中有训，提高学生能力。中学篇每学期包括一本

本套丛书是集专题英语之大全的训练类辅导书，首批推出初、高中各年级语篇类子系列。此系列横向上继承了传统的三分法，那分为“完形填空、阅读理解、完形填空与阅读理解”三个子系列。纵向上开创了“文章结构篇、设题规律篇、常考题材篇”三篇，内容上环环相扣。从横向上和纵向上都能构成完美的三部曲。

本丛书特色 先进性：国际*的设计理念，完全符合国家英语课程标准的精神。 策略性：采用螺旋式设计，分级别系统地对新闻记者策略进行介绍、解读和练习。 真实性：材料真实自然，语言原汁原味，有助于丰富学生的外语经验。 趣味性：感受异域文化的精彩内蕴，领略大自然的神奇魅力。 实用性：紧跟国家考试取向，提高自我评价和应试能力。 本丛书分为Ａ－Ｆ级，共１２册，适用于中学７年级至高中三年级。本丛书既可以作为英语阅读教材供老师和学生在课堂上使用，也可以作为学习手册供学生在课外自主学习。

阅读理解不仅是掌握英文的基础，运用英文的根本，同时更是几乎所有英文测试中所占分值重的一部分。 在认识到这个重要性的同时，我们也就面临着一个问题一一如何提高阅读能力。或者说如何提高我们的阅读应试成绩呢？通常，我们得到的回答是：，积累充足的词汇量；第二，坚持不懈地进行阅读训练；第三，掌握正确的阅读理解应试方式。我们还可以继续深人分析这三个方面，得到更多更具体的阅读技巧。但是，我们却常常会因为词汇量不足等障碍，而无法进入阅读状态，无法坚持阅读训练。 辅助提高阅读能力的图书比比皆是。我们这次推出的这一套阅读材料在选材和编排上面更独具匠心。我们在编辑这套图书的时候，特别用心解决的问题是如何成功帮助读者进入阅读状态，也就是说，本书能够帮助同学们克服阅读文章时初的障碍，顺利地读下去

阅读理解不仅是掌握英文的基础，运用英文的根本，同时更是几乎所有英文测试中所占分值重要的一部分。 辅助提高阅读能力的图书比比皆是，我们这次推出的这一套阅读材料在选材和编排上面独具匠心。我们在编辑这套图书的时候，特别用心解决的问题是如何成功帮助读者进入阅读状态，也就是说，本书能够帮助同学们克服阅读文章时初的障碍，顺利地读下去。 15周系统阅读：全书共15周的阅读计划，每周从周一到周五每日一篇阅读练习。全书共75篇文章，精选内容丰富的地道英文篇章，并且为每篇文章配置贴合应试的练习题目。 难词难句注释：选择每篇文章的难词难句详细注释分析，特别是对难句部分，强调分析句子结构，帮助读者真真正正理解含义。 答案详解单册：为了读者阅读使用的方便，我们特别将答案分析做成单册，单册中首先提供文章

《奇速英语》丛书由北大附中、江苏启东中学、四川成都七中、湖青雅礼中学、湖北华师一附中、重庆巴蜀中学、广东广雅中学、江苏扬州中学、山东省实验中学、成都石室中学、四川绵阳中学、天津四中、江西临川一中、河北辛集中学、西安长安一中、江苏海门中学、重庆外国语学校等几十所全国知名学校联合编审推荐! 时文选材，名师命题，思路点拨，精彩导读，创新监督，立体评价。 杂志风格新版式教辅，学习知识与提高兴趣并重，真正实现轻松阅读。 每天“限时阅读+自我总结+家长评价+教师评价”相结合，破解教师和家长监督不力难题! 每周“学*结+学生自评+家长评价+教师评价”四位一体科学合理的立体评价体系。

开心英语高中英语满分训练 系列丛书由全国著名英语特级教师李俊和和《英语周报》知名作者联合编写，该系列丛书秉承 以满分为目标，以训练为手段，以方法为指导，以纠错为重点 的策划理念，为学生提供 英语满分全面解决方案 。全新含真题版！！！

