杨晓、黄勇编著的《乐理高考解题应试指导(2014年最新版)》共分十一章，包括了基本乐理的全部内容。每章含知识要点、解题指导、专题训练三部分。为了突出实用性，《乐理高考解题应试指导(2014年最新版)》在附录中特别选编了二十套综合训练、二十一套艺术院校招生考试乐理试题，并附有本书所有习题的参考答案。考虑到通用性，本书在知识要点和解题指导部分还特意安排了五线谱与简谱的对照。
此书属《画中话》系列，为全国统考应试教学的色彩静物书籍，主要内容是以色彩基本理论知识为起点，到色彩的单色稿和大色稿的训练为引导，再衔接单个物体的解析和主体物与次要物体在画面上的塑造技法处理，将作画步骤清晰明了的教学思路呈现于教学中。在基础教学的铺设为前提，可再将书籍教学思路体系化，分别为不同类型物体进行归纳，有意识的将作品内容进行分类和结合往届考题作为参考方向来绘制。结合作品本身以图文并茂的形式去分析学习内容，明确引导学生对美术联考的色彩静物方向。
视唱练耳是音考中最重要的基础课程之一，“练耳”部分又在整个视唱练耳课程中占有大半部分的比重，通常情况下，一般视唱占百分之四十，练耳占百分之六十。而节奏训练与旋律听写，又是练耳部分的重点和难点，也是众多学生不易熟练掌握的部分。基于此，笔者根据多年视唱练耳教学积累的经验和教材，特编写了这本《节奏训练与旋律听写》，希望能对视唱练耳教学及音乐考王提高练耳水平提供一些帮助。 本书包括节奏训练、旋律听写、模拟试题三个部分。 节奏训练部分，首先将高考视唱练耳测试中所涉及的基本节奏型进行了归纳整理，同时配合节奏名称的练习，可使考生更好地掌握和记忆节奏；然后将单个节奏型从易到难编写成短句分单元练习；最后将所有节奏综合在一起，组合成篇幅较长有难度的节奏进行训练 旋律听写部分，编写了大量适用
《高考音乐强化训练：声乐卷（第9版）》除了阐述歌唱训练中技法方面的知识外，还着重介绍了音乐院校声乐系和师范院校音乐系（科）对声乐专业考试的不同要求，并对声乐考试曲目的选择与准备、考前的身心调整、考试时声乐技术的运用和表演才能的发挥等问题，都作了较有针对性的论述。这些知识对声乐考生来说是十分实用的，也是非常重要的，有时甚至关系着考试的成败。
《素描风暴——石膏五官》是一本石膏头像五官部分的技法辅导书。针对的是美术素描基础学习者。本书立足于头像五官基础知识讲解，通过结构、解剖关系，对五官的塑造作了深入地分析，搭配有步骤图解析和范画展示，很适合考生读者自学临摹使用。
《中国艺术类院校高考应试指南.美术分册》的后半部分对艺术类专业高考的报考做了详尽的介绍，对考试要求、考试心理、应试须知、体检等等都做了分析。本套书分为《美术分册》与《影视表演分册》，《美术分册》前部分将美术考试分为造型、设计与美术史学三个方向，按章节系统地介绍了考试内容、应试技巧，用指导性的文字和图例让考生从理性与感性两个方面对专业内容及应试步骤有深入的了解与体会。书中含有大量的图像作品，并对每一张作品都做了系统的分析。不仅能让考生熟悉考试的试题类型，更能从分析中了解作品的优缺，从而调整自身的状态，矫正不足。值得一提的是《中国艺术类院校高考应试指南.美术分册》中的图例来自近年来高考试卷，可以让考生在认识试题的基础上对考试做全面的了解，最主要的是能够触类旁通，从而提高应试心理素
《素描风暴——石膏五官》是一本石膏头像五官部分的技法辅导书。针对的是美术素描基础学习者。本书立足于头像五官基础知识讲解，通过结构、解剖关系，对五官的塑造作了深入地分析，搭配有步骤图解析和范画展示，很适合考生读者自学临摹使用。
本书是一本素描静物的技法辅导书，主要适用于美术造型基础类学习者和美术高考生在基础阶段使用。本书收录了众多的作品，通过四个章节对素描静物绘画规律进行讲解，由单个到组合，由浅入深，详细讲解了素描静物的结构表现方法以及黑白灰色调的安排、组织方法。通过详细的步骤图解对不同种类静物的质感表现方法进行明确地讲解，适合初学者自学使用。
本书收录了众多素描头像作品以及步骤解析，能够让考生读者很直观的学习和领会素描头像的造型要领，适合临摹学习。本书中的素描头像作品造型生动，结构扎实，画作质量上乘，相信能对高考应试有的帮助。本书主要为有志于考入艺术院校的高考艺术生编写。
本书从2012年开始，延续了多年的美术联考模式将做重大调整，而调整的主要内容一是考试内容的调整，二是考试方式的调整。考试方式的调整主要是强化了联考的统一性、指导性及性。为了应对改革与调整，2011年5月，湖南人民出版社与全省规模，教学质量的众森美术学校联合，组织省内一批联考考试大纲制定专家、联考命题专家、联考评卷专家，以及大批从事高考美术考生教学和考前培训工作的一线骨干教师，召开了专门会议，进行了专题研究。
