《语文基础知识手册》是一本高中师生的语文工具书,由专家学者和一线教师根据《普通高中语文课程标准》、高中语文《考试大纲》和各版本的必修、选修教材编写,具有工具书备查性和备考用书的复习指导性,适合高中三个年级的学生使用。为了适应新一轮高考“大语文”考试的要求,我们在保持原有的体例框架不变的基础上,对部分栏目的内容做了调整或补充,使本书更加实用、好用。 本书分为四编,每编包括若干部分,具体情况如下: 编:语言知识和语言表达。包括“字音”“汉字”“标点符号”“词语”“句子”“扩展语句,压缩语段”“选用、仿用、变换句式”“修辞格”“语言简明、连贯、得体”“语言表达创新题型”等10部分。本次修订对“标点符号”和“句子”中的“辨析并修改病句”重新打造,更加突出备考的指导性。其他部分充实
古诗词、文言文是中华民族传统文化的重要组成部分,也是中华文明传承的重要载体。中小学生熟读、背诵一些经典古诗文,既可以陶情怡性,又可以开阔视野,并有助于我们增长学识。古诗文所蕴含的思想很好深邃——其中
恢复高考至今已有30多年,期间沉淀了一批的试题。迈人21世纪以来,高考数学命题逐步放权,由全国统一卷演变为一考多卷(近20个省市自主命题)。所以,全国高考数学试题每年都有四五百道,新颖试题层出不穷。作为高中数学教师,研究试题、精选试题便是必做的功课;作为学生总是千方百计搜集各种典型试题进行训练。面对浩如烟海的题目,如何取舍便是一门学问。如果胡子眉毛一把抓,搞题海战术,必然事倍功半,甚至浪费学生的宝贵时间。但对数学而言,没有数量的训练,很难深入理解数学的本质、核心,难以掌握数学的基本技能、技巧,可能出现眼高手低的现象。那么,怎么选择、如何取舍?数学家的体会是读经典,通过经典试题训练题达到举一反三、触类旁通的效果。