《小升初数学推理思维教程》是一本以8-13岁学生,尤其是面临小升初的学生为读者对象的儿童读物。本书由具有多年一线数学教学经验的教师编写。本书不以考试升学为学习目标,旨在培养学生观察、比较、分析、演绎和归纳等基本能力,掌握科学的推理方法,促进已有知识、经验、技能的有效迁移,提高学习效率。全书共分为三部分,章是归纳推理,包括图形推理和数列推理;第二章是演绎推理,包括立体图形展开图,立体图形的拼插旋转以及速算推理;第三章是类比推理。本书可以作为孩子的课外读物,可以拓展思维,提高图形思维推理能力,进而提升数学成绩。
本书针对小学升至初中的学生,以人教版为教材,旨在提升学生的数学学科素养,分为数的认识和数的运算专项、方程与比例专题、常见的量专项、探索规律专项、图形与几何专项、统计与可能性专项、一般应用题专项、典型应用题专项八个主题八个小册,通过对基础知识的系统学习和对适当较高难度的重难点,易错、易混淆的题型记性加强训练,提升高年级小学生的数学基础素养,提高小升初学生的应试能力。
百题大过关小升初数学共有四册。按知识内容划分有两册:《数与代数百题》和《图形与统计百题》;按能力要求划分也有两册:《基础百题》和《提高百题》。 《数与代数百题》包括数的认识、数的运算、式与方程、比和比例、量的计量、探索规律等内容,将 例题分析与解答 融入知识梳理的过程之中,便于读者更好地、更系统地理解小学数学知识,在知识梳理之后采用了题组的形式编排习题,有利于读者及时巩固每一知识板块,提高学习的效率。 《图形与统计百题》包括图形的认识、测量与计算、图形与变换、图形与位置、统计与概率等内容,将 例题分析与解答 融入知识梳理的过程之中,便于读者更好地、更系统地理解小学数学知识,在知识梳理之后采用了题组的形式编排习题,有利于读者及时巩固每一知识板块,提高学习的效率。 《基础百题》立足于帮
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百题大过关小升初数学共有四册。按知识内容划分有两册:《数与代数百题》和《图形与统计百题》; 按能力要求划分也有两册:《基础百题》和《提高百题》。 《数与代数百题》包括数的认识、数的运算、式与方程、比和比例、量的计量、探索规律等内容,将 例题分析与解答 融入知识梳理的过程之中,便于读者更好地、更系统地理解小学数学知识,在知识梳理之后采用了题组的形式编排习题,有利于读者及时巩固每一知识板块,提高学习的效率。 《图形与统计百题》包括图形的认识、测量与计算、图形与变换、图形与位置、统计与概率等内容,将 例题分析与解答 融入知识梳理的过程之中,便于读者更好地、更系统地理解小学数学知识,在知识梳理之后采用了题组的形式编排习题,有利于读者及时巩固每一知识板块,提高学习的效率。 《基础百题》立足于