本书目标读者为基础较好的高中学生及教师，采取叙事性的语言，将解题过程娓娓道来，在疑问与探索中揭示一道题目解决的心路历程，展示数学知识之间的广泛联系；突出思维过程，体现 拾级而上 ，尤其对学生容易 卡壳 的难点步骤进行重点说明，揭示解题规律，提炼数学思想，文笔贴近学生。
网罗新高考好题,凝聚名师智慧,体现高考导向,助力考生成功。选题根据课程标准要求知识点全覆盖，关注基础性、典型性、发展性、导向性，难度适当，使用对象是高三及高二学优生。按章节（十一个专题） 试卷形式，专题为主，第1辑精选2022年高考真题及新高考地区高质量最后冲刺模拟试题，供暑假学习用，适应新高考。试题解析体现 回归原点 的思想，配有纸质版及电子版，纸质版：容易题提供答案，中档题提供提示，稍难题提供详细的解答步骤以及思路分析、归纳总结、拓展引申、多解妙解等；电子版在网络提供下载服务，每道题都有详细解答。
本书大多数习题是近年在杭州外国语学校高中数学课堂实践的基础上发展与完善的，这些试题非常具有代表性。书中不仅解答题有详细答案，同时许多填空和选择题也给出了解析或提示，可以供同学们自学使用。本书在解答过程中，对典型题目采取一题多解、一题多变。使学生不仅知其然，而且知其所以然。解题方法新颖、有效，解法大气，不追求小技巧，注重通性、通法，不刻意追求巧解、妙解。
选题是对近三年的高考小题进行解析，特点是一题多解，每个小题至少提供3种解法，多者达7、8种，而且会从解题思想角度进行提炼与总结。作者来源于中国数学解题研究会QQ群，都是一线教师，他们最熟悉学生的需求，知道怎样的语言学生是最熟悉最容易接受的，而且作者中有相当一部分是很成熟的数学期刊撰稿人，他们本身不论专业素养还是数学写作水平都是很高的，之前发布的各期内容文章水准均获得很高的评价.本书采用以书代刊，群策群力形式。
米、秒、千克是我们生活中最常用的单位，如果没有它们，我们将无法描述我们的具体行为。然而是谁决定这些单位基准的？我们是根据什么把这些单位基准运用到生活中的？在本书中记载的各种各样的关于单位的传说与故事将一一为你解答。 本书尽量避免使用深奥的语句，而是引用各种传说故事和生动形象的插画，简单明了地为大家解释单位怎样从生活中产生的，怎样根据人类的身体、运动、生活习惯和自然等方面的基准被创造出来。
《神秘的幸运法则》是一本酷辣幽默的数学知识书，立足6～12岁小学生的理解力和小学阶段数学的所有知识点，通过鲜活有趣的故事、幽默的文字和轻松的漫画，创设新鲜的数学语境，充分激发孩子对数学的学习兴趣，增强自主思考能力和举一反三的创意力，从而激发数学思维，释放无限潜能。 本书中有故事，有漫画，有趣味，有知识，有方法，将小学数学讲透，激发数学热情，让孩子真正发现数学的乐趣与魅力！
聚焦以高等数学知识为背景的7个命题热点情境,突破隐含零点、双变量不等式、恒成立与存在、极值点偏移等疑难问题，渗透构造函数法、变量代换法、隔离分析更值法、消参减元法、切线放缩法等解题妙法。
全书分为三个部分：试卷、解析、微练，微练单独成册。试卷部分包括武昌调研、长沙一模、福州一测等试卷，选卷注意考点和题型的全面性，这些试卷命制科学、答案制订规范，已经经过了大范围的测试，品质高。解析详细，对解题思路讲解深入，强调一题多解，发散思维，有助于考生逐步提升答题能力。微练部分从2019届新试卷中精选试题，根据2019年考试说明对考点、考法的规定进行针对训练。一方面更进一步将2019届新试题进行网罗，另一方面又对准2019高考方向，针对训练。
高考是一次竞争十分激烈的选拔性考试。为了帮助广大师生了解高考对考生在知识和能力上的具体要求及各学科的考查重点，熟悉*的考题形式，我们编写了这套“五年高考试题透视”丛书。 本丛书将近五年的高考试题依年份次序编排，逐年逐题分析。每一年份中每一题依出题背景、解题思路、考题拓展编排。其中出题背景主要是揭示出题者出这一试题的目的，欲考核考生哪些知识点，及其在分析问题、解决问题方面的哪些能力。解题思路给出了如何分析考题、解决问题的方法。考题拓展提供与该考题相关的同类变形题或拓展提高题，供读者练习，以期提高考生解题的应变能力。 本丛书针对每一考题，分析了出题背景，展示了解题思路，提供了考题拓展练习，并对五年考题作了横向比较和纵向归纳，从中透视出高考考题的奥秘，揭示出每一学科不同知识块中
