《高中化学基础知识手册》是高中师生化学学习的工具书。它是中学化学界百余位高级教师心智的结晶! 该书按照新课标、新教材和新高考的要求编写。其体例科学合理，知识系统完备，内容精雕细刻，编写字斟句酌，质量精益求精，是广大师生备查、备考的助手和良师益友!
本书是全国通用版本，包含高中三年所有内容，对各科目重点知识，高频考点进行精选汇编，提取精华，重点公式定律；依据课程标准和考试大纲，分考点，考频梳理知识，并对重点，难点着重讲解，帮助学生有计划，有重点地复习背诵，提高学习效率。
1、知识全面、应有尽有 基础重难、易混易错、题型方法、一题多解、模型建构、拓展材料 2、易学易懂、重难突出 知识分层、逐条讲解、多维解读、点拨透彻、图画释义、标注关键 3、查找便捷、一翻即到 超详目录、分类索引、切口色块、书眉章节
全新升级版《高中xx提分笔记》由峰阅教研组一线名师教研团队编写，依据2019年审核通过的新课程新教材及《普通高中课程标准》。旨在帮助学生课前轻松预习，课堂精准速查，考前高效复习，快速提升。 其中新版《高中化学提分笔记》包含高中化学全部知识内容。详细梳理基本概念、物质结构与性质、化学反应原理、有机化学、实验化学五个模块。结合高考真题详解重难点、易错点，快速提升学生解题及思维能力，一本书满足高中生对于化学的全部学习需求。
《高中化学公式定律》将高中所学化学公式定律的知识进行详细的讲解，在一些重点及难点的知识后都配有 考点 名师点拨 等小栏目，并配有典型例题，帮助学生更好的掌握重点知识、理解难点知识。 《高中化学公式定律》内容详细，讲解清晰，利于学生在平时学习及考试前复习使用，帮助学生更快、更好的理解、记忆知识。
《化学》包括 元素周期表导论 化学键 电化学 等21章内容，从历史和现实的视角彰显了化学学科的价值，选择大量清晰生动的图片展现化学的研究成果，设置了丰富的探究实验，知识编排循序渐进，用语简洁明了，样例引人入胜，多种栏目穿插其中。第二版 2023修订版继承了第一版的理念和风格，对相关内容进行了局部的修订，形成更合理的逻辑结构，增加了新的栏目和模块，进一步强化学生认识化学的需要，力求易学好教。同时，在第二版的基础上，参考了原版教材最新使用的配套教学资源，整理汇编了一本《指导手册》，内容包含各章以及附录B、附录C涉及问题的参考答案。希望本书能够引领读者读懂化学、赞赏化学，与化学为友。 本书脉络清晰，从难至易，分为上、中、下、指导手册四册，共21章，涵盖元素周期表导论、化学键、生命化学、核化学等内容
2017年颁发《普通高中化学课程标准》，人民教育出版社2019年出版新的高中化学教材，包括2本选修和3本选择性必修。《物质结构与性质》从之前的选修变成选择性必修，高考试题也大幅加入结构试题。鉴于此，在新课程新教材新高考背景下，高中一线化学教师进一步学习研究结构化学内容显得尤为迫切和重要。本书旨在编写一本对高中《物质结构与性质》教材深度解读、归纳、总结的研究型教学指导书，在难度上不超过课程标准要求，在行文上适合各年龄段和各种受教育背景的老师阅读。本书主要内容如下： 一、新课标新教材新高考背景下高中结构化学教学分析，内容包括. 新旧课标中结构化学要求对比分析；新旧教材中结构化学内容对比分析；新课标新教材新高考背景下结构化学教学困境。 二、新教材中结构化学内容研究和教学指导，内容包括：原子结构与性
本书是根据高中教材编写的，主要用于帮助学生梳理高中知识。本书详尽梳理基础知识，深度剖析疑难问题，快速记忆核心考点，主要用于学生复习、备考等。本书按照教材顺序，结合考纲要求，分考点条目化讲解，便于学生形成系统化的知识体系，高效快速实现易学易记，达到事半功倍的效果。让学生做到 每天三分钟，赢在考场中 ，随时随地，想学就学。
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内容包含高中化学必修与选修内容，以专题形式归纳提升教材内容，适当延伸至竞赛初赛内容。编写时注重化学学科思维和解题方法的培养。读者对象为高中参加化学选考和化学竞赛的学生。全书共由物质的量 物质的分类和化学反应， 物质结构 元素周期律，非金属及其化合物 无机非金属材料，金属元素及其化合物 金属材料，化学反应的能量变化，化学反应速率、方向与化学平衡，溶液中的离子反应，有机物的结构与性质 烃，烃的衍生物，有机合成及其应用 高分子化合物，化学实验等11个专题组成。每个专题都按单元分述。
本书主要是作者结合自己近8年的高三一线复习备考经验，总结出实验题、化工流程题、反应原理题等几类主观题的正确的解题的思维发散方向和思维模型，以及行之有效的、有针对性的解题策略和解题方法。在对实验题、化工流程题、反应原理题、有机题这四类主观题的全国卷高考真题的命题特点和趋势进行全面详细地分析研究的基础上，对每道题型的考点考向进行分解细化，并找出每个考点难点热点的科学有效的解题策略和提升方法，然后通过各种纵向横向的不同情境的典例对各个考点考向进行全方面的分点剖析，同时通过各种不同角度的不同情境的典例，训练提升学生对陌生复杂信息的有效提取、整合分析的能力，培养学生正确的思维发散方向。
