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本书是针对*版高中历史必修教材下册(世界史)编写的纯练习类辅导用书。作者详细梳理了每课的考点,实现以课时为单位,以考点定练习。同时,作者在编写本书时,对全国各地区的练习予以分类整理,而且*时间搜集使用新教材的六省市的*资料,针对每一课的内容进行了修订,让学生可以*时间掌握新教材使用情况。
本书根据《浙江省教育厅关于深化普通高中课程改革的通知》精神,组织省内教育测量与评价的专家和优秀教师充分解读和部编版历史教材和新高考改革政策后编写。本书分三个篇章,第一篇章通过试题类型、考试目标、考试要求以及复习策略对历史学考进行分析;第二篇章对教材各分册进行知识梳理、考点分析和试题解析;第三篇章提供9份综合模拟卷。本书紧扣考试目标和知识条目,梳理模块知识体系,并对往年试卷及试题参数进行分析,提出应试策略,有效指导历史学考复习。
中国是一个民间文化资源与遗产甚为丰富的国家,民间传说是其中引人瞩目的一部分。这一部分不仅与历史上的民间社会、日常生活,以及风俗习惯等息息相关,而且迄今仍存在于当下,程度上依然影响甚至塑造着中国人的生活观、情感观与审美观。 本书选择了九个时间和空间上传播都较为久远的民间传说,一方面悉心体认中国民间社会、世俗生活的方方面面,包括古代劳动人民对世界和宇宙的浪漫想象;另一方面,从侧面认知中国人、中国历史,以及中国文化的某些特性,包括集体文化心理和集体记忆方式等。
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《剥茧抽丝看历史:冤案争议》所涉及的只是历史上一些具有代表性的典型冤案,其冤案主角,大多是历史上栋梁之才,如若他们没有遭遇冤屈,中华民族的历史与文化会更加璀璨。打开《剥茧抽丝看历史:冤案争议》,让我们一起回顾发生在他们身上的那些故事。中华民族的历史时一部多灾多难的历史,几千年来的大小冤案就是多灾多难的表现之一。
《文苑奇葩:历史文人那些事儿》要告诉我们这样一个道理,一个人的成功不可复制,但一个人的努力可以借鉴。 众所周知,我们生活在一个非常没有意思的年代,物质病态的繁荣,科技疯狂的进步,阶层明显的分化,人心空前的冷漠,都无形中导致了我们生活无理想状态的形成。很多人活着,却不知道自己想要什么,该干什么。作者刘琛琛在历史长河里打捞出这些顽主,在解密他们的思想行为的同时,也诠释了自己对人生理想的一个新的认知,最后告诉我们一个大白天下的道理,当很多人把理想喂了狗时,这些顽主却为理想把自己喂了狗。是的,至今我们仍然不难看见,很多人依然肆无忌惮地把狗血喷在这些人的身上。
选择性必修部分包含三个模块:模块1“ 制度与社会治理”、模块2“经济与社会生活”、模块3“文化交流与传播”。选择性必修模块的编写体例与《中外历史纲要》(必修模块)的编写体例 不同,后者是通史体例,而前者是专题史体例——时间跨度大、空间涉及范围广、内容庞杂,给我们的编写带来了很大的挑战。在编写过程中,我们主要遵循以下原则: 1.少作拓展。上过《中外历史纲要》的老师都有共同的感觉,每一课的内容实在太多,每个知识点都高度精练,能在规定时间内把一课内容上完已经很了不起了,根本没有时间进行拓展教学。许多专家也在不同场合一再强调,把教材当成史料,不要作无谓的拓展。我们在编写时,力求理顺教材的框架结构,讲清教材中涉及的知识点,尽量减少不必要的拓展。 2.理顺逻辑。一堂课,对老师来说,之所以难上,
本书紧扣《江苏省普通高中学业水平测试(历史)考试说明》的要求,深度归纳与整合,让知识体系*完备,精准选择与组合,让每份训练有效。本书方便考生使用,旨在帮助我省考生通过学业水平测试。