创办于1904年的湖北省黄冈中学，1953年就是湖北省重点中学，1986年被授予“全国教育系统先进集体”称号，2002年被评为“全国精神文明建设先进单位”……黄冈中学秉承“以人为本，以德立校”的办学思想，形成了“全面+特长”的育人特色，探索出“求实，求精，求异，求新”的教学风格。高考和竞赛成绩是她多年来实施素质教育的必然结果，也仅是其丰硕教学成果的某一个侧面。 培养学生，黄冈中学究竟有什么魔方？有什么聚沙成塔的功能？有什么点石成金的本领？这是我经常听到的提问。如果认为黄冈中学老是跟着高考的指挥棒转，被动地应试，那是不对的。黄冈中学并不提倡机械地记忆、被动地做题，如果说她有什么过人之处，恰恰在于她能充分领会命题者的意图，深刻把握其内在规律，成为一路上的领跑者，而不是盲目的跟进者。黄冈中学不反对教
本书五大特色： 策略指导：本书邀请名校名师结合近几年的高考命题趋势，对2013年高考命题进行了科学预测，并对每一专题进行策略讲解。文章前瞻性强，指导性强，为考生的二轮复习指明了方向。 精辟点评：本书选取典型高考真题并对其进行技巧性的总结，分析精当、到位，可收到单一反三的效果。 精选试题：本书精选*高考真题和各省市优秀模拟试题，內容覆盖全部高考考点，试题典型、实用，具有很强的借鉴意义。 答案详解：本书参考答案详细，试题除给出参考答案外还给予详细解答，不仅能帮助考生知其然，更能帮助考生知其所以然。 使用方便：为方便考生练习或测试，本书采用活页装订形式，可以随用随拆。
在12年的高考教学实践中，其主导编写的全科授课讲义马赛版《高考体系构建》创造了超过50万份的印刷奇迹，被国内众多知名高中所引用。为满足广大考生的需求，马赛老师曾经亲自作为学科主编或丛书主编参与编写了《中国高考母题题源》《高考完全解读》等实用性极强的全国高考畅销书。2013年推出本套始终没有正式出版，但受广大考生认可的高考《体系构建》讲义延伸版训练题——《高考必考点体系通关》。 通过体系通关分类题型的训练，考生将深刻领会知识体系、题型体系、思路体系三大体系的构建技巧。也只有完成了三大体系构建，考生才能够真正以学科*尖子生的思维进行解题，才能高效率学习，在高考中获取高分。 《高考必考点体系通关》在长达12年的一线高考教学中，已经用不争的事实和斐然的成绩证明其高效提分的能力。整套书系
《高考备考指南。数学（文科）》包括系统复习用书、专题训练用书和习题解答共三册书，三册书相互配套，构成了一个特别适合数学高考复习特点的内容体系。 其中，系统复习用书包含了高中数学课程标准中必修课程和选修系列1的全部内容。在充分考虑高中数学课程标准各种不同版本实验教科书的基础上，根据2008年新课程标准高考数学考试大纲和对2009年高考数学（广东卷）命题趋势的分析，系统复习用书将高中数学课程标准中的必修内容和选修内容进行了有机的整合，使得知识之间的内在联系更加紧凑、连贯。为方便使用，系统复习用书按课时编写，而且将每课时的配套练习分为基础训练和综合提高两个部分。系统复习用书可供考生作为数学高考轮复习使用。 专题训练用书配合系统复习用书，为每章提供了一套测试卷，既可作为班级单元测试用，也可作
在许多重点中学，都流行着这样一种非常有效的日常训练方式，名曰：“随时练”“每日一测”“测验小条”等。不难看出，这种训练方法的特点就是见缝插针，及时反馈（师生反馈、自我测评）。实践证明，学生通过持之以恒的练习，学习成绩能稳步提升。这是一种科学有效的学习方法，基于此法，本书将近几年的高考真题，分门别类，制作成分篇练习的小册子，它任何时候均可作为自测及随堂练习的工具，让您轻松把握高考试题的考点及难度，考前做到心中有数。 本套丛书含语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史和地理等9册，每册设若干套练习，每套练习编选几道试题，不需花很多时间即可完成，如同快餐可速战速决速储能。书中选用的试题以高考真题占绝大多数，个别练习中也收入了极少量的优秀原创题。
