这套小升初衔接教程丛书，从小学六年级学生的实际情况出发，以小学和初中知识的衔接为主要形式，把学生的学习方法、思维层次、能力要求等逐步引向初中，顺利完成小学到初中的过渡，从而为学生走好初中步奠定坚实的基础。 本丛书充分体现新课程的理念，强化与初中学习密切相关的小学知识的回顾，却不是对小学知识的简单复习，而是在复习的同时渗透初中学科的学科思维，有针对性地介绍一些在初中起始阶段学习需要用到而小学又没有学到的知识，化解初中学习中的一些难点。同时，本丛书还强调培养学生的创新精神、探究能力和实践能力，安排了许多探索性问题和来自实际生活的应用题。教程内容的编排由浅人深，层次分明，便于l司学们自学。 总之，本教程以学科思想的介绍为经，以知识的介绍为纬，形成经纬交叉的网络。希望以此启
测试要求及方法： 1．测试应选择在宝宝身体和心理状况良好时进行； 2．测试前准备好铅笔、彩笔、白纸和橡皮等文具； 3．前面的试卷可分二次进行，每次时间控制在30~40分钟左右。后面的试卷可依据宝宝实际一次完成一卷； 4．测试中不要暗示、诱答或代答，要善于启发宝宝自己动脑、 自己解决问题，养成独立思考的习惯。宝宝答对了，要及时予以表扬、得分；回答不上或答错了，不要随意斥责； 5．在测试和讲解时，要注意观察宝宝在哪些方面、哪些项目上有什么优缺强弱，尤其是创造潜能上，以便制定有针对性的教育措施。试题答案有些是的，有些是多种的；要不断启发宝宝的发散思维，只要宝宝能自圆其说即可。愿宝宝在我们的共同努力下，健康、聪明、快乐地成长，愿宝宝能够赢在人生的起跑线上!
