本书将考试大纲中规定的知识点进行了较全面的汇总和梳理，可以帮助考生形成严密的化学实验和计算部分的知识网络．以期达到“从深度上无疑惑之处，从广度上无漏落之处”的复习效果。本书的编写体例是运用典型题目对相关知识点进行细致例析后，再利用足量的题目进行强化训练。所选例题及习题均是从大量的题目中精心挑选出来的，典型而且科学，答案也是极尽所能的详细，可以起到启发思维，提升能力之效果。
本书详细整合了高中化学重要知识点，是帮助高中生分门别类积累基础知识的工具书。本书涵盖了高中阶段 知识点，对高中生分门别类地掌握基础知识有很大帮助，填补了家长辅导学生的空白。
随着高中课程改革的推进和教材在实验区的实施，一个深入贯彻课标理念、深化课堂教学改革的教学领域的革命正在悄然来临。训练测试作为教学过程的重要组成环节、作为教学效果的重要评价手段，在背景下将怎样进行，究竟练什么、怎么练，考什么、怎么考，便成为广大师生必须面对和解决的一个实际问题。 鉴于此，我们特组织对课程改革有深入研究及实验区教学一线的部分特、高级教师，精心策划、编写了这套版《高中同步测控优化训练·单元双测》丛书。它面向全体学生，以检测基础知识和基本技能为目标，集“训练、评估、调控、发展”四功能于一体，不仅为实验区广大教师提供了一套系统、实用、高效的阶段性测控卷，便于老师对教学效果的真实检测，而且尤其为广大学生提供了一种旨在发展的高效单元测控模式，形成“明确考点-自主检测-调控-共
据新浪网开展的一项题为 升入高年级你有不适应吗 的网上调查中发现，回答 作为新初一、新高一学生，升入高年级后感觉自己学习表现如何 的问题时，竟然有81．25％的学生回答 不适应 。究其原因，主要在于各学段在教学内容、教学方法和学习方法上存在诸多不衔接的问题，使得学生进入新学段学习时短时间内难以调整、适应。 为解决初高中衔接困难的问题，必须做好初高中的衔接教学，许多示范学校为了解决这一教学难题，已明确提出，高一教师需到初三听课。为使更多的学校做好初中、高中阶段的衔接教学工作，*中央教育科学研究所基础教育课程研究中心组织具有丰富教学经验的中学一线教师精心编写了该套衔接教材 《初中高中衔接教材》，此套衔接教材包括《语文》《数学》《英语》《物理》《化学》，共五本。 此套教材有如下特点和优
本书以人教版中学化学教材为基本编排线索，对个别知识进行了适当的拓宽和深化。全书共分五个部分，每一部分包含若干章节，每节中设有“要点检索”、“高考活用”、“化学广角”等学习栏目。 “要点检索”将每节的主要知识点作了条目化的分类，并进行了科学详细的阐释，有利于学生全面、准确地了解学习内容和随时随地地检索查阅。 “高考活用”以近年典型的高考真题为例，展示近年高考中的考查形式，经常出现的题目类型等命题趋，以及不同的解题方法、解题策略在高考中的灵活运用。 “化学广角”，选编了一些学生感兴趣的科普素材，有利于学生开阔眼界，拓展思维，陶冶情感，激发兴趣。 本书适合高中学生日常的学习和复习迎考使用，是同学们学习的好帮手，也是高中化学教师的好助手。
本书物质的量、关于化学常用计量的计算、化学方程式计算、热化学方程式的计算、化学反应速率和化学平衡的计算、有机化学计算等。
