为了满足广大中学生对数学奥林匹克竞赛指导教程的需要，以及为从事中学数学教学的老师指导学生提供有益的参考资料，我们邀请历年担任浙江省数学夏令营授课的大学教授与中学特级教师、高级教师，结合新编的高中数学教材内容，编写了针对全国高中数学联合竞赛（一试、二试）要求的高中数学竞赛同步辅导丛书，丛书是在历年（自1997年始）浙江省数学夏令营授课讲义的基础上，经修改、补充、完善而成。丛书由浙江大学教授、博士生导师、全国中学生数学奥林匹克竞赛领队李胜宏和浙江大学教授李名德主编。 《高中数学竞赛培优教程（一试）第六版》是按全国高中数学联合竞赛初试（一试）的要求编写的，与高中数学竞赛大纲配套，并相应地分为若干章，除精选典型例题外，还编拟了课外习题供学生训练。

本书为参加高中数学联赛的高中生量身定制，精选高中数学联赛各省市预赛试题，并进行了系统的分类与梳理，旨在帮助读者优化思维过程，简化繁杂分类。读者通过研读本书，可以深入细致地了解各省市预赛试题的特点和命题的方向，同时兼顾强基计划和高考培优，做到一举三得。

“高等院校教师专业发展系列教材”在贴近基础教育改革要求，把握教师教育改革动态的基础上，力求凸显“基础理论扎实、教育教学技能熟练、实践能力和创新精神强”的教师教育特色，旨在提高教师教育教学水平和人才培养质量。张香兰主编的《班主任工作艺术》是其中的一本。《班主任工作艺术》从班主任专业化着手，从班主任学习、培训的必要性出发，阐述了班主任工作的基本内容和方法，包括如何建立班级规章制度、如何建立和谐的班级关系、如何做好班级日常管理工作、如何开展班风建设、如何设计与组织班级活动、如何进行青春期教育、如何预防学生网络成瘾、如何保障学生的安全、如何转化问题学生等内容。《班主任工作艺术》突出实践性和应用性，以问题案例为切入点，引出班主任工作中需要解决的问题，并提出了相应的解决建议。 《班主

本书是为中等程度及中等程度以上的学生研究开发的，优其是对尖子生来讲是的图书！这套书在设计上全面贯彻循序渐进的学习方法，中等程度的学生要特别注意，“知道点精析与应用”部分侧重夯实学生的基础，重点在把基础知识讲细、讲透、为学生奠定扎实的基础，“能力拓展”部分重点在于拓展学生思维，直接与中高考的难度、题型接轨，适合中等学生提高成绩。

信息学奥林匹克竞赛是受各级各类学校重视、受青少年学生欢迎的计算机编程类竞赛活动。本书以Dev-C++为语言载体，以“程序=算法+数据结构”为教学主线，以“应用+实战”为背景目的，以“单元—课”为基本结构，每一课包括学习目标、知识讲解和实践巩固，配以完备的参考程序、习题解答和测试数据，通过细致、规范的分析讲解，举一反三、学以致用，培养学生良好的计算思维。全书分为10个单元，共计81课。本书由具有丰富的中小学程序设计教学经验的一线教师编写，适合作为中小学程序设计教学和信息学奥林匹克竞赛（NOI）的专用教材，也可作为大学生程序设计比赛（ACM）及程序设计爱好者的学习参考书。

快来和孩子一起快乐地进入神奇的数学童话世界吧! 多观察三角形、四方形、圆形的物品，可让孩子快速熟悉基本平面图形的模样。 本书通过讲述朋友们帮助兔子小白寻找丢失了的铁环的故事，让孩子在阅读故事的过程中轻松愉快地了解三角形、四方形、圆形等平面图形。 白锡韵(首尔教育大学数学教育专业教授)

《初中物理竞赛培优教程》、《初中物理竞赛培优教程全真模拟》依据的竞赛大纲编写。这两本书适用于全国各地全日制初中学生，可作为初中学生参加全国初中应用物理知识竞赛的辅导用书，为参加全国物理竞赛辅导的学生和辅导老师提供具有较强针对性和实用价值的教学材料，也可作为初中尖子生的课外辅助读物。 《初中物理竞赛培优教程》共分十讲，每讲分为四个部分： 竞赛要点 主要概括初中物理的基本内容与竞赛要求，简明扼要，叙述精当； 赛题精析 精选典型例题，阐明解题方法和技巧，梳理各基本概念之间的本质关系，一题多解，举一反三，重点在训练参赛学生掌握扎实的物理基础知识，拓展知识面，增强学生分析物理问题的能力； 热点探讨 根据的竞赛大纲，侧重探讨近一二年全国中学生（初中）物理竞赛中出现的热点问题，培养学生分析重点

物理学是一门十分美丽的科学，这是我们热爱物理学并能为之献出毕生精力的根本原因．我建议同学们经常看看一些的物理学家的故事，体会他们的贡献怎样从根本上改变了人类的生活面貌(这样的例子不胜枚举：牛顿、法拉第、爱因斯坦及他们的贡献都是典型的例证)。 一个人一旦真正体会到了物理学的无穷魅力，将使他得到一种永不枯竭的学习物理的动力，特别是当他碰到困难的时候。正像第22届国际物理奥赛得主玉泰然说的那样：“什么是连续不断的驱动力?科学本身!成功会给人带来额外的动力；而人处在低潮时，就会感到乏味．应该承认，很大程度上，是成功把我领入了科学的大门，并伴随我走出了步，但我又怎能苛求它伴我走过一生的道路呢?”他赴美留学以后，由于良好的基础和出色的学习能力，很多其他学科的教授都热情地表示愿意给他全额的奖学金

