《提升学生小组合作学习的 56 个策略:让学生变得专注、自信、会学习》为《 15 秒课堂管理法》作者全新力作。是英国知名的 以学生需求为中心 的课堂管理 / 教学法系列之一。经过全球 40 多个国家 10 多年的教学实践,深受教师喜爱和追捧,并得到全球教育界的高度重视和关注。 让学生学会学习、主动学习,是课堂教学系统中的核心目标。学校和教师的责任乃在于:实现每一位学生的学习权,提供学生挑战高水准学习的机会。本书收录了 56 种能让学生踊跃参与的主动学习策略,详细展示了小组合作学习教学策略、学生小组合作学习的组织步骤和实施技巧,鼓励学生相互支持以提高学习能力,加强同学之间的友好关系,增强学生的归属感和成就感,建立积极的、相互尊重的师生关系,让捣乱的学生专注学习,提升学生合作学习和独立学习的技能,
《学习方法决定学习成绩》是一位拥有40年教龄的优秀教师、一级校长多年从事教育工作的经验总结,推心置腹地与家长、学生探讨:树立正确的学习观念、掌握高效的学习方法,才能真正掌握知识的精髓。 编辑推荐:本书作者通过自己的亲身经验向广大师生以及家长娓娓解答教育、学习中经常会遇到的一些疑难与困惑。这种解答不是简单的问答式,而是以一种讲故事的形式,不仅使理论性的问题不再枯燥,而且也加深学生的记忆,有利于学习方法的普及。 50个发人深思的学习观念,打破误区,受益一生;6所名校校长畅谈学习妙招,经验之谈,豁然开朗;50条学习方法笔记,精炼扼要,易懂易学。
本书围绕家长、教师、学生所关注的一些学习现象,以作者教学经历中的真实故事为例,通过理性分析,树立科学的教学理念,让家长从目前的教育热潮中厘清教育规律,通过寻找学习的*途径,让学生成为学习高手。本书采用了与读者聊天的方式,形成相对独立的教育话题。作者切中当下热门的教育观念、学习现象和家长及学生可能走入的误区,通过讲述自己当校长和教师的体会,谈自己教学的经验和教训,内容涉及择校、家长焦虑症、考试改革、好教师标准、成绩奥秘、做课堂笔记、学习拖延、课外补习、学习斗志提升等,引起读者共鸣。
本书围绕家长、教师、学生所关注的一些学习现象,以作者教学经历中的真实故事为例,通过理性分析,树立科学的教学理念,让家长从目前的教育热潮中厘清教育规律,通过寻找学习的*途径,让学生成为学习高手。本书采用了与读者聊天的方式,形成相对独立的教育话题。作者切中当下热门的教育观念、学习现象和家长及学生可能走入的误区,通过讲述自己当校长和教师的体会,谈自己教学的经验和教训,内容涉及择校、家长焦虑症、考试改革、好教师标准、成绩奥秘、做课堂笔记、学习拖延、课外补习、学习斗志提升等,引起读者共鸣。
本书以高位分段累加计算的方法,全面系统地介绍了实数加、减、乘、除、乘方、开方运算在普遍情况下的心算速算法则,实现了数的运算在通常情况下即能顺利通过心算速算来完成的目的。全书共分九章:*章至第八章介绍了高位分段累加算术的思想方法,及其在实数加、减、乘、除、乘方、开方运算中的一般心算速算应用;第九章介绍了特殊条件下的心算速算方法,并运用高位分段累加算术解读了古印度吠陀数学乘法五式和除数是九的除法速算方法。介绍方式由浅入深、通俗易懂、易于普及。掌握了本算法不仅能迅速提高学生的心算能力和计算速度,更有利于提高学生的逻辑思维能力、激发学生的学习兴趣。本方法若能广泛应用于中小学教学中,即能明显提高学生的解题速度和学习效果;若能广泛应用于财会、商业、科研活动中,更能提高人们的工作效率和社
《提升学生小组合作学习的56个策略:让学生变得专注、自信、会学习》为《15秒课堂管理法》作者全新力作。是英国知名的“以学生需求为中心”的课堂管理/教学法系列之一。经过全球40多个国家10多年的教学实践,深受教师喜爱和追捧,并得到全球教育界的高度重视和关注。让学生学会学习、主动学习,是课堂教学系统中的核心目标。学校和教师的责任乃在于:实现每一位学生的学习权,提供学生挑战高水准学习的机会。本书收录了56种能让学生踊跃参与的主动学习策略,详细展示了小组合作学习教学策略、学生小组合作学习的组织步骤和实施技巧,鼓励学生相互支持以提高学习能力,加强同学之间的友好关系,增强学生的归属感和成就感,建立积极的、相互尊重的师生关系,让捣乱的学生专注学习,提升学生合作学习和独立学习的技能,提高整体的学习成绩。
本书汇集了韩国国内100名高材生成功考入韩国三大名校及海外名校的亲身经历和学习方法。作者强调学习方法没有正确答案,根据各自的性格,品性,环境寻找适合自己的学习方法是关键。不过通过100名学生的成功经历读者可以归纳出一个科学的学习方法及高分秘诀。韩国著名的青少年思想导师,金泰光想像研究所所长,金泰光先生通过采访这些高材生,收集各种资料,介绍100人成功的学习方法和经验。 不仅单纯为了提高学习成绩的小窍门,而是让更多的学生找到自己学习的目的,明确学习的动机,从而正确树立人生的方向。
曾出版过《高效能人士的7个习惯》与《杰出青少年的7个习惯》的富兰克林柯维公司,专门为中学生定制独家学业成功指南。 中学时代是养成良好学习习惯、实现目标的Z关键时期,书中从四个方面为中学生讲解12个方法,包括如何学习、如何管理自己、如何团队协作、如何汲取成功经验,完整地为学生提供一套迈向卓越的行动体系,让学生在阅读本书的过程中亲历美国精英式教育。 准备,从现在开始 要事D一,精力放在重要的事情上 积极主动,提高影响力与领导力 不断进步,成为卓越学生要有过人之处