《全国中学生物理竞赛实验指导书》是为参加省、市和全国物理竞赛的学生编写的，但竞赛的宗旨为了提高学生在物理实验方面的素质和修养，提高发现、分析和解决实际物理问题的能力，而不是单纯为了争名次。因而本书是从如何培养学生既有踏实的物理实验基础，又有创新能力的角度来选题的。 《全国中学生物理竞赛实验指导书》是中国物理学会全国中学生物理竞赛常务委员会组织编写的全国中学生物理竞赛实验指导书,主编和参与编写人员均为北京大学物理学院基础物理中心教师。本书包括三十余个力学、热学、光学、电磁学实验,每个实验均有对实验目的、仪器设备、实验原理和内容的详细描述不仅适用于备战物理竞赛的中学生,也可作为中学物理教学的参考书。 我们希望并相信，按照本书 序 和 前言 中所阐述的指导思想，《全国中学生物理竞
以栀子猫的冒险故事为主体，将编程知识与冒险故事相结合，少了生涩难懂的专业术语，多了趣味性和故事性。孩子可以自学掌握编程的基础知识，如变量、数据类型、数组，循环体、算法概念，函数概念，也会接触到字符串操作、结构体数据封装、排序、文件读写等奥赛知识，以及*重要的软件设计思维和模块化编程设计。 同时，本书编程环境使用的是全国统一奥赛环境NoiLinux操作系统，所见即所得，不仅能够帮助零基础的学生快速入门，更能够帮助冲刺奥赛的选手们更好得备战奥赛上机考试。 本书配有C 信息学奥赛考试系统NoiLinux程序截图、大量的信息学奥赛实战的程序代码。故事场景图与章节思维导图等，图文并茂，可谓是 故事中有知识、有方法，知识中有想象、有创新 ，是一本适合青少年阅读的编程普及读物。
在过去十年中，中国化学奥林匹克竞赛试题在命题模式与考查内容上均发生了较大变化。机械单一的概念背诵题比例逐渐下降，取而代之的是考查参赛者推理能力、计算能力的综合性问题。题目的背景知识也不再仅仅局限于课本上的经典结构、反应或方法，越来越多的一线科研内容开始走入竞赛。这些改变，在科学素质与思辨水平上无疑对同学们提出了更高的要求。 本书收录了2011 2019年中国化学奥林匹克初、决赛18套试题的解析。对每道题目，从命题者的角度给出了详尽的分析过程，力求通过演绎的方式向读者展示合理的解题思路。 本书可作为化学奥林匹克竞赛参赛者的参考书，也可作为高中化学教师和学生学习化学的参考书。
本书由担任2000～2003年国际物理奥赛国家集训队教练的6位复旦大学物理系教授集体编写，在培训与选拔国际物理奥赛国家集训队队员所用习题和选拔题的基础上整理修订而成.编写时又根据当前情况进行了适当的删节和补充.题目内容覆盖普通物理学的各个方面，题目深度富含多种层次，适合各种类型读者的需要.作者根据每个题目的具体情况，提出完整的解题思路，并作了详简适当的解答.某些题目在解答之后，还就该题的解题方法、题目背景、物理意义等作出点评，以拓宽读者的思路. 本书可供有志于参加国内和国际物理竞赛的学生参考，对培训和选拔各类物理竞赛队员的教师有所帮助，对于准备参加物理类研究生考试的读者同样具有参考价值.