新课程标准规定，初中毕业生课外阅读量要达到15万词；高中毕业生阅读量应累计达到30万词。显然，仅仅靠课本中的那些材料是远远不够的，我们必须通过课外大量阅读才能实现课标的要求。 无论是中考还是高考，阅读在考试中所占比重*。北京四中李俊和老师这样说过：“得阅读者得天下”、“每天阅读五六篇，高考英语一百三”，可见广泛阅读十分重要。 从语言学习的角度而言，一个人要想正确地说和写，就必须进行数倍地听和读，没有大量地阅读，说和写就不可能实现。 从阅读的效果而言，广泛而大量地阅读，可以激发英语学习的兴趣，了解英语国家的文化，提高自身的语言水平，从而增强我们分析问题和解决问题的能力。 正因为阅读如此重要，所以市场上的阅读材料可谓汗牛充栋，但真正的精品却少之又少。为此，我们通过多方调研，精

新课程标准规定，初中毕业生课外阅读量要达到15万词；高中毕业生阅读量应累计达到30万词。显然，仅仅靠课本中的那些材料是远远不够的，我们必须通过课外大量阅读才能实现课标的要求。 无论是中考还是高考，阅读在考试中所占比重*。北京四中李俊和老师这样说过：“得阅读者得天下”、“每天阅读五六篇，高考英语一百三”，可见广泛阅读十分重要。 从语言学习的角度而言，一个人要想正确地说和写，就必须进行数倍地听和读，没有大量地阅读，说和写就不可能实现。 从阅读的效果而言，广泛而大量地阅读，可以激发英语学习的兴趣，了解英语国家的文化，提高自身的语言水平，从而增强我们分析问题和解决问题的能力。 正因为阅读如此重要，所以市场上的阅读材料可谓汗牛充栋，但真正的精品却少之又少。为此，我们通过多方调研，精心设

新课程标准规定，初中毕业生课外阅读量要达到15万词；高中毕业生阅读量应累计达到30万词。显然，仅仅靠课本中的那些材料是远远不够的，我们必须通过课外大量阅读才能实现课标的要求。 无论是中考还是高考，阅读在考试中所占比重*。北京四中李俊和老师这样说过：“得阅读者得天下”、“每天阅读五六篇，高考英语一百三”，可见广泛阅读十分重要。 从语言学习的角度而言，一个人要想正确地说和写，就必须进行数倍地听和读，没有大量地阅读，说和写就不可能实现。 从阅读的效果而言，广泛而大量地阅读，可以激发英语学习的兴趣，了解英语国家的文化，提高自身的语言水平，从而增强我们分析问题和解决问题的能力。 正因为阅读如此重要，所以市场上的阅读材料可谓汗牛充栋，但真正的精品却少之又少。为此，我们通过多方调研，精

王迈迈中学英语系列丛书是一套深受中学生喜爱的好书。这套丛书的作者都是中学英语教学教研一线的中坚力量，其中包括原湖北省教研室中学英语学科负责人陈松林先生、黃冈市英语教研员蒋辉明先生、宜昌市英语教研员徐启富先生、荊州市英语教研员王石林先生、孝感市英语教研员左唯英先生、原黄冈中学英语特级教师杨方正先生等，另外还有一些外籍专家也为这套丛书的出版做出了巨大贡献。 一套中学英语系列丛书要想得到广大读者的认可，成为畅销品牌，首先要有一种全心全意为读者朋友服务的思想，急他们之所急，想他们之所想。其次，一流的作者队伍则是这套丛书走向成功的可靠保证。这些英语教学专家常年奋斗在中学英语教学、科研的线，既深知中学生英语学习的实际困难和实际需求，又有新的教学理念和教学方法，能引领中学英语教学改革的

《津津有味·读经典》符合国家《义务教育英语课程标准》2011年版和国家《普通高中英语课程标准》（实验）的要求，更是汇集了西方文学经典，符合我国学生语言水平，同时附有表演短剧剧本、纯正地道MP3和自主评价手册，帮助学生更好地学习英语。《歌剧魅影》是勒鲁于1911年发表的这部介于侦探小说和荒诞小说间的作品，从一个记者的角度，讲述了发生在宏伟壮丽的巴黎歌剧院的一个“鬼故事”。

