本书详细编写了美国124所综合大学的信息,内容涵盖每所大学的综合概况、学院和专业、主修专业和各项排名,准确提供了每所大学的录取要求,是一部简明实用的揭示美国学校特色及在大陆招生录取资讯的工具书。
本书是陈起永老师继上优选的高中留学去美国后又一力作该书不仅介绍了作者历时十八年打造的规划体系3 1文书写作法之外,还用十位学生的成长经历为你揭示从普通到很好从很好到传奇的蜕变过程并手把手教你填写各种名校申请表格,是丰富理论知识和极强实用性相结合的典范
本书系统、全面地介绍了留学韩国的过程。详细阐述了韩国的大致情况,大学的详细资料、申请签证以及留学前的准备、撰写申请信等要点,使读者对留学的过程心知肚明,可从中更好更好地做出自己的选择。
本书汇集美国2015年排名TOP70的综合性大学和TOP30的文理学院,提供各院校的基本信息、分数要求、申请费用、院校介绍以及各专业机构的排名等相关信息,帮助申请者及家长初步了解各大院校,更为重要的,本书还提供已成功申请者对该院校的申请要点、就读重点以及就读环境等的相关说明,还有招生官对该院校有重点的、指导性的讲解,能更有效地帮助申请者及家长进行选择。本书作为的美国留学院校指南,更符合美国留学申请者及家长进行查阅,并可细细地分析各院校留学背景及环境,帮助美国留学申请者顺利进入美国大学就读本科。
这是一本从案例教学与发展、目标与实践、能力与技巧培养、授者与受者互动案例的选择与使用等多种角度出发,全方位系统探索和讲授案例教学方法的集理论指导意义和实际运用价值于一身的不可多得的好书。作者基于对案例含义和使用的全新认识,在传统案例的基础上,大大扩展了案例内容和知识来源。本书最显著的特点在于:内容十分完整,对于案例教学的原则、案例教学的技术与方法、课程规划、案例写作均作了系统的分析和说明,为公共行政与公共管理案例教学提供指南。
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《原来美国孩子这样上学》由张翎所著,《原来美国孩子这样上学》综合汇集了几个学区的学生手册之后将它们放进“学生手册”一章,如果读者有心了解美国学校的管理体制,这一章里有充足的信息。再有,为什么美国家长积极参与学校活动,读者可以在“家长教师协会”以及“和美国家长聊天”这两章中读到这方面的内容。还有团队精神的重要性,家长会的准则与形式,文理科在教学中的分量与位置,考试内容及形式,如何给学生排名次,以及弱智及残障教育(特殊教育),读者则可以在目录中找到相应的章节。
《我在美国读高中》书中以时间为顺序,介绍了决定去美国读高中之前需要考虑的问题,如何择校,出发去美国需要注意的事项,高中8~12年级的各科课程及作业展示,高中课外生活,申请大学的相关资讯等内容。
《日本留学指南(第2版)》内容主要包括日语语言学习阶段的语言学校选择、从毕业后就业的角度出发的对高等教育机构的选择、求职阶段的企业选择、从留学初期阶段到取得就业资格的贯穿始终的入境管理相关规定,这些都是想去日本留学的读者需要了解的内容。在本书的企划与编写过程中,编者将这些原本非常零碎的信息串联组合成一个体系,着力于把握整个日本留学过程的框架,力争使各个留学阶段的各种信息都无遗漏。