本书为广东省音乐家协会所推出的社会艺术水平考级丛书之一，背靠音乐考级市场大环境，为单簧管考级作品集，共分为10个级别，不仅是考生学习单簧管的实用学习用书，也是单簧管教师在教学过程中的教学用书，亦可作为广大单簧管爱好者的娱乐消遣用途。考级曲目可分为音阶与琶音、练习曲和乐曲三个模块，其中1~5级主要面向的是处于单簧管启蒙阶段的初学者们，所选的曲目音乐性与趣味性较强，篇幅较短小。6~8级则为中级教程，所编曲目适合学习者提高技巧、扩展对音乐风格的演奏把握。9~10级的教材属于高阶教程，主要面对的是已具备完整、良好演奏机能的学生。本书除考级外，也是一本单簧管学习者日常练习、积累演奏曲目量的绝佳选择。书中曲目均配备了演奏示范音频，扫码即听，方便读者欣赏与学习。本书除少量说明文字外，皆为音乐五线乐谱，每
《流行演唱考级作品集（全2册）》是由广东省音乐家协会所组织开办的社会艺术水平音乐等级考试的配套教材。《流行演唱考级作品集（全2册）》共分为10个等级。教材所选用的内容广泛，不论对专业学习者还是业余爱好者都具有专业性的引领作用及实用价值。本书皆为音乐简谱，每个级别曲目演唱难度根据级别循序渐进，收录了各种不同风格的经典流行歌曲。本书作为广东省音乐家协会的少儿歌唱考级教程，曲目内容丰富，涉及各种风格的经典作品，能够帮助考生在学习歌唱的过程中全面了解广东省音乐家协会的少儿声乐考级内容，本书配备的伴奏音频有助于学生的课下练习，以更好地应对考级。本书作为广东省音乐家协会音乐考级的指定教材，不仅响应了国家的美育政策，同时也推动了社会音乐教育的繁荣发展，更是进一步提高了广东省音乐家协会的社会影
二胡是中华民族的传统乐器，已有一千多年历史。二胡具有丰富的表现力和歌唱性，音色优美、动听，深受广大人民群众特别是少年儿童的喜爱。许多小朋友都想参加“二胡社会艺术水平考级”，为了满足他们的需求，我们编辑了这本《全国民族乐器演奏社会艺术水平考级考前预备教材系列丛书·二胡》。通过从零开始到二胡考级这个过渡阶段的学习，将为小朋友参加正式考级打下坚实的基础。
《造型基础训练方法丛书：速写笔记》以教学笔记形式编写，注重训练方法，关注学习过程，囊括速写精华，高考资料。
《色彩静物?以色塑形》是一本针对美术高考和联考读者使用的色彩技法辅导书，与解析大色调所不同的是，本书着重对各种静物的塑造、质感的表现有充分地介绍，主要适用于色彩静物后期刻画阶段使用，不但对单个静物刻画作了介绍，也对整个静物组合当中相互关系也有的分析。
郦纬侬编著的《色彩风景(美术高考名家教学经典范例)》是基础绘画写生摹本中的色彩风景分册，主要讲述了风景画的基学习和考试要点，书中附有大量的作品赏析。全书图文并茂，以大图为主，清晰明了。范画，完全解析，系统训练，本书可以说是学生临摹的好帮手，同时也是考试获取高分的好参谋！
本书的特点主要有两个方面：一是没有将对中西美术的比较阐释局限于古典时期，或停留在点与点之间的比较联想，而是从“审美现代性”切入，建构了中西美术自古至今历史演进双线并行的比较阐释构架，从中定位、考察了丰富多彩的中西艺术思潮与美术创作现象，从而在比较中揭示了中西美术各自的文化品格、语言形态和变革动力特点，以及在现代世界中的交融演变和冲突关系，使比较研究的视角具有鲜明的当代性和问题意识。二是作者的比较研究关注方法论，关注当代思想界的新成果，并力图在美术研究中利用这些新思想、新方法引发新思考。该书2002年首次出版，再版多次。本次重新修订不仅添加了新内容，也对整书进行了全面调整，使其更趋完善。
二胡是中华民族的传统乐器，已有一千多年历史。二胡具有丰富的表现力和歌唱性，音色优美、动听，深受广大人民群众特别是少年儿童的喜爱。许多小朋友都想参加“二胡社会艺术水平考级”，为了满足他们的需求，我们编辑了这本《全国民族乐器演奏社会艺术水平考级考前预备教材系列丛书·二胡》。通过从零开始到二胡考级这个过渡阶段的学习，将为小朋友参加正式考级打下坚实的基础。
王昭举先生曾就读于中央美术学院油画系，原先也是大学教师，曾在北京两所大学任教，注重基础教学，后投身于考前教学研究，经验丰富，成果辉煌，王昭举先生和李秋华女士在这几年为中央美术学院、清华美院等全国艺术高校输送了大批合格学生，我为高校表示感谢他！王昭举曾多次出版画册，听说画册给予有志投考高校的学子很之实惠，因此，在图书市场上引起不小的轰动，这是他多年来教育心知的积累，辛勤耕耘的结果！