【内容简介】 本书是为高中生参加全国中学生物理竞赛而编写的一本辅导教材，内容包括热学、光学、狭义相对论、原子物理及核物理。为了便于学生自学，一方面，对每一部分内容都从实验和理论方面进行了详细的论述；另一方面，列举了大量的习题，并进行了详细的解答，特别是对历年的竞赛题目，都采用与参考答案不同的方法进行了讲解，并对部分试题加以点评。这样做的目的是使读者学有所得，能对光学、热学和近代物理学的基础内容有较全面和正确的认识，使自己已有的物理知识得到进一步深化，从而具备坚实的物理基础，能够处理较复杂的物理问题。本书采用高中阶段的数学知识处理所涉及的问题，例如，对于光的干涉、衍射，用振幅矢量法进行讲解，从而避免了复数和积分的运算；对于波粒二象性的内容，则从相关的实验中总结出相应的结论；
本丛书第四版不论是内容上还是结构上，和第三版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生化学竞赛新大纲要求掌握的化学竞赛内容明显增加，在本丛书的初高中分册中，严格对照竞赛新大纲，新增了大量新内容，替换了大量陈旧试题，补充了近几年的国内外竞赛试题，作者并尽可能的原创了部分试题。●结构上的变化本丛书在第四版修订的时候，增加了配套的《化学竞赛能力测试》，以便读者在读完《化学竞赛教程》后，检测一下自己的学习情况。《化学竞赛教程》中的每一章仍然有三个部分： 知识要点和基本方法 、 例题精讲 和 练习题 。《化学竞赛能力测试》中的每一章内容与《化学竞赛教程》相一致，分为能力测试A卷和能力测试B卷，分别对应化学竞赛学习的基本要求和提高要求。
本书是《中学奥林匹克竞赛物理教程 力学篇》（第2版，程稼夫编著）的配套辅导书，给出了教程每章后面的每一道习题的详细解答和剖析，具体内容按照教程的体例安排分为时间和距离、运动学、牛顿动力学、动量、能量、角动量、静力学、振动、波动9章。本书可作为广大中学生学习中学物理和提高物理素质的辅导书和工具书，也是广大中学物理教师不可多得的教学参考书。
本书由全国中学生物理竞赛委员会编写,除了收录有竞赛简介、竞赛章程、内容提要之外，还最新收录了2022年第39届全国中学生物理竞赛预赛、复赛、决赛试题及参考解答，以及第52届国际物理奥林匹克竞赛试题，第22届亚洲物理奥林匹克竞赛试题。本书图文并茂，清晰严谨，非常注重基本知识的拓展，使学生能够综合运用基础物理知识去联系实际、思索问题和解决问题。本书由全国中学生物理竞赛委员会编写，是中国物理学会全国中学生物理竞赛委员会指定的参考书，写入了 全国中学生物理竞赛内容提要 。本书是准备参加2023年第40届全国中学生物理竞赛的中学生、辅导教师和学生家长的指南。
《奥赛物理试题选（第二版）》第二版保留并增补原来的 “假期辅导班联谊赛试题”部分，取消了原有的书中第二部分“择优选拔考试试题选”，代之为新的第二部分“科学营试题”和第三部分“金秋营试题”。 《奥赛物理试题选（第二版）》题目按年度编排，每套题都给出详细解答。题目涉及范围主要参考全国中学生物理竞赛考试大纲, 少量内容涉及学生感兴趣的大学普通物理教程中的若干部分。参加全国物理竞赛和优秀学生选拔考试的中学生可用作参考，也可供各地物理教员和酷爱物理学科的中学生作为一本有益于提高物理认知水平的参考读物。
本书作者是长期从事物理竞赛辅导工作的一线中学教师，对中学物理教学与物理奥赛辅导倾注了大量的热情与心血。本书紧紧围绕中学物理解题所涉及的各个方面进行归纳、提炼，特别是对物理竞赛解题中涉及的各种方法，在中学层面上进行了全面的梳理与论述，用大量的例题，阐述了解题方法的选择、解题过程的要点及需要克服的问题，整个论述生动活泼，给读者展示了清晰的解题思路与规范的解题过程。同时，书中给出了一定的训练习题，并配备了参考解答，可促使学生的解题能力得到实质性的提升。 本书可作为广大有志于物理竞赛的中学生提高素质能力的辅导书与工具书，也适合于准备参加各类高校自主招生考试的学生在进行物理备考时阅读，同时，也可作为中学物理教师的教学参考用书。
本丛书第四版不论是内容上还是结构上，和第三版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生化学竞赛新大纲要求掌握的化学竞赛内容明显增加，在本丛书的初高中分册中，严格对照竞赛新大纲，新增了大量新内容，替换了大量陈旧试题，补充了近几年的国内外竞赛试题，作者并尽可能的原创了部分试题。●结构上的变化本丛书在第四版修订的时候，增加了配套的《化学竞赛能力测试》，以便读者在读完《化学竞赛教程》后，检测一下自己的学习情况。《化学竞赛教程》中的每一章仍然有三个部分： 知识要点和基本方法 、 例题精讲 和 练习题 。《化学竞赛能力测试》中的每一章内容与《化学竞赛教程》相一致，分为能力测试A卷和能力测试B卷，分别对应化学竞赛学习的基本要求和提高要求。
