很多学生，以为把笔记做得漂漂亮亮，就等于认真学习过了；以为记笔记就是把老板写在黑板上的内容原封不动地抄下来 他们明明很努力地学习，成绩却始终上不去。原因就在于记笔记的方法和运用不正确。 《学霸高分笔记术》是作者在中学执教20多年，依据丰富的教学经验，剖析了学生做笔记的误区，详细讲解了课堂笔记、练习笔记的记录和使用方法，并传授给家长一套让孩子更易接受的笔记指导方式。提升学生的课堂专注力和思考力，让学生拥有快速学习和处理信息的能力，不用拼命学习，也能收获成果。
《学习高手的三驾马车》是中学学习问题专家、学习畅销书《学习改变命运》作者李晓鹏多年教研学习的精华，现在身为大学老师的他，比起之前对待学习又有了很大不同的理解。在书中，一个读中学的孩子运用这种学习方法，三个月之内成绩惊人地提高了一百分，通过她的亲身实践，我们能了解到中学学习方法的方方面面。孩子看了本书之后，不仅能获得极大信心，更能自己调整学习方法，举一反三。 具有极大的实际可操作性和生动趣味性使本书不同于其他学习书。 本书的核心内容如下： 1．从 从*简单的地方开始 、 把握规律，系统学习 、 贵精不贵多 这三条学习规律出发，结合中学生在各学科、各阶段的学习现状，提出了一系列简单有效的学习策略。 2．以思维导图法为核心，着重于解题思路的训练，并对各科常用的解题技巧进行了归纳和总结。 3．穿插
这是一本每个中学生和渴望成功的人都应该读的书。是作者多年研究、演讲并和广大一线教师、学生、家长广泛交流的成果，思想深刻、引证广泛，不仅包括了自身的成功经验、众多优秀学子的学习方法，还旁征博引：从中国古代的孔子，到现代西方的罗素，从苏格拉底、柏拉图的哲学思想到*的军事思想、伯拉图的哲学思想到*的军事思想，从《三国演义》到金庸小说和当代西方畅销小说《教父》，甚至还包括前伊拉克总统萨达姆、美国国务卿鲍威尔、刚刚去世的香港艺人黄霑、当代经济学家樊纲 并把它们和学习成功有机的结合起来论述，读起来生动有趣，富有启发性。 本书体系完整、内容丰富：先以启迪你的六个小故事开始，用真实的故事启发读者思考、引起读者兴趣，然后用《考试能力是一个现代人生存的基本素质》《考试成绩是一个人综合素质的体现》来
为什么有的人记忆力更好? 增强记忆力有捷径吗? 如何在短时间内集中注意力? 你能胜任多任务处理吗? 思维应该如何锻炼? 你的大脑能让你成为你自己，而了解大脑的运作方式将为你提供无限可能。 法国记忆专家法比安 奥利卡尔开发出50种脑力训练游戏:挂钩记忆法、典型情境法、思维导图法、心算法、囊括法、知识追踪清单法.帮助你从日常生活习惯入手，轻松挖掘大脑潜能,充分释放大脑价值。
《学会考试》是一本专门讲考试方法的书。作者以教学经历中的真实故事为例，通过理性分析，树立科学的教学理念，为学生寻找学习的最佳途径，内容涉及平时学习、复习迎考、考前准备、考场发挥等，让学生快乐学习、学会考试。
为了帮助广大高中考生能成功进入梦想的大学，本书以作者亲身经历为例，生动而详细地讲述了一个高中生的凤凰涅槃。通过 我 的高考奋斗史，用亲切而生动的语言，描述了一个高中生的蜕变历程，从厌学到爱学，从高三到复读，从全班倒数到全市* 友情、亲情、师生情在 我 的青春篇章中一起画下浓墨重彩的一笔。本书还介绍了各式各样的学习方法，从达 芬奇睡眠法到艾宾浩斯记忆法，从文科记忆树到数学思维导图 以 我 的学习历程为例，通过 我 的真实经历让读者对学习方法有更深层次的了解。千万人心中有千万个哈姆雷特，千万学子心中有千万种高考。或许高考承载的不仅仅是一场以分数较量的残酷战斗，它承载的更是我们那无悔的青春岁月。青春与热血贯穿整本书，让读者在得到学习经验的同时，获得心灵上的鼓舞与感动。 本书实用性强，既是高考生的