陷阱题的总体特点是：考查的知识点和能力点不一定很难，但其中一定以某种方式设置了很容易使考生形成错觉的知识障碍或能力障碍。这种障碍就是我们所说的“陷阱”，据此命制成的试题便是陷阱题。 由于各个学科的特点不同，命题所依据的背景不同，试题考查的角度不同等，陷阱题的表现形式也可能大不相同。尽管陷阱题的种类繁多，表现形式千变万化，但我们通过对形形色色陷阱题的反复研究和比较发现，无论陷阱题怎样变化，它都大致遵循以下几条规律： 一是使常规问题非常规化。所谓使常规问题非常规化，就是指命题人通过对常规试题增加迷惑性信息或干扰性条件，使一个本来很简单的常规问题变得复杂化，从而诱导考生将简单问题进行复杂处理（对于这类问题，考生如果不能有效地排除冗长信息的干扰，不能透过现象抓住本质，就会被命
实践证明，试题难度不大，学生能在15～30分钟之内完成的训练，是一种科学有效的训练方法，学生通过这种持之以恒的随时练习，学习成绩能稳步提升。许多重点中学的学生和高考状元，都采用这种非常有效的日常训练方法。为帮助读者科学有序地复习，我们组织全国各地高三一线教师依据“随时练”理念，精选近几年优秀的、难度不大的高考真题，依据考点编写了《高考真题随时练》一书。 本书含语文、数学（文科）、数学（理科）、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理10科册。 本书的五大特点： 随时练习 题量设置贴近课堂训练实际，较短时间内即可完成，方便学生随时练习。学生可以逐项随时进行自查训练，查漏补缺，确保基础过关。 选题科学 大部分练习设置成两个题组。选题以高考基础题为主，难度为中易。读者可根据复习情
本书是《2009年普通高等学校招生全国统一考试北京卷考试说明》配套用书。编写目的是为参加2009年高考的考生能更好地理解《考试说明》中所明确或规定的考试内容、要求和形式，通过“检测目标”、“解题思路”以及复习方法与建议，来熟悉和把握高考的试题（题型）特点、考点、重点。是北京市考生复习备考难得的参考资料。 本书特点图示如下： 知识整合巧妙，试题设置合理，突出考点重点 检测目标：该试卷以三角、概率、立几、解凡、数列、导数与不等式等重要知识点为载体，突出考查了数学的主干知识以及数学的七大思想方法，试题注重在知识交汇点处命题，例如，第12题，将向量和方程联系在一起，对向量的基本性质进行考查，背景新颖，第19题，考查了学生阅读理解能力，将数列问题转化成函数问题，这些试题对培养学生的数学素养很
本书大多数习题是近年在杭州外国语学校高中数学课堂实践的基础上发展与完善的，这些试题非常具有代表性。书中不仅解答题有详细答案，同时许多填空和选择题也给出了解析或提示，可以供同学们自学使用。本书在解答过程中，对典型题目采取一题多解、一题多变。使学生不仅知其然，而且知其所以然。解题方法新颖、有效，解法大气，不追求小技巧，注重通性、通法，不刻意追求巧解、妙解。
本书是依据*高考考试大纲及考试说明的要求，按照高三一轮复习教学进度，针对公共必考点，约请各地高三一线教师精心策划的备考图书。本书采用日常训练的方法，将近三年高考真题进行精细划分，以课后练习及测试为重点，既可以检验学生的日常复习效果，又可以查找有待解决的问题、漏洞。 本书包括语文、数学（文科）、数学（理科）、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理共10科册。
本辑重点关注：知识交汇处命题、一题多考、立体动态问题、开放探究问题等高考命题新热点， 学习强国 APP、垃圾分类、精准扶贫、科技创新等命题新素材，并渗透羡除、堑堵、刍甍、阳马、鳖臑、刍童、祖暅原理等数学文化，体现文化传承.
本书是依据*高考考试大纲及考试说明的要求，按照高三一轮复习教学进度，针对公共必考点，约请各地高三一线教师精心策划的备考图书。本书采用日常训练的方法，将近三年高考真题进行精细划分，以课后练习及测试为重点，既可以检验学生的日常复习效果，又可以查找有待解决的问题、漏洞。 本书包括语文、数学（文科）、数学（理科）、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理共10科册。