高考色彩考试主要考察考生对色彩的认识、理解、表现的能力以及综合绘画素质。要顺利通过高考色彩考试，必须做到以下两点： 首先，要建立画面整体色调的概念。色调是色彩绘画的灵魂，是画面给人的一种总的色彩感觉与印象。整体色调依赖于画面各局部色彩间的对比与和谐，作画者应对画面色彩进行有意识的主观处理，协调好各物体固有色、环境色、光源色之间的关系。色调支配画面中的色块变化，如果画面中的明度、纯度、色相、冷暖等色彩元素，只有对比没有统一，或只有统一没有对比，或局部色彩过于突出，整体色调便不会和谐、统一，画面色彩也会出现“乱”、“花”、“脏”、“灰”、“粉”等问题。 其次，要提高用色彩造型的能力。一幅色彩试卷如果没有规范的造型，那是违背考试的要求和评分标准的。素描造型是通过黑、白、灰调子的
《速写1·对比临摹》是一本针对美术高考读者使用的速写类技法辅导书，主要对临摹学习中需要注意的一系列问题作了详尽地讲解，能够有效地避免考生读者在临摹过程中盲从于对象，而放弃主观思考。本书编辑体例合理、科学，讲解深入浅出，搭配有大量高质量的范画，很适合考生读者自学使用。
《高考音乐强化训练：声乐卷（第11版）》是全书歌曲校订的新版本，除了阐述歌唱训练中技法方面的知识外，还着重介绍了音乐院校声乐系和师范院校音乐系（科）对声乐专业考试的不同要求，并对声乐考试曲目的选择与准备、考前的身心调整、考试时声乐技术的运用和表演才能的发挥等问题，都作了较有针对性的论述。这些知识对声乐考生来说是十分实用的，也是非常重要的，有时甚至关系着考试的成败。
本书是一本素描静物的技法辅导书，主要适用于美术造型基础类学习者和美术高考生在基础阶段使用。本书收录了众多的作品，通过四个章节对素描静物绘画规律进行讲解，由单个到组合，由浅入深，详细讲解了素描静物的结构表现方法以及黑白灰色调的安排、组织方法。通过详细的步骤图解对不同种类静物的质感表现方法进行明确地讲解，适合初学者自学使用。
素描头像是美术高考中必考的一科。掌握正确的绘画方法，临摹适合的素描头像作品，并且能在短时间内熟悉运用绘画技巧，才能在美术高考中得到高分。《美术高考教学大课——从五官到头像》结合美术高考的考试趋势，精选了40余张范画，涵盖了骨骼、比例、构图、黑白灰、形体、解剖和透视等素描头像基础知识，并从五官的造型特点开始介绍五官的表现技法，为后来能够准确、生动地塑造出人物形象打下坚实的基础。书中还以问答的形式对训练中常遇到的难点做了详细的阐述。《美术高考教学大课——从五官到头像》作品线条流畅，表现技法多样，用实例清晰地表现出了不同性别、不同年龄、不同光源下和不同角度的素描头像的不同之处，非常便于读者学习临摹。《美术高考教学大课——从五官到头像》语言简明易懂，绘画步骤清晰易学，不仅可以作为美术
《高考音乐强化训练：声乐卷（第9版）》除了阐述歌唱训练中技法方面的知识外，还着重介绍了音乐院校声乐系和师范院校音乐系（科）对声乐专业考试的不同要求，并对声乐考试曲目的选择与准备、考前的身心调整、考试时声乐技术的运用和表演才能的发挥等问题，都作了较有针对性的论述。这些知识对声乐考生来说是十分实用的，也是非常重要的，有时甚至关系着考试的成败。
视唱练耳是音考中最重要的基础课程之一，“练耳”部分又在整个视唱练耳课程中占有大半部分的比重，通常情况下，一般视唱占百分之四十，练耳占百分之六十。而节奏训练与旋律听写，又是练耳部分的重点和难点，也是众多学生不易熟练掌握的部分。基于此，笔者根据多年视唱练耳教学积累的经验和教材，特编写了这本《节奏训练与旋律听写》，希望能对视唱练耳教学及音乐考王提高练耳水平提供一些帮助。 本书包括节奏训练、旋律听写、模拟试题三个部分。 节奏训练部分，首先将高考视唱练耳测试中所涉及的基本节奏型进行了归纳整理，同时配合节奏名称的练习，可使考生更好地掌握和记忆节奏；然后将单个节奏型从易到难编写成短句分单元练习；最后将所有节奏综合在一起，组合成篇幅较长有难度的节奏进行训练 旋律听写部分，编写了大量适用
《速写1·对比临摹》是一本针对美术高考读者使用的速写类技法辅导书，主要对临摹学习中需要注意的一系列问题作了详尽地讲解，能够有效地避免考生读者在临摹过程中盲从于对象，而放弃主观思考。本书编辑体例合理、科学，讲解深入浅出，搭配有大量高质量的范画，很适合考生读者自学使用。
《高考音乐强化训练：声乐卷（第9版）》除了阐述歌唱训练中技法方面的知识外，还着重介绍了音乐院校声乐系和师范院校音乐系（科）对声乐专业考试的不同要求，并对声乐考试曲目的选择与准备、考前的身心调整、考试时声乐技术的运用和表演才能的发挥等问题，都作了较有针对性的论述。这些知识对声乐考生来说是十分实用的，也是非常重要的，有时甚至关系着考试的成败。
《高考乐理综合训练与模拟试题》所涵盖的内容较为全面，跨度也较大，适用于各类不同专业高考学生的复习与检测；同时，本科、大专院校的学生可以将其作为学习与教学的辅助练习材料；另外，初中生及业余爱好者也可根据不同程度的需要加以选做。
