学生又在做小动作，学生又在交头接耳，教室的一角嗡嗡之声 又起，面对这种情景，你该怎么办？视而不见？怒目相视？大声呵斥？把学生 请 到教室外？又或暗自伤心垂泪？现在，只要你 略施小计 灵活地把课堂管理6步法应用到你的课堂： ★关键的开始：了解和使用学生的名字 ★避免匿名的和悬空的问题 ★明智地选择和使用课堂用语 ★避免给出让学生迷惑不解的指导语 ★用提醒和暗示促进学生的文明行为 ★增进课堂的互动 你的课堂就会发生根本性的变化，学生都会爱听你讲，你担心 的课堂情景也会迅速减少，直至不再发生。

继《翻转课堂与慕课教学》后，乔纳森 伯格曼在《翻转课堂与深度学习》中总结了世界各地翻转课堂所遇到的问题与挑战，揭秘了如何利用翻转课堂回归学习本质，帮助学生深度学习的途径与方法。 本书阐述了深度学习的挑战、可能性以及教师的成功案例，为教师展示了如何利用翻转视频、学生的翻转作业、教师的翻转策略等进行深度学习。不仅如此，还给教师提供了关于翻转课堂的高效策略和操作方法。

张海珠编著的《中小学教师培训用书:教学设计》秉持促进有意义学习与实现知识迁移的教师专业发展理念，力求体现教学设计研究中“整体设计”与“有序设计”统一的趋势。《中小学教师培训用书:教学设计》具体涵盖学习过程、对象与任务分忻、教学策略、媒体选择、单元整体设计等内容。

基于大夏书系“教师教育”的定位，从陈鹤琴的著作、文集中编选适合小学教师的文章，引领小学教师重读大师的教育思想。主要包括陈鹤琴论小学教师的修养、论儿童训育、论小学教学的原则、小学教师实用技巧、论活教育等内容。

亲师沟通是家校合作的基础，而教师在亲师沟通中的专业素养和能力技巧显得尤为重要。本书基于家校言语沟通的现象与问题，选取教师与家长言语交流的正反面案例，用对比案例的方式让教师直观学习亲师沟通的技巧和策略。本书呈现了十个实用的亲师沟通技巧，如 沟通之前，详细准备 描述事实，不做判断 设身处地，有同理心 ，等等，将理论与实践融合贯通，助力教师解决现实的亲师沟通困境。

本书基于文献分析，采用行为事件访谈技术、探索性因素分析、验证性因素分析、层次分析法、解释结构模型法等心理测量学和系统科学方法，质性研究与量化研究相结合，从胜任特征的角度，对特殊教育教师胜任力及教师教育问题进行了严格的系列实证性研究，突破了以往有关特殊教育教师研究的局限，深化和拓展了特殊教育教师的研究领域，为提高特殊教育教师职业心理素质和专业化水平、完善特殊教育教师有效培养策略提供了心理学依据。

受日本能剧理论传世之书《风姿花传》的启发，佐藤学将教师专业成长的过程比喻为从教之“心”的“花”、“种”、“态”的变化过程，从“作为专家的成长”、 “我所遇到的教师”、“教师生涯”三方面，以隐喻的方式探讨专业化的教师形象，以案例的方式介绍优秀教师及其专业表现，并对教师如何成长为专家进行了阐释，即教师从事实中学习，学会尊重，并不断自我转换与提升。

《新教师成长日记：冬去春又来》系统地收录了作者铁皮鼓自2004年8月至2005年1月，及第二学期期间记述的体现教育的爱、执着、困惑、幸福、方法、技巧等方面的工作日记。

教育的目的是培养人。“教育是基于信仰的行动”。然而，教师并不是理所当然的教育者，也不是做好了充分准备才去做教师的，而是需要在实践中持续不断地学习，“教学相长”，逐渐地形成实际的教育教学能力，领悟教育的真谛。 都是以个人的方式描述、记录自己的教育教学过程中特定的教育情景、事件，以及其中相互作用的人际关系，并加以分析、思考，可以使自己个人经历的情景与职业产生联系，从而认识自己的行为和自身专业发展。 本书中呈现的案例都是活生生的真实事件，分为“走进孩子篇”“教师成长篇”和“家园同心篇”三大部分。这些故事无论对于幼儿教师还是家长都有借鉴和启示作用，而且贴近生活，容易理解和效法。

本书是英国著名教育社会学家艾沃古德森教授的一本学术论文集，较为系统地论述了生活史研究所具有将教师的行动世界与理论世界连接起来的方法论特点，重点介绍了倾听教师声音、生活史访谈等一系列的方法技术要点，并通过具体的案例，展现了生活史研究不只关心对教师的生活史访谈，还包括了更广范围的文档资料的复原和分析，以及一些其他证词的收集和分析。本书能够加深和拓宽读者对于生活史研究这一质性研究方法的理解。

全美*教师培训课 10天取得巨大教学进步 本书是美国权威、实用的*教师培训课程。美国*影响力的教育家安奈特布鲁肖手把手传授教育心得，读者将用10天时间跟随本书进行一次全面的职业培训，不仅可显著提高教学水平，更可迅速改善课堂情况。 这10天中教师每天将通过培训要点、教学案例、活动、作业、课堂实践5个方面来完成一整天的培训课程，这十天教师将学到： 第1天：从学生眼中找到自己 第2天：如何建立优秀的课堂管理 第3天：如何有效应对纪律的挑战 第4天：如何控制情绪与学生正确交流 第5天：如何准备有效的课堂方案 第6天：如何利用有效的策略教学 第7天：如何保持至高的职业精神 第8天：认识你的影响力 第9天：成为你想成为的人 第10天：恪守创造不同的承诺 培训结束后，教师将从建