此书属《画中话》系列，主要针对美术高考全国各素描科目教学要求与方向进行编辑，画面带有明显的高考考试试卷画面味道内容丰富针对性强刻画深入形式多样等特点，属于美术类基础教学教材，全书共有两大模块，一、理论 ，二、考试画面范画。这是一本很全面介绍素描静物考试画面处理，如何取得试卷获得高分的书籍，具有很强的实用性。
《高考音乐强化训练：二胡考试曲目与指导》针对考生的不同水平，将练习曲和乐曲按“初级”“中级”“高级”分为三个层次，考生可以根据自己的实际水平以及报考目标，有选择、有针对性地进行训练和学习。 书中所选编的练习曲和乐曲，都附或详或简的练习要点与演奏提示，每一条练习曲和每一首乐曲，都尽量避免在有些版本中出现的弓、指法错误，甚至旋律、节奏等方面的错误。《高考音乐强化训练：二胡考试曲目与指导》还附有一张由历届考生示范演奏的DVD光碟。书中所选编的练习曲和乐曲，都附或详或简的练习要点与演奏提示，以便考生即使在没有专业老师辅导的情况下，也月／也能够基本掌握每一条练习曲的要点、重点和难点，了解每一首乐曲的曲式结构、音乐风格、表现情绪、技法要求等等，达到自修提高的目的。书中每一条练习曲和每一首乐曲
本书对静物素描的有关基础知识及具体的画法步骤，都作了讲解，对不同的器皿、瓜果蔬菜、衬布等都逐个作了分析和作画指导，编排上循序渐进，由简到繁。收入了多幅作品，直观而形象地把那些作品的效果，技法和经验，展示在你的面前。这对从学者进入美术殿堂和日后的成材，具有金针度人的作用。
色调是画色彩一个很重要的要素，色调直接感染着我们的情绪。 画色彩时，首先要抓住调子，具体讲就是色彩要统一在特定光线下作为一种带倾向性的色彩。 色彩必须有对比，如冷暖对比、节奏对比，如果一味地强调对比，色彩又必然零乱，所以在对比的同时，色彩要统一。但只有统一没有驿比、变化，色彩又会显得单调。 画色彩应注意整体、统一、对比。在找出色彩细微变化的同时，别忘了整体。只要大的色调抓住了，色彩又非常丰富而有变化，又特别的整体，又体现传达出作者的感情，这就算是一幅较好的色彩作品了。 画色彩必须感性多于理性。注意“彩”味，不然必定是光有色而没有“彩”色彩，不但有色，更要有“彩”。
本书是继《礼仪中的美术——巫鸿中国古代美术史文编》之后，巫鸿先生在三联书店推出的第二部学术论文集，侧重考察中国美术中特有的“时空”观念，以及它在不同媒材的图像中的表现和释读。全书分为三部分——上编：时空的形象；中编：观念的再现；下编：图像的释读，所收1992—2007文章15篇，考查对象包括建筑、明器、拓片、画屏、卷轴、册页、摄影等多种形式。与常见的中国美术史研究不同，这些论文没有局限于孤立的门类和史实，而是竭力为这些现象找到自己的传统和脉络，并赋予其宽阔的视野，使阐释更具启发性。这些文章是对《文集》提出“礼仪美术”概念的完善与补充，从而有助于读者更深入地认识中国美术的独特传统。
速写是我感受生活、记录生活、为创作收集素材的帮手。 古往今来多少艺术大师除了留下无数巨幅作品，还留下了篇幅很小的速写。这些速写不仅是对生活的记录，还是大师们心灵的感应与写照。有些速写是一幅幅独立而生动的作品。 速写要求我们手、脑、眼同时并用、协调一致。抓住事物的本质，去伪存真、由表及里，快如闪电、慢如抽丝，重如泰山、轻如涓流。像公孙舞剑一般，、抑、扬、顿、挫；像李白饮酒作诗一般，激情豪迈，汹涌万丈。 速写要求我们，要重视“写”，“写”心中的感想，在“写”好的基础上再逐步提高“速”。“写”是我们的目的，“速”只是手段。谢赫六法中的“气韵生动”、“骨法用笔”，对于画好速写是大有帮助的。
《音考实用乐理训练课程》主要是针对音考实用乐理知识训练编写的一本习题训练书，主要分为四个部分：部分包括音及音律、记谱法、节奏与节拍、音程和弦等共十一课；第二部分是基本乐理试卷；第三、四部分为参考答案。内容编排强调系统性与科学性的统一。练习题型新颖、实用性强，所选历年试题有很强的现实针对性，此外配套光盘语音清晰流畅，有利于教师的教学参考和学生的学习借鉴。
《乐理、视唱练耳高考考典》中的试卷与复习题出自我国十大音乐院校和我国部分重点音乐艺术院校，其覆盖面之广，在我国是空前的。主要包括部分内容：1乐理试卷（含答案）2视唱练耳试卷与考试指南3我国部分重点音乐艺术院校（共五十余所）的联络方式。
