《小学毕业复习检测卷精编·数学》是由云南省教育科学研究院与云南省小学数学会联合开发供全省小学生使用的毕业复习检测用书。该书的研发专家由云南省小学界知名的特级教师、毕业复习指导与检测命题权威教研员、云南省知名品牌小学的一线毕业复习指导资深骨干教师共同组成,在近6年来取得的毕业复习指导与检测及命制初中名校入学试题丰富经验的基础上,依据《数学课程标准》的精神要求,紧扣义务教育课程标准教材内容,竭尽全力,开发出了对全省小学毕业复习检测具有很强指导性和实用性的《小学毕业复习检测卷精编·数学》一书。 全书分为基础知识分项检测卷、综合能力检测卷、初中入学模拟检测卷、全国部分省市小学毕业复习检测卷精选、参考答案5大部分。基础知识分项检测重在对小学毕业生应掌握基础知识的测查,以便师生边复习边查
亲爱的同学们,光阴似箭,转眼大家就要小学毕业了,大家此时*的理想应该是进入重点中学进而考入名牌大学。为帮助同学们提升学习成绩,实现理想,本书编写组推出了“天利38套”小学助学系列图书。 本书作为“天利38套”小学助学系列之一,含语文、数学、英语3科册,每科册收录18套左右的试题。
“别让孩子输在起跑线上”是每一位家长的心愿。初中是每一位小学生将要面对的人生中至为关键的“起跑线”,小升初是如今每一位小学生家长为关注的环节。让孩子顺利通过小升初的检测,考进一所教学水平较好的初中,是家长们的*心愿。 快速提高考试成绩的有效的方法是进行适量的针对性强化训练,以做到熟能生巧,举一反三,这种方法对于自主学习能力还未形成的小学生来说,尤其适用。 编写目的 本书针对小学毕业考试和小学升初中择校考试必考的知识点和常考的重难点,以及可能考到的各种常规题型和新题型,进行系统的梳理和科学的整合,通过大量的针对性训练,帮助学生巩固知识,教会学生掌握方法,从而提高成绩,取得高分。 编写特点 本书包括“专项强化训练”和“综合测试卷”两部分,共19套试卷,训练内容覆盖小学阶段
适合各种实验版教材,所有考点尽在其中。
本书是一本考前专项强化训练和模拟检测全书,共23套试卷,分为四个部分:“小升初专项测试卷”“小升初重点校入学冲刺试题”“小升初重点校分班测试题”“小升初择校试题精选”,功能齐全;训练内容涵盖小学阶段的各个知识板块,并充分吸收了重点校实验班常考和可能考到的知识;每一部分都是以训练测试卷的形式出现,标明测试时间、总分和各小题分值,便于学生自检自测使用。
本书是一本考前专项强化训练和模拟检测全书,共23套试卷,分为四个部分:“小升初专项测试卷”“小升初重点校入学冲刺试题”“小升初重点校分班测试题”“小升初择校试题精选”,功能齐全;训练内容涵盖小学阶段的各个知识板块,并充分吸收了重点校实验班常考和可能考到的知识;每一部分都是以训练测试卷的形式出现,标明测试时间、总分和各小题分值,便于学生自检自测使用。
本丛书根据《数学课程标准》的有关要求而编写,与当前小学生在用的教材的相配套。本丛书注重测查学生分析调查学生分析问题、解决问题的能力,即对计算速度、计算技巧方面的内容只作少量测查,而对一些与生活实际问题相关联的内容,则加强了测查要求。 本丛书按年级分册,除1~6年级每个年级一册外,还增设了本册《同步测试 小学数学毕业升学》。本册根据小学阶段应用掌握的数学知识和方法,按分类测试和综合测试两种方式提供了28份试卷,每份试卷的卷首均附有测试评价表。学生在测试后,可以根据书后的参考答案进行自我评价,也可由教师或家长协助评价。每道大题中,有一半以上的小题做对的,可以评为“合格”;有90%以上的小题做对的,可以评为“优秀”,总评也为“优秀”;各大题中有“合格”的,总评为“合格”。
对于小学毕业生来说,能顺利考入自己满意的中学,进入重点班是他们理想的目标,也是初中学习阶段一个辉煌的起点。 此套丛书旨在帮助小升初同学通过全面系统化的复习,进而提高初中入学应试能力,达到顺利跨入初中重点班的目的。本书的编辑出版全过程体现了编者在多年的毕业班教学中辅导学生初中入学的一些经验,对于全国各地自主命题的初中入学考试,具有广泛的适用性、针对性和启发性。 本书一方面帮助小学生系统复习小学阶段所学的书本知识,另一方面注重小学六年级向初中一年级的无缝对接,力求提高学生的应用知识的能力,努力实现分班考试中成绩的*化,使学生能轻松地面对带有选拔性的初中的分班考试。 全书共分为三个部分: 部分是夯实基础,其特点是将小学教材中的知识点进行归纳,并通过例题讲解和专项练习使学生掌握
重视衔接度: 将小学、初中重要知识点进行一一对应,并在此基础上加入教材脱节知识点的讲解和对接知识点的点拨,同学们在进入初一之前学习,可实现知识结构上的无缝衔接。 独特的衔接理念: 以全新的视角向学生介绍初中新知识,更在具体知识点、具体例题讲解中融入了新的学习方法和解题技巧。 强调基础性: 遵循科学发展观的思想,重视基础,引领学生练好扎实的基本功;关注提升,指导学生在厚实的基础之上循序渐进,温故商知新,全面提高学生的基础素养。 科学的体例设置: 丛书具有科学、实用的体例,可操作性强。一翻就知特点,一看便能运用。“小学知识回顾”提示温故知新;“例题引路”指引学习策略;“衔接训练”提供实践平台;而“入门衔接”,则是打开初中学习之门的金钥匙。