正gao、te级教师张金良主编的《高中数学思想方法导引》 是一本以新ke标为指导的思想方法工具书 由浙江省11地市名校72位名师编写 每位名师精心打磨其中的一个方法 围绕高中数学学习中的难点、疑点展开 引导学生系统掌握理解各类问题的方法 方法全面、例题新颖、难易适中、普适性强 适合高二、高三年级学生及高中数学教师阅读
本书是对《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》的解读，由*基础教育课程教材专家工作委员会组织编写，普通高中数学课程标准修订组核心成员参加编写。全书共十二章，对高中数学的课程性质与基本理念、学科核心素养与课程目标、必修课程的课程内容与学业质量、选择性必修课程的课程内容与学业质量、实施建议等进行了详细解读。 本书是学习《普通高中数学课程标准（2017年版2020年修订）》的权威读本，可作为高中数学教师的培训教材，也可作为高等教育相关专业和基础教育教学人员、研究人员的参考书。
正gao、te级教师张金良主编的《高中数学思想方法导引》 是一本以新ke标为指导的思想方法工具书 由浙江省11地市名校72位名师编写 每位名师精心打磨其中的一个方法 围绕高中数学学习中的难点、疑点展开 引导学生系统掌握理解各类问题的方法 方法全面、例题新颖、难易适中、普适性强 适合高二、高三年级学生及高中数学教师阅读
本书内容是根据jiaoyubu发布的《关 于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》为目标，对高中数学内容进行了重新整合，以培养学生思维能力为主线，设计真实情景为重点。有鉴于市场的强烈反响及高考数学要求，对《数学》两册教材中的习题及练习题均做相应改动，以适应新的要求。而大凡系统学过本套教材的读者，都觉得对应付当今的自主招生和日后的深造，确能起到打开眼界，拓展知识，触类旁通之功效。为此对原图书内容进行了一次大修订，以满足新课改的要求。
本书内容是根据jiaoyubu发布的《关 于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》为目标，对高中数学内容进行了重新整合，以培养学生思维能力为主线，设计真实情景为重点。有鉴于市场的强烈反响及高考数学要求，对《数学》两册教材中的习题及练习题均做相应改动，以适应新的要求。而大凡系统学过本套教材的读者，都觉得对应付当今的自主招生和日后的深造，确能起到打开眼界，拓展知识，触类旁通之功效。为此对原图书内容进行了一次大修订，以满足新课改的要求。
本书所列出的脱节知识比较全面，本书的每一章均分 知识补缺 补缺范例 补缺练习 参考答案 四个板块.在 知识补缺 这个板块中除介绍必须补学的脱节知识外，还对这些知识做适当的拓展和提高，至少还渗透了高中的一些数学知识，该板块对本章所涉及的各种题型的解法均做了详尽的介绍，并通过 补缺范例 中范例的讲解使学生掌握这些解法。 补缺范例 中的例题典型、全面，有的还有一定的难度。
本书专为高一学生打造, 可与人民教育出版社2019 年新改版高中数学 A 版教材必修册配合使用, 为全面系统夯实高一 学生基础知识, 提升解题能力编写而成。每一道例题代表一种题型, 针对不同基础的学生, 设有 练其形 和 悟其神 两个层次。 全书共分6个章节:初高衔接;集合与常用逻辑用语;一元二次函数、 方程和不等式;函数的概念和性质;指数函数与对数函数; 三角函数。每个章节题型丰富, 知识全面。通过对例题的深入讲解, 真正做到举一反三、 触类旁通, 提炼解题方法, 拓展学生思维。 本书不仅是高一学生攻克数学题型的同步辅导书, 还可供一线教师备课教学作题参使用。
本书为学术专著。一题多解是以数学问题为思维载体，以 四基 为基础，通过对问题进行多角度的观察、审视、分析及探索，获得多种解决问题的思路和方法的过程。一题多解因以发散思维和数学知识的迁移为主要特征，因此它既是培养学生发散思维能力的重要方法，又是培养学生分析问题和解决问题能力的重要方法。本书对100道高中数学典型问题作了一题多解的探讨，总结了数学解题策略与解题方法，所选题目涉及高考数学的主要内容，包括函数，向量，三角，数列，不等式，排列组合与二项式定理，概率与统计，立体几何，解析几何，导数等。本书可作为高中学生、高中数学教师、高师本科学生和硕士研究生、数学爱好者的学习参考书。
