地理学习的经典 小蓝本 ： 《中学地理复习用参考地图册》依据地理考试大纲及中学地理《新课程标准》精心策划编制而成，主要内容包括自然地理、人文地理、世界地理、中国地理等板块，内容表达完整、全面、深刻、重点突出，是地理学习、考试复习的工具书。 《中学地理复习用参考填充练习图册》与《中学地理复习用参考地图册》配套使用，主要侧重于基础内容的练习和把握，巩固地理基本事物的记忆。图册设有针对性、实效性的练习题，书后附部分参考答案。

本书是根据高中地理教材编写的，主要用于帮助学生背诵高中地理基础知识。本书详尽梳理基础知识，深度剖析疑难问题，快速记忆核心考点，主要用于学生复习、备考等。本书按照教材顺序，结合考纲要求，分考点条目化讲解，便于学生形成系统化的知识体系，高效快速实现易学易记，达到事半功倍的效果。让学生做到 每天三分钟，赢在考场中 ，随时随地，想学就学。

本书是碎片化时间的高效利用系列丛书睡前五分钟。睡前是高效背诵的时间，这本书是以睡前背诵促进记忆巩固的方法为基础，收集了初高中阶段的重要知识的参考书，充分利用背诵的超佳时间，高效识记初高中重点知识。本书每个知识点由两页构成，五分钟内就能轻松读完。重点内容重点标记，以便加深记忆

本着 普及知识，便于查阅 的原则，该书参考了多种地理图书及相关资料，择取贴近大众需求的内容，进行了系统的梳理、科学的划分和有效的整合，终编成700多个词条，供读者查阅。每个词条的内容简明扼要，通俗易懂，兼具准确性、科学性与普及性。该书不仅能够帮助广大中学生学好地理，也能够帮助一般读者开拓视野，是一本准确可靠、查阅方便的知识性读物。

以图解方式，实现知识点的巧记、速记，系统记忆和理解记忆。 以速查速记为目标，开发了概念速查检索、知识点检索、难点检索等。 以完整无遗为标准，力求知识点全，同时避免雷同。 增加了对知识点的理解和剖析，介绍知识背景，说明原理推出的过程。 集一线教师多年教学心得，答题方法、审题及解答的技巧多为本书原创，殊为难得。

本书由山东省地理教育专家和教学一线的老师编写，依据《课程标准》和《考试大纲》，参考不同版本教科书的相关内容，主要是对初中地理和高中地理教科书内容的整合，主要包括序图、地球和地图、自然地理、人文地理、区域地理、国土整治与区域可持续发展、地理信息技术等内容，内容翔实，重点突出，详尽表达地理学科考试的重点和难点。解决与图像有关的地理技能，提高学生读图、用图、析图的能力。适合于高中一年级至高中三年级的学生及高中老师使用。

基础教育新改革已如火如茶地展开，新课程教材助学助考的开发问题已成为人们关注的焦点。应广大读者的要求，我们特邀来自国家新课程改革试验区和*培训班的专家缩写课标板《教材完全解读》丛书。该系列丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程理念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，助您走向成功。 这套丛书在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，对教材全解全析，在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色；另一个就是注重典型案例学习，突出鲜活、典型和示范的特点。 为了让您更充分地理解本书的特点，挑战学习的极限，请您在选购和使用本书时，先阅读本书的使用方法图示。

本书是为适应上海考生参加地理学业水平考试教学与复 -7的需要，根据高中地理学业水平考试的要求与课程标准编写的，力求体现学业水平考试的新要求、新特色。 本书由教学教研经验丰富、擅长试题研究开发的一线优秀老师共同编写，分为专项训练篇与综合模拟篇两大部分，编写上注重循序渐进、突出重点、举一反三，意在巩固与加强学生对知识点的掌握及综合运用各类知识解决问题的技能。 相信这本由编者精心设计且融汇多方智慧的“冲A计划”，能极大提高学生的学业水平考试成绩，成为学业水平考试夺“A”的重要指南。

《高考地理（高中 ***知识 关键能力）/考点帮》的编写目的有以下三点：一是强化***知识，二是提高关键能力，三是提升学科核心素养。《高考地理（高中 ***知识 关键能力）/考点帮》通过对高中地理***知识点的梳理，结合常见的具体考题，归纳解题思路，提炼做题方法，规范答题步骤，为学生提供答题模板，使学生的成绩能够有所提高。

基础教育新改革已如火如茶地展开，新课程教材助学助考的开发问题已成为人们关注的焦点。应广大读者的要求，我们特邀来自国家新课程改革试验区和*培训班的专家缩写课标板《教材完全解读》丛书。该系列丛书能帮助学生掌握新的课程标准，让学生能够按照课程理念和教材学习目标要求科学、高效地学习。该书以“透析全解、双栏对照、服务学生”为宗旨，助您走向成功。 这套丛书在整体设计上有两个突出的特点：一是双栏对照，对教材全解全析，在学科层次上力求讲深、讲透、讲出特色；另一个就是注重典型案例学习，突出鲜活、典型和示范的特点。 为了让您更充分地理解本书的特点，挑战学习的极限，请您在选购和使用本书时，先阅读本书的使用方法图示。