本书是全国通用版本,包含高中必修课内容,对政治重点知识,高频考点进行精选汇编,提取精华,汇总归纳;依据课程标准和考试大纲,分考点,考频梳理知识,并对重点,难点着重讲解,帮助学生有计划,有重点地复习背诵,提高学习效率。
本丛书以畅销十五年的品牌教辅《各个击破》为蓝本,以*颁发的《课程标准》和《考试大纲》为依据,参照2014年全国各地高考试题呈现的*高考命题规律和命题趋势,经过全国各地名校一线特级、高级教师第十六次修订的《各个击破》,更加优质、实用、透彻、详细、全面、准确、新颖,主要具有以下突出特点: 1.产品定位清晰 本丛书产品适合高中生同步学习和轮复习,选取大量生产、生活中的鲜活案例,引导学生运用已学过的知识,从多个层面进行系统的分析,适合全国各地各类学生使用。 2.体例设计科学 本丛书体例设计针对全国各地学生的学习习惯、所掌握的知识结构和知识体系,从培养学生学科素养和学科能力出发,层层深入递进,步步落实到位,将同步与高考零距离衔接。 3.考点同步全解 本丛书对*颁发的《考试大纲》中各学科考点进行全面、
本丛书以畅销十五年的品牌教辅《各个击破》为蓝本,以*颁发的《课程标准》和《考试大纲》为依据,参照 2014 年全国各地高考试题呈现的高考命题规律和命题趋势,经过全国各地名校一线特级、高级教师第十六次修订的《各个击破》,更加优质、实用、详细、新颖,主要具有以下突出特点: 1. 产品定位清晰 本丛书产品适合高中生同步学习和轮复习,选取大量生产、生活中的鲜活案例,引导学生运用已学过的知识,从多个层面进行系统的分析,适合全国各地各类学生使用。 2. 体例设计科学 本丛书体例设计针对全国各地学生的学习习惯、所掌握的知识结构和知识体系,从培养学生学科素养和学科能力出发,层层深入递进,步步落实到位。 3. 考点同步全解 本丛书对*颁发的《考试大纲》中各学科考点进行细致、科学的剖析,并原创和精编经
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2007年8月,由江苏省教育学会高中教育专业委员会组织编写的《江苏省普通高中学业水平测试过关冲刺》丛书出版后,受到了我省广大高中一线教师和同学们的广泛好评。不少读者积极反馈使用意见,并向我们提出了进一步修改与完善的建议。为了使该丛书能充分体现江苏省学业水平测试新的动态与走向,吸纳各地区在上一轮学业水平测试复习中所采用的好方法、新资料,并对上版中存在的疏漏与错误进行改正,以全面提升该丛书的内在品质,更好地满足教学一线的实际需求,我们特邀请各分册主编对本丛书进行修订。 修订具体情况如下。 【考点解读】根据考纲变化,对目标考点进行相应增删,解读不到位的考点重新解读,对填空留空过少等细节进行完善。 【全真体验】按照2009年学业水平测试和各地区复习备考中所使用的新资料,对该栏目原有试题
2004年秋季,普通高中课程标准实验教科书开始在山东、广东、海南、宁夏四个省区实验推广。为了配合课标高中教科书实验区的教学需要,完善人民教育出版社课标高中教材的立体化开发建设,在充分调研的基础上,人民教育出版社教学资源分社和人教社高中各学科编辑室共同策划组编了与人教版普通高中课程标准实验教科书配套使用的丛书——《新教材新学案》。 《新教材新学案》努力在两个方面出“新”:一是在内容的选择上*限度地体现素质教育的精神,处理好基础与应试的关系,挖掘和“放大”教科书的闪光点,以体现教科书的新之所在;二是在呈现方式上*限度地体现“改变学生学习方式”的课改目标,采用新颖的学习思路和方法,帮助学生消疑解惑,巩固所学知识,激活创新思维。 参加《新教材新学案》这套丛书的编写者既有人教版课标高中
学科中繁杂、分散的知识点就好像散落的珍珠一样,需要用一根“红线”把它们串起来,再把红线结成面,这就是“点线面”相结合的学习方法。学习政治、历史、地理等学科时,特别需要强调对知识的记忆和理解。鉴于许多学生欠缺总结归纳、寻找“红线”的能力,我们特别编写了此书,给学生提供一条承上启下的“红线”。作为中学生学习的常备工具书, 本书与国家**颁布的各科《普通高级中学课程标准》同步,以《课程标准》的新理念新要求为准绳,浓缩、提炼中学政史地教科书中的精华。讲解精辟透彻,渗透学习方法,教学生将知识点集“点”成“面”。