本书是以 新教材新高考为指导的思想方法工具书，由浙江省11地市名校名师编写，精选高中数学中诸如公式法、配方法、换元法等数学思想方法，每一方法均由方法介绍（特点和作用）、典例示范、巩固练习三个部分组成，其中方法介绍言简意赅，主要阐明了所述方法的内涵、解题对象、适用范围和使用策略；典例示范是精选或自编了难度适中、简洁新颖的典型例题作示范讲解，力求体现上述方法的应用，范例包含思考、解答、反思三部分；巩固练习是所述方法的应用实践，也是典例示范题型分布的一个补充。
数学证明是数学的重要特征，提供给学生的是普遍性的真理。逻辑思维能力是数学能力的重要组成部分，数学证明对人的逻辑思维能力的训练有着其它学科内容无法替代的作用。在长期的高中数学教学中，作者以严谨踏实、勤奋务实的教风潜移默化地培养学生求真向上的学习品格. 课堂教学中，注重启发引导，尝试问题设计，强调主动学习，保护创新意识，着力培养学生的数学思维能力. 教学中还通过 激思 深思 反思 创思 四个步骤，科学地探索了提升学生数学思维水平的有效路径.经过多年的教学实验，取得了较好的成绩.本书探究了高中数学数学教学中的证明问题，解决证明教学问题的分析过程，提高证明教学效益的基本思路，可供学生学习或者作为职初教师提升专业能力的培训教材。
《高中数学专题精编》系列共分为8册，根据课程标准以及近年来高考数学命题的现状及改革方向，遵循考纲、注重思维、立足各版教材，目标是在专题上有所突破，在夯实基础的同时，全面提升学生的能力和素质。它涵盖了高中数学的所有知识板块，并以知识板块为分册依据，每个分册针对一至两个板块，满足学生在这些知识点上的学习需求。而在谋篇布局上，既考虑了高一高二学生新授知识的需要，又考虑到高三学生迎考冲刺的需求，每个分册都由基础篇和拓展提高篇组成，力争层次清楚，坡度平稳，基础一般的学生和优秀学生都能使用。
本书是作者根据十多年的一线授课及教研经验并且历经多年编纂而成，对高中师生特别是高考考生在知识和思维层面一定会有实质的帮助，甚至很多题目的解法独树一帜、妙不可言。 本书共分6章，分别是高中数学之基、函数终极秒杀、三角函数终极秒杀、解三角形终极秒杀、不等式终极秒杀、解析向量终极秒杀。 每章涉及的题型丰富，可研究性强，是考生逆袭及教师备课的宝典。
本书以专题的形式对初中数学中的方程和不等式的重点、难点进行了归纳、总结，全书共分两大部分，即解题方法编和试题精粹编，内容丰富，涵盖面广，可使学生深入理解方程和不等式的应用，灵活使用解题方法. 本书适合中学师生和广大数学爱好者研读.
本书以弦长公式、定点定值、仿射和极点极线为主线展开，介绍了一些常用的研究圆锥曲线问题的思想方法，从圆开始研究并将相关结论延伸至椭圆. 本书适合高中教师、学生以及数学爱好者参考使用.
本书为贯彻《普通高中数学课程标准》的内容和精神，对新教材做了深入的研究，书中几乎涵盖了数列、一元函数的导数及其应用的所有题型，所选例题基本上出自历年高考题，极具代表性，且解法多样，对提升学生的解题能力大有裨益. 本书适合中学生、数学教师及数学爱好者参考使用.
内容简介：本书共包括两部分：*编高中代数，第二编三角函数。本书以专题的形式对中学数学中的重点、难点进行了归纳、总结，涵盖面广，可使学生深入理解数学概念，灵活使用解题方法，可较大程度地提高学生在各类考试中的应试能力，适合高中师生阅读。
《高中数学题典：三角函数 平面向量》是《高中数学题典》丛书的第3卷，包括三角函数和平面向量两章内容。收录的题目由基础题，高考题，全国高中数学联赛和自主招生部分试题及日本广中杯部分竞赛试题组成。 《高中数学题典：三角函数 平面向量》可供高三复习备考时使用，也可供参加全国高中数学联赛和自主招生的同学和教练使用。书中的试题还可供老师在教学和编拟试题时选用。
希望杯 全国数学邀请赛创办于1990年，旨在为广大青少年科学思维的健康发展提供一个广阔的平台。本书收集了近4届 （第28~31届） 希望杯 全国数学邀请赛（高中）的试题，高一、高二年级各8套比赛试卷，每一届比赛都分为第1试和第2试两套试卷。针对每一道试题，都有详细的解答过程和解题思路、知识点的有关提示，对参加 希望杯 全国数学邀请赛的学生进行有针对性的比赛训练，有关的提示对学生的数学解题思维也有很好的引导、启发作用，因此也适用于不参加比赛的学生作为提高数学能力的练习用书