本丛书第四版不论是内容上还是结构上，和第三版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生化学竞赛新大纲要求掌握的化学竞赛内容明显增加，在本丛书的初高中分册中，严格对照竞赛新大纲，新增了大量新内容，替换了大量陈旧试题，补充了近几年的国内外竞赛试题，作者并尽可能的原创了部分试题。●结构上的变化本丛书在第四版修订的时候，增加了配套的《化学竞赛能力测试》，以便读者在读完《化学竞赛教程》后，检测一下自己的学习情况。《化学竞赛教程》中的每一章仍然有三个部分： 知识要点和基本方法 、 例题精讲 和 练习题 。《化学竞赛能力测试》中的每一章内容与《化学竞赛教程》相一致，分为能力测试A卷和能力测试B卷，分别对应化学竞赛学习的基本要求和提高要求。
本书紧扣全国初中物理竞赛纲要进行了修订，对原书的知识体系进行了补充，对于部分重要考查内容，单独形成章节进行讲解。全书对每讲知识内容的讲解进行了优化，并更换了大量新例题和新习题。同时，对本书的习题解答，均增加了解答提示，让读者能更好的读懂解答要点。
参加化学竞赛能激发学习兴趣、拓展知识视野、锤炼思维能力。本书根据*化学竞赛纲要，对初中化学竞赛知识进行了梳理。全书共设11讲，每讲设有自我检测A和检测B，检测A是初中化学竞赛的基本要求，检测B则为学有余力的学生提供的拓展练习。另外，本书还提供了9套综合性初中化学竞赛测试卷，供广大学生自我检测。
本丛书第四版不论是内容上还是结构上，和第三版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生化学竞赛新大纲要求掌握的化学竞赛内容明显增加，在本丛书的初高中分册中，严格对照竞赛新大纲，新增了大量新内容，替换了大量陈旧试题，补充了近几年的国内外竞赛试题，作者并尽可能的原创了部分试题。●结构上的变化本丛书在第四版修订的时候，增加了配套的《化学竞赛能力测试》，以便读者在读完《化学竞赛教程》后，检测一下自己的学习情况。《化学竞赛教程》中的每一章仍然有三个部分： 知识要点和基本方法 、 例题精讲 和 练习题 。《化学竞赛能力测试》中的每一章内容与《化学竞赛教程》相一致，分为能力测试A卷和能力测试B卷，分别对应化学竞赛学习的基本要求和提高要求。
本丛书第四版不论是内容上还是结构上，和第三版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生化学竞赛新大纲要求掌握的化学竞赛内容明显增加，在本丛书的初高中分册中，严格对照竞赛新大纲，新增了大量新内容，替换了大量陈旧试题，补充了近几年的国内外竞赛试题，作者并尽可能的原创了部分试题。●结构上的变化本丛书在第四版修订的时候，增加了配套的《化学竞赛能力测试》，以便读者在读完《化学竞赛教程》后，检测一下自己的学习情况。《化学竞赛教程》中的每一章仍然有三个部分： 知识要点和基本方法 、 例题精讲 和 练习题 。《化学竞赛能力测试》中的每一章内容与《化学竞赛教程》相一致，分为能力测试A卷和能力测试B卷，分别对应化学竞赛学习的基本要求和提高要求。
本丛书第四版不论是内容上还是结构上，和第三版相比都有了较大的变化。●内容上的变化全国中学生化学竞赛新大纲要求掌握的化学竞赛内容明显增加，在本丛书的初高中分册中，严格对照竞赛新大纲，新增了大量新内容，替换了大量陈旧试题，补充了近几年的国内外竞赛试题，作者并尽可能的原创了部分试题。●结构上的变化本丛书在第四版修订的时候，增加了配套的《化学竞赛能力测试》，以便读者在读完《化学竞赛教程》后，检测一下自己的学习情况。《化学竞赛教程》中的每一章仍然有三个部分： 知识要点和基本方法 、 例题精讲 和 练习题 。《化学竞赛能力测试》中的每一章内容与《化学竞赛教程》相一致，分为能力测试A卷和能力测试B卷，分别对应化学竞赛学习的基本要求和提高要求。
《汪卫平高中物理竞赛教程：力学》按*竞赛考试大纲编写，全书共8章，含有139个力学知识点，187道例题，238道习题。例题和习题均给出了详细的解答，方便学生学习使用。所选例题、习题具有代表性，力求使学生领悟每道题蕴含的物理知识点与思想方法，提高学习效率。本书作者为黄浦区物理学科带头人，熟悉竞赛，具有极高的物理学科素养和对高中物理竞赛的理解。全书以思想方法与能力训练为主线，夹叙夹议讲述了经典力学的内容，章节设置合理，标题层次分明，行文简明流畅，例题、习题解答详细，具备较强的实用性和可读性，是一本不可多得的高中物理竞赛备考用书。