本书系统介绍了跨学科的概念、类型、意义，以及各门课程跨学科的具体方法。书中既有专业严谨的理论介绍，也有丰富的实例讲解，使跨学科这一*学习方法能被读者更加深刻的认识。涉及的学科包括语、数、外、地、理、化、生、体、音、美，以及德育、美育等，对于破除学科藩篱，提高学生的综合思考能力和创新能力，同时也为教师开拓更有效的教学新思路，具有指导意义。
本书浓缩了作者十几年探索并经过实践检验和完善的关于学习革命的研究精华。全书聚焦学生的思维力和学习力，旨在解决学生不想学和不会学的问题，从根源上激发学生学习的内动力，使得学生乐其学、爱其校。全书结构清晰，所阐述的问题直指老师、学生和家长关注的焦点，从目标导航、路径导引和问题导向清晰地为老师们提供各学科提高学生学习力的操作案例，可读性和可操作性强，是广大中小学教师促进学生学习效能提升、提升教学效率和职业幸福感的实用宝典。
《提升学生小组合作学习的 56 个策略：让学生变得专注、自信、会学习》为《 15 秒课堂管理法》作者全新力作。是英国知名的 以学生需求为中心 的课堂管理 / 教学法系列之一。经过全球 40 多个国家 10 多年的教学实践，深受教师喜爱和追捧，并得到全球教育界的高度重视和关注。 让学生学会学习、主动学习，是课堂教学系统中的核心目标。学校和教师的责任乃在于：实现每一位学生的学习权，提供学生挑战高水准学习的机会。本书收录了 56 种能让学生踊跃参与的主动学习策略，详细展示了小组合作学习教学策略、学生小组合作学习的组织步骤和实施技巧，鼓励学生相互支持以提高学习能力，加强同学之间的友好关系，增强学生的归属感和成就感，建立积极的、相互尊重的师生关系，让捣乱的学生专注学习，提升学生合作学习和独立学习的技能，
是不是还在为学习成绩不好而苦恼呢？是不是还在为不知如何辅导、提高孩子的学习成绩而忧心忡忡呢？这套书能够解决你的问题。一套家长和孩子都爱读的超有效、超实用、超系统的学习方法书。 《高考状元的屠龙宝刀》以神奇的 思维导图 这一概念为切入点，把这样一个以往专用于培训和决策的思维方法引入到中学学习中，四两拨千斤，学习想不轻松也难哦！再配上贴心的例题，生动、活泼的图表解说，我们的思维从没有像现在这样清晰过。如同一幕幕在我们眼前放过的电影。学习原来可以这么简单！ 《学习高手的三驾马车》中主人公李大鹏告诉正在学习中努力的你，他花了8年时间，从 三十六计 到 十八般武艺 再到 七种兵器 ，*后总结出对学习非常有用的 三驾马车 的方法。 考试没有捷径，但学习有方法。《高考状元的屠龙宝刀》《学习高手的三驾马车》让
《学霸考试高分学习法》是一本培养高效学习能力的方法工具书。为大家传授学习法的，是来自京都大学学习法研究会的在读学生或毕业校友。本书一共提出了32个关于学习方法的问题，作者们结合自己的理论知识、学习经验，对各种学习法进行了透彻的研究讨论，选出两种方法进行介绍，并对这两种方法在哪方更优予以解说，例如如何正确使用教科书、参考书，什么是聪明的头脑训练法，怎样进行高效的英语学习，如何培养正确的学习习惯等。 《学霸考试高分学习法》将引导读者破除迷思并跨越各种学习障碍，获得掌握学习本质的能力，从此无论哪一方面的能力都能向上提升，大脑变得更灵活，思路更敏捷。
你想要提高学习效率吗？你希望更有自制力吗？你知道各科的窍门吗？《秘笈-北大奇人怪招》能通过一个个精彩有趣的奇人故事，帮你解决以上问题。作者在北大求学多年，遇到了18位奇人，他们的传奇经历和和独特学习方法将对广大中学生有所激励和启发。比抓紧每一分钟学习更重要的是，抓紧学习的每一分钟。《秘笈-北大奇人怪招》正是提高学习效率的"神器"。它既包括"皮蛋必胜法""命运罐2.0"等关于努力和自控的内功心法，又有"放火烧数学""三套鸭作文法"等各学科的窍门作为外功招式，是一本有趣、有用、有激情的奇书。历时三载，诚意之作，看后有收获。