高考英语阅读部分包括两项内容，一是完型填空，一是阅读理解。这两种题型都旨在考查学生对语言的掌握及综合运用能力。它要求学生对文章的理解是深层次的，不仅要读懂文章的意思，而且要知晓文章的内在行文结构，能够在*短的时间内，运用分析、判断、推理等方法准确完成答题。在近几年的高考英语试卷中，阅读的题量越来越大，难度也有加深的趋势。 英语阅读无论是在平时学习还是在考试中，都是让学生感到棘手的难题。为了能有效提高学生的英语阅读水平，由上海市重点高中具有指导高考英语丰富经验的高级教师编写了这本《高一英语完型填空与阅读理解加油站》。本书针对学生的实际情况，向高一学生提供了大量与高考题型相同的练习。通过这些系统的训练，学生英语阅读的综合能力将会有所突破，从而为英语高考打下扎实的基础。

基础教育改革已如火如荼地展开，新课程教材助学助考的开发问题已成为人们关注的焦点。应广大读者的要求。我们特邀来自国家新课程改革试验区和*培训班的专家编写课标版《教材完全解读》丛书。该系列丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程理念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，助您走向成功。 这套丛书在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照。对教材全解全析，在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色；另一个就是注重典型案例学习，突出鲜活、典型和示范的特点。 为了让您更充分地理解本书的特点。挑战学习的极限。请您在选购和使用本书时。先阅读本书的使用方法图示。

一、充分考虑学生的语言能力和认知能力的水准与发展需求，提供更为丰富的语言学习和思维空间。 二、扩展题材、体裁，适当介绍英语文学经典范文，使学生更好地理解英语、欣赏英文的表现力与美感，拓展视野，更好地认知本民族文化，进一步提高跨文化交际能力。 三、强调自主学习能力的提高，为学生提供更多阅读资源和新的学习英语语法体系的视角，帮助学生自我探究、反思，为今后进一步拓展阅读范围，更多接触英语文学原著打下基础，从而不断提高语言素养。 四、根据思想交流的需求，进一步围绕主题扩展学生的词汇量，提升学生对英语的语感，使学生能累计接触、学习、掌握4500个左右的单词，达到课程标准九级的语言要求。 五、配套的“教师用书”除了在教学目标、内容分析、教学过程建议、教学评价建议方面给老师们继

为学生编写的教辅书可谓汗牛充栋，层出不穷。学生课内学业繁重，课余时间少得可怜，早已无暇应付千篇一律的教辅。在此情形下，只有创新思维，想学生所想，急家长所急，解教师所难，编写出一套创新设计、针对性强、涵盖面广、具有引领学科发展意义的教学辅助用书，才是雪中送炭。 阅读是人们获取信息的基本途径，写作是人们表达观点情感的方式。九年义务教育全日制初级中学英语教学目标是：学生应能从口头和书面材料中获取所需信息，能就熟悉的话题用英语与老师和同学进行简单的口笔头交流，能对事物进行简单的描述并作出自己的判断。学生应具有一定的跨文化交际的意识，对异国文化采取尊重和包容的态度。高中英语课程标准明确提出高中阶段英语教学要重点从三个方面发展学生的英语语用能力：用英语进行恰当交流的能力；用英语获取信

《远大前程》是十九世纪有影响的经典小说之一，为英国现实主义文学大师、著名作家查尔斯·狄更斯所著。狄更斯有着丰富的人生经历，对人、对社会都有着深刻的认识，而他所有成熟的思想认识都汇集在《远大前程》一书中。该书以高超的艺术手法描绘了英国十九世纪的社会图景，塑造出了令人难忘的人物形象。故事的主人公匹普是个孤儿，他从小就和姐姐、姐夫生活在一起。一个偶然的机会，匹普得到了匿名捐赠，捐赠人资助匹普到伦敦接受上等教育，进入上流社会。匹普满心欢喜地来到伦敦，学习如何成为一名真正的绅士。环境改变了匹普，他变得热衷于追求财富与名利，并开始鄙视童年的家庭和朋友。为了追求自己所谓的“远大前程”，匹普慢慢地丧失了判断是非的能力。一番曲折之后，匹普失去了财富。人生的大起大落使匹普终于明白了应该怎样