苏霍姆林斯基的教育思想，是一座教育理论和实践的宝库。教师们学习苏霍姆林斯基的教育思想的过程中，有许多动人的故事。本书在讲述这些故事的同时展现了教师们学苏思想、践行苏教育理念的范例，值得每一位教师研读。

小学数学教师要具备怎样的条件才能胜任日常教学？李玲玲老师的《小学数学教师5项修炼》给出了自己的诠释。 她认为，“读懂”学生，“读懂”数学，“读懂”教育，进而“读懂”课堂，是一位小学数学教师的看家本领。不仅如此，在她看来，“追随智者”是一线教师快速成长的关键和要点，而“主动开展研究”是一线教师专业成长必不可少的“土壤”，“全面学习”则是一线教师可持续发展的关键。与此同时，具有合理的知识结构、能力结构，具备良好的数学专业功底和教育教学基本功，是从事小学数学教学的首要前提；同伴互助、专业引领是小学数学教师专业成长的两个核心途径；良好的反思意识、反思能力和适宜的反思时间、反思空间，是小学数学教师专业成长的另一个核心途径；强烈的成就动机和专业意识，则构成优秀教师区别于一般教师的

《爱因斯坦论科学与教育》是商务印书馆 教师阅读文库 之一种，既是重要的人文思想读本，也是教师培训的重要读本，汇集了爱因斯坦关于科学和教育的重要论述。只要细读《论科学》《科学家对政治问题不应当明哲保身》《我的世界观》《培养独立思考的教育》这些具有深邃远见的文字，不难发现无论对当下的科学教育，还是社会发展，仍有重要的现实意义。本书的文章选自商务印书馆出版的由许良英、李宝恒、赵中立、范岱年翻译的《爱因斯坦文集》，由特约编审李醒民编选。

本书从特级教师的成长、思想、师德、影响力四个方面出发，系统、客观、真实地记述了特级教师马芯兰 40 余年的教学生涯，从人品、学品、师品等多个维度聚焦了一位优秀教师的职业素养和人格魅力。本书深度挖掘了马芯兰的教育思想，展示了她的课改实验和教学成果，力争使读者在她的指引下从 “ 走近名师 ” 到 “ 走进名师 ” ，从 “ 名师之路 ” 悟出 “ 名师之道 ” 。

本书涵盖了课堂教学技能、教学设计技能、课堂管理技能、教育科研技能与多媒体教学技能等方面的内容，注重理沦知识与教学实践能力的整合，使学习者获得教学技能更新的同时，实现教育教学理念的更新与转变。

本书是在阅读、梳理众多教师研究方式的试验探索的基础上写成的，内容论及教师研究的旨趣、本然状况、活动结构、活动方式、研究共同体、成果表达与评价等若干方面。每一章独立成篇，彼此之间又有一定的内在关联，构成一个整体。书中，作者鲜明地指出：教师研究应当以不同于理念的“守门人”的方式，回归本源，踏上“回家的路”。

本书立足于新形势下师德培训的具体要求，以国家相关法律规范和“国培计划”师德培训课程标准为依据，以师德建设中的突出问题为线索，以师德案例研修为主要学习方式，整合国内师德研究专家、培训专家和优秀教师等高水平作者力量共同编写，适用于小学教师师德培训和自我学习发展。

本书是美国明星教师用书作者伊丽莎白?布鲁瑞克斯和安奈特?布鲁肖共同著作的，它风趣又实用，切实改善了老师的课堂状况，出版后受到老师们广泛赞誉，成为不断再版的经典教师用书。这本书分三篇：学生篇、老师篇和学校篇。 学生篇——列举了15个经典课堂案例，让教师们能够真正驾驭课堂。 老师篇——揭示了教师应具备的7个素养，高效指导老师的工作。 学校篇——传授教师如何与学生家长、学校领导以及同事搞好关系。 如何让学生按照你的想法做？如何对待捣蛋的学生？如何平衡家长与同事的关系？在这本精彩幽默的书中您都可以找到答案，25个方法应课堂挑战，一本在手，教学无忧！

对教师专业成长与发展的关注已经成为世界性的潮流。在我国，教师专业发展也是教师教育改革的核心。杜秀芳主编的《教师职业生涯规划与发展》以加快教师专业成长，提升职业竞争力为出发点，以个人职业生涯规划为基础，帮助教师科学认识自我，掌握职业生涯规划的方法，合理规划自己的职业生涯，从而实现个人专业发展。 教师职业生涯规划有助于教师认清自己人生与事业的目标，看到自身的发展前景，并在此基础上制定一套可行的行动计划，增强教师发展的目的性与计划性，增加成功的机会。教师职业生涯规划还有助于提升教师在工作中的动力，能够优选限度地挖掘自身潜能，更好地创造自我价值和社会价值，从而体会到自我实现的满足感。因此，有规划的生涯比没有规划的生涯更容易取得事业的成功。

无数读者反映，《万人迷老师养成宝典》中的七个秘诀充满了魔力，能让平凡的老师成为校园里的万人迷，《万人迷老师养成宝典学习指南》这本书是我们专门为老师实践、操作这七个秘诀量身打造的行动指南，它针对每一个方法，提出如何反思教学、实施有效行动、分享经验，并附有能快速检测成果的总结表。 在指南中，七个秘诀的实践环节只需要短短10分钟，就能够帮助教师有效提升教学水平，提高学生成绩，解决日常教学问题。

在提供了大量有趣的课堂游戏实例与课堂教学观念之后，作者与你和你的学生一起重新发现和定义学习的真正乐趣。