2023新版小学奥数举一反三 A版 一年级 大开本+新题型

信息学奥林匹克竞赛是受各级各类学校重视、受青少年学生欢迎的计算机编程类竞赛活动。本书以Dev-C 为语言载体，以“程序=算法 数据结构”为教学主线，以“应用 实战”为背景目的，以“单元—课”为基本结构，每一课包括学习目标、知识讲解和实践巩固，配以完备的参考程序、习题解答和测试数据，通过细致、规范的分析讲解，举一反三、学以致用，培养学生良好的计算思维。全书分为10个单元，共计81课。本书由具有丰富的中小学程序设计教学经验的一线教师编写，适合作为中小学程序设计教学和信息学奥林匹克竞赛（NOI）的专用教材，也可作为大学生程序设计比赛（ACM）及程序设计爱好者的学习参考书。

《竞赛数学问题解答（第二版）》给出了《从数学竞赛到竞赛数学（第二版）》第3章“竞赛数学的问题与方法”中习题（共368道题）的详解。并特别注重新颖巧妙的解法。《竞赛数学问题解答（第二版）》对部分试题还作了点评，试题的点评不拘形式，或是问题的引申和推广，或是类题、似题的分析比较，或是多种解法的优化点评，或是试题的来源、背景。点评目的是使读者开阔眼界，加深对问题的理解，培养举一反三的能力。

本丛书分“教程”和“测试”两个系列，每个系列包括三年级卷、四年级卷、五年级卷、六年级卷、提高卷共五册，全套书共十册。 “教程”系我每册都以专题的形式编写，每章的主要栏目有：赛点突破、范例解密、超级训练。三至六年级卷的“超级训练”栏目中，题目根据难易程度分为A组、B组，A组较易，B组较难，供学生、老师和家长选择使用。全书后附有“超级训练”题目详解。 “测试”系列中三至六年级测试卷每册分为两部分：部分为同步测试，是与“教程”中的专题应设置的测卷：第二部分全真测试，精选了外小学数学奥林匹克试卷若干套。小学提高卷分两部分：部分为模拟测试，是作者自拟的40套试卷，并据难易程度分为A组、B组，A组较易，B组较难；第二部分精选了难度较高的外小学数学奥林匹克试卷若干套。每套试卷都给出了详解。

《高中数学竞赛2000题》精选了2000道典型例题，每一例题都有详尽的讲解，旨在揭示解题规律，提高学生分析问题和解决问题的能力。《高中数学竞赛2000题》每个章节的内容根据历年竞赛的情况而精选，难度与高中数学竞赛一致，主观题与客观题也视历年竞赛情况搭配，每一小节还配备了五道反思练习题。

自然数产生于史前时代，人们对它的研究源远流长，古往今来，数学家们提出和解决了数不清的有关自然数性质的问题，在数学中，形成了一个结构严谨、内容丰富多采的分支——数论不少问题的解决，思想的深刻和方法的巧妙，足以使世世代代的数学爱好者赞赏不已，数论中许多问题叙述简明而难度极大，是富有魅力的，以华罗庚教授为代表的中国数学家在数论研究中令人瞩目的工作，也引起人们对数论更大的兴趣，我们经常与自然数打交道，对自然数的一些简单性质应该有所了解，一个中学生，如果不知道什么是欧儿里得算法是二件遗憾的事，青少年朋友们，无论你将来想做什么，学一点数论的基本知识和方法是会有用的，因此，写一本数论普及读物，让更多的人了解数论的基本内容，是很有必要的。

本书是学习绘本丛书中的有趣的数学改略系列中的加法、减法分册。 书中以当前儿童酷爱的漫画人物形象去代替小读者尝试失败，提出疑问，并通过漫画的形式展开故事，对所提出的问题进行浅显通俗的分析讲解，从而使孩子们很容易地去接受。学习算术与读漫画相得益彰，可以使算术成为孩子们喜欢的一门课程，使学习成为儿童的一种内在需要。

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本书所指的数学竞赛是指初中的各种少年学生参加的数学竞赛，其中最的有华罗庚金杯少年数学邀请赛杯赛、全国希望杯数学邀请赛等.本书对几类常见的几何试题进行了分类讲解，例题新颖，解法巧妙，各讲都配有适量的练习题（有提示和解答），供读者独立研习.对数学思维训练有良好的启迪作用.既是少年朋友学习几何常识的良师益友，也是参加数学竞赛同学的备赛宝典.

《数学奥林匹克（小学3年级）》覆盖了从小学到高中数理化奥林匹克竞赛的内容，分年级成册，每章节先对知识点进行分析总结，然后选择典型例题分析讲解，最后配有针对本章节的精选练习，以加深学生对本章节知识的理解和记忆。

《数学奥林匹克（小学3年级）》覆盖了从小学到高中数理化奥林匹克竞赛的内容，分年级成册，每章节先对知识点进行分析总结，然后选择典型例题分析讲解，最后配有针对本章节的精选练习，以加深学生对本章节知识的理解和记忆。