本书是 用数学的眼光观察世界，用数学的思维分析世界，用数学的语言表达世界 的产物。全书分为文学中的数学、生活中的数学、网络中的数学、数学杂谈四部分。内容涉及领域广泛，谈古论今，有古代故事，也有当今趣闻，还有网络新潮。这些案例都被作者信手拈来，从数学角度进行分析解读，让大家感受到逻辑学的美妙，学会如何清晰思考，运用逻辑思维具体地处理实际问题。本书可供中小学师生、数学爱好者及数学教育研究者阅读。
向成功者学习，相信榜样的力量 ，当然不能说是错的，但我们需要首先弄清楚的一点是，这个榜样的成功能被我们复制吗？如果榜样本来就天赋异禀，本来就基础扎实，学习对于他们来讲不过小菜一碟，不具备先天优势的我们，也复制他们的学习方法，那 不就成了东施效颦了吗？ 类似这样的学习误区还有很多，像成绩不好，必定是不努力造成的！好吧，如果一直挺努力的，那就只能是智商着急了。但事实真的如此吗？ 太多的学习误区成为了我们潜意识中顽固的真理，仅仅是因为学习误区所浪费的时间精力，就足以阻碍我们成功的可能。想要提高成绩，首要的任务，是走出学习误区，解开学习真相！ 著名教育学家杨大宇老师全新力作《学习的真相》一书，正是为了帮我们完美解决前面的问题而问世的。 《学习的真相》作者杨大宇老师是一名常
每个学生的发展都有着无限的可能性，如同一棵大树的种子，如果植根大地，总有一天会枝繁叶茂，高可参天；倘若放进水杯，*多能养成绿萝。对学生的生命成长而言，语文课本充其量只是滴水，课本之外则是浩瀚的海洋。一旦远离了读书的滋养，学生的精神的土地就会板结，情感的田园就会荒芜，心灵的泉眼就会枯竭，*终难免视野狭窄，情感苍白，精神软骨，认识侏儒，心灵乏氧，变成 字纸篓 和 机器人 ，这无论于学生、家长，还是于社会、民族，都是一个不幸。我和我的一群志同道合的同事不想带着孩子整天在蜗牛角上较雌论雄，我们渴盼打破课本的禁锢，带着孩子们跳出题海、畅游书海，加强人文积淀，培补精气神，并同步提升读写能力及语文综合能力，为其终身发展奠定根基。 人大附中的名著阅读活动，是从中国现当代经典作品起步的。《人大附
《孙维刚谈立志成才：全班55%怎样考上北大、清华》是已故的北京市数学特级教师孙维刚老师写给学生、教师和家长的一本励志读物。作者辩证地看待应试教育与素质教育之间的关系，辩证地处理教书与育人之间的关系：即“德育工作的成功.将有力地促进开发智育的进程.而德育的苍白或紊乱.将滞误智育工作顺利地进行”.坚持德、智、体全面发展.一切为了育人.培育出了一批又一批高素质的人才。
本书突破一般意义上的生涯规划辅导的局限，基于学生毕生发展的需求，依据新高考政策与高中新课改理念，助力高中生生涯规划与发展。全书从生涯唤醒、生涯探索、生涯路径、决策规划、关键生涯能力储备、心理资本积累6个方面，分为28课，为高中生提供了全面、系统的生涯教育。每一课不仅介绍了高中生的生涯知识、他人的生涯困惑案例，还设计了多个生涯探索活动与拓展作业，引领学生认知自我，明确发展目标与路径。生涯资源库推荐的相关书籍、电影和资料，更是激发高中生对自己的生涯规划进行深度思考。
这套 状元笔记 系列丛书分为初中生版和高中生版两册，本书为其中的一册，由常年担任毕业班班主任的武瑞恒老师创作完成。 作者根据自身的一线教学经验，结合多位中高考状元的学习经验，从课堂笔记、错题笔记、日记本、写作素材本、思考笔记、知识体系笔记等方面，分别为初中生和高中生分别整理了80种具体的笔记方法，这些笔记充分展示了状元们对学习内容进行记录、记忆、思考、运用和复习的全过程，体现了学生们利用各种笔记不断完善学习、轻松提高学习成绩的学习方法，对于广大中学生来说，具有极强的指导和学习价值。
