新高中历史部编本教材以 通史体例 的B修模块《中外历史纲要》为基础，加上 专题体例 的三个选择性必修模块，构成高中历史的主体知识。由于 模块拆分 ，原有完整的历史知识体系显得 支离破碎 ，影响到学生的知识复习和解题效率，这就有必要对各模块的 零散 知识进行优化整合。本书新部编高中历史教材《中外历史纲要》为基础，将选择性必修三个模块的主干知识整合到《纲要》对应时空的单元课节，建构完整、合理、高效的高中历史知识体系。全书分为中国史和世界史两大模块，结合近年各地高考考情变化，突出新高考背景下必考的主干知识，帮助学生建立线索清晰，重点明了的高考历史知识网络。
《名师领航 高考历史 真题优拆解》是万菁主编、新东方教研中心设计制作的高考历史一、二轮复习的教辅书，依据《中国高考评价体系》和《普通高中历史课程标准》编写而成。书中精选近年典型真题，按照中国古代史、中国近现代史、世界史的通史顺序编排，全书适用于高三历史备考全程，也适合基础较好、希望在高二提前开始高考复习的学生使用。 本书将老师的教学经验与学生的复习需要相结合，真实再现老师课堂讲题思路和步骤，教授学生分析材料、分析选项、分析设问、有逻辑地组织答案的具体方法和技巧，旨在提高学生知识获取和应用能力、思维认知能力、实践能力。 饱和式解析是本书最大的特色。答案详解册中不仅能快速核对答案正误，还有对材料逐字逐句的解读内容，精剖细解，带领学生理顺解题思路，找准 题眼 ，帮助学生构建解题思维，手把
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本书共分为四部分：第一部分讨论了大学与社会之间的动态关系，总结了在知识日益商品化的今天大学所面临的挑战。第二部分分析了美国殖民时期的大学和南北战争前成立的大学能够持续生存、发展的原因，回顾了导致这些学
核心素养是中学课程实施的重要目标，一方面要在真实问题情境中才能表现出来，另一方面，也只有在分析和解决真实问题任务的过程中才能得到培养和发展。本书从普通高中国家课程入手，阐述相应项目式教学的理论依据及具
本书是研究德国职业教育的著作，首先介绍了德国职业教育质量保障体系，分析了德国职业教育质量保障体系的历史沿革，分别对Q2E、ISO9001、EFQM等模式进行了论述与比较；其次对德国职业教育师资培训体系
《教师的沟通力》由(日)三好真史著
《中公版·2018考研数学：基础知识复习大全 （理工类）（数学一和数学二适用）》是中公教育研究生考试研究院针对2018年考研的考生编写的一本综合复习类图书。本书适合进行轮复习或数学基础较差的考生使用。 本书按照考研数学一的大纲分为三篇，共22章。对数学二不考的内容（例如级数、概率等）作了标记。书中每一章的 基础知识详解 从浅显的角度切入，详细地讲述了各章节所涉及的基础知识，对重要考点配有，对易混易错的知识点设置了“要点点拨”，以此帮助考生更清晰地理解和记忆相关知识。 常考题型 模块精选了大量典型例题，这些例题难易兼顾，基本涵盖了考试中常见的题型。此外， 同步习题 模块提供了适量习题供考生自测学习效果，与典型例题相比，这部分题目综合性不强，更重基础。
本书是李镇西老师亲笔书写的日记体带班现场实录，书中详细记录了他在学校工作期间原生态的教育事件和真实的教育感受，真实还原了李镇西老师自己和孩子每一天的成长。文字朴素、真诚、用心用情，内容生动，可读性强，
