本书聚焦教育.部刚刚颁布的《义务教育语文课程标准（2022年版）》新变化，从一线教师最关心、最迫切的需求入手，以小学语文课堂教学的视角，重点对“语文核心素养”“学习任务群”“学业质量”“语文实践”等方
全书共分为20章，以目前北京青年政治学院现有二级学院各专业为主线进行整理和选材，没有扩展到更大的专业范围，同时包括了我院马克思主义学院、人文素质教育中心和成长学堂所开设课程，通过与专业相关的典型人物和
本书系作者在其独立承担的广州市教育科研“十一五”规划课题《应用教练技术促进班主任专业成长的研究》（09B105）和广东省教育科研“十二五”规划课题《教练式语言模式在班主任工作中的应用研究》（2010T
这是一本名师评述名师教学的书并附有名师教学的课堂实录，兼具思想性和实用性。该书基于课堂这一教育现场，对王崧舟、张祖庆、丁慈矿、罗才军……多位名师的课进行评析，从“教学责任”“美的追求”和“文化情怀”三
《给教师的建议》是苏联有名教育实践家和教育理论家苏霍姆林斯基的教育学经典著作。他从17岁即开始投身教育工作，直到逝世，在国内外享有盛誉。本书包涵了苏霍姆林斯基对教育、教学、育人的深刻洞察和思考，是苏霍
【新华书店总店旗舰店】 机械故障诊断学教学案例,东南大学出版社 作者 佚名 原价 ￥39.00 出版社 东南大学出版社 出版时间 2018-01-01
这本书是苏联教育家苏霍姆林斯基极其有名且被人广泛传颂的作品。作者苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。他17岁即投身教育工作，在帕夫雷什中学任老师、校长20多年，为教育事业奉献了全部
《新高考生物.选择题》由新东方教研中心编著
教师是实施课程思政的主体，对教师德育职责的价值认同是课程思政建设的关键环节。本书按照高校落实立德树人根本任务的要求，首次提出了教师德育领导力的概念，构建了教师德育领导力理论模型，以期提升教师课程思政
