本丛书编写过程中，力求做到以下几点： 渗透先进的教育思想，充分发展现现代化教学手段，提高课堂教学效率。整个教案体现教师的主导作用和学生的主体地位，立足以学生发展为中心，注重学习方式及思维能力的培养。 教材分析精辟、透彻，内容取舍精当，力求突出重点，突破难点。 依据新大纲要求，结合新教材特点，科学合理地分配课时。 科学设计教学过程，优化45分种全程，充分体现教学进程的导入、推理、高潮、结束几个阶段，重在教学思路和启发和教学方法的创新。 注重技能、技巧的传授，由课内到课外，由知识到能力，追求教学的艺术和高水平。突然出研究性、开放性课型的设计，引领课堂教学的革新。 展示了当前常用的各类先进教具的使用方法，提供了鲜活、详实的备课参考资料，体现了学科间交叉结合的思想。
《鬼脸历史课》使用说明书： ●本书是用来看的，不是用来背的。 ●教材告诉你结果，本书告诉你过程；老师告诉你是什么，本书告诉你为什么。 ●本书主要面向讨厌历史和懒得背书的人，历史达人请谨慎选择。 ●本书依据中学历史大纲，用小说和杂文笔法把知识点串联起来，因此只会做鬼脸，绝不会像教材板着脸。 ●如果教材知识是珍珠的话，那么本书就是穿珍珠的线。这根线你平时可能看不到，但若没有的话，你就无法把珍珠挂在脖子上。 ●判断历史学得好与坏有一个办法，即看你是否在晨读时把课本当成散文念，如果你是的话，那么本书就是为你量身打造的。 ●由于本书涵盖大量背景知识和素材，所以能在很大程度上提高你的眼界和写作质量。 ●本书不光针对文科生，理科生看后能增加人文修养，可极大降低与文科生谈恋爱时无话可说的概率。 ●本书