清华、北大等十大高考状元亲自撰写备考名校的学习方法和经验。讲述自己的青春成长故事，分科目、分类别展示自己高效的提分笔记。为恐惧、焦虑又心有不甘，为成绩不好又找不到症结，为面临自主招生和高考两难选择的学子们，点亮早日冲出黎明前黑暗的灯塔！
随着浙江新高考改革的逐步实施和新课程改革的深入，生涯发展规划已经成为当前中学教育的热门话题，并且从高一开始生涯发展规划就与课程选择密切相关。本书作者主持国家生涯发展规划创新实验室，将几来进行的生涯发展规划教育理论与实践研究成果分享在书中，本书配套《成长自己的样子 高中生生涯规划（第二版）》分为人生规划、职业规划、专业规划、学业规划和生涯管理几个板块，通过测评等实操活动指导高中学生和家长明确职业规划、制定学业规划，通过家校合力，整合各种社会资源来促进学生终身发展。
梦想北大系列图书是由北京大学招生办公室从2014级新生的大量应征稿件中精选的佳作，内容真实而全面，主要包括成功求学经验、学习方法改善、备考经验指南、竞赛备战方法等，旨在为读者提供开启梦想大门的智慧钥匙。 《梦圆北大·方法篇》选取北大2014级新生的优秀征文中关于中学各科学习方法的文章，既有针对所有学科如何提高学习效率的方法介绍，也有解决学习过程中遇到的各种困难的经验分享，通过阅读本书，促使读者去清晰地认识和分析自己的学习情况，有针对性地借鉴其中的学习方法，从而达到提高学习效率的目标，非常具有实用性。 《梦圆北大·方法篇》通过北大学子的成功经验以及学习方法的总结，力图从宏观上帮助中学生树立高效可行的学习方法理念，从微观上提供具体的经验分享。本书作为学习方法实战型图书，对广大中学
梦想北大系列图书是由北京大学招生办公室从2014级新生的大量应征稿件中精选的佳作，内容真实而全面，主要包括成功求学经验、学习方法改善、备考经验指南、竞赛备战方法等，旨在为读者提供开启梦想大门的智慧钥匙。 《梦圆北大·文科篇》选取了优秀征文中关于文科学习方法的文章，详实地介绍了学习语文、英语、政治、历史、地理等学科的经验和方法，使读者既可以提高文科学习的总体能力，又能针对某一单科进行提高，从而总结一套文科学习的有效方法，提高学习成绩。 《梦圆北大·文科篇》力图通过北大学子的成功经验以及总结的学习方法来帮助更多的中学生决胜高考。本书作为学习方法实战型图书，对广大中学生和家长具有重要的实用价值。
梦想北大系列图书是由北京大学招生办公室从2014级新生的大量应征稿件中精选的佳作，内容真实而全面，主要包括成功求学经验、学习方法改善、备考经验指南、竞赛备战方法等，旨在为读者提供开启梦想大门的智慧钥匙。 《梦圆北大 理科篇》选取了优秀征文中关于理科学习方法的文章，详实地介绍了学习数学、物理、化学等学科的经验和方法，使读者既可以提高理科学习的总体能力，又能针对某一学科来进行提高，非常具有实用性。从而使读者总结一套理科学习的有效方法，提高学习成绩。 《梦圆北大 理科篇》力图通过北大学子的成功经验以及总结的学习方法来帮助更多的中学生决胜高考。本书作为学习方法实战型图书，对广大中学生和家长具有重要的实用价值。
《让孩子爱上阅读：父母和教师该怎么做》作者系美国弗吉尼亚大学心理学教授，哈佛大学心理认知专业博士，主要研究基于学习与记忆的脑科学，目前关注的是认知心理学对K-16学生的教育影响。曾出版畅销书《学生们为什么不喜欢学校》(Why Don'tStudents Like School,2009)。 互联网时代，父母和教师怎样让孩子爱上阅读，本书给出了实用策略。
