一口气读完巩昂的《我在美国上中学》一书,感觉很好,可以让中国学生了解美国学生是怎样学习的,对老师来讲也有参考价值。因为国内正在推行新的课程改革,提倡探究性学习,许多教师不太理解,也不知道如何设计一堂探究性的课。巩昂的书中提供了许多实例。 探究式教学表面看来有点乱,没有传授系统的基础知识,但是学生通过这样的探究性学习掌握的知识还少吗?在这种兴趣盎然的气氛中自己收集资料、自己探索,他们获得的知识还能不巩固吗?他的个性和创新能力还能不发展吗?我真有点佩服他们,竟然让初中一年级的孩子了解达·芬奇、拉斐尔、莫奈、毕加索,而且理解他们的风格、欣赏他们的绘画的美,真觉得难以理解。 这套书,在我看来,不仅适合中学生读,而且也适合老师读。我国现在正在推行新的课程改革,课改的精神就是要培养
《我帮女儿上美国名校》带你远离申请美国大学的误区,熟知名校的招生标准,了解如何挑选适合自己的大学,如何有效安排高中的学习生活为履历表加分,如何在申请表中突出个人特点,并对申请作文、SAT考试、信准备、面试等重要环节都提出细致而周密的建议。书中附有实用的网址信息和表格可供你使用和参考,更为难得的是,作者会告诉你一些同类指南不曾介绍的细节,比如大学的暑期预备课程对申请成功究竟有没有帮助?哪些会有帮助?
2010年3月,一家美国寄宿中学从700多份申请书中,录取了80名新生,当中有一位是14岁的台湾男孩。 这个男孩花了两年时间准备美国私立中学考试,虽然占去很多时间,但不放弃始终热爱的国际象棋,并获得美国纽约州中学组的国际象棋冠军,最后终于进入心目中的学府。 《留学美国中学--进入美国大学的捷径》的作者张锦娥参与这个过程,也和孩子成为团队。《留学美国中学--进入美国大学的捷径》畅谈其中种种准备经验,不只是申请入学的参考教材,更是融合了英语学习及亲子教养的经验分享。
对于中国留学生来说,美国大学前60名的名校是他们关注的主要学校群体。本书逐一介绍学校的概况、入学要求和专业设置等,特别是张旭老师收集到的中国学生申请该校最多的几个主要专业,并对学校做出了个性化的点评。另外,本书还介绍了每个学校自己的特色,尤其吸引中国学生,也是中国学生传统上感兴趣的专业。
麻亚炜主编的《世界名校留学访谈录(我在国外读高中)》旨在描绘一幅幅中国学生在国外的学习、生活、拼搏、立志的真实经历,真实、生动、感人,而更多的出国学习的相关信息含在真实的体验之中。本书精选10篇访谈,真实、生动、感人;10篇访谈,让更多的出国学习的相关信息都含在了真实的体验之中,翔实、具体、清晰,给人以生动的启示。通过本书,你可以体会到这些怀揣梦想的留学生是如何在一个完全陌生的地方寻觅一条人生的新出路;你可以体会到他们的酸甜苦辣和其中的精彩,以及他们对梦想的执著和义无反顾。他们没有从文化落差的云间跌落,也没有被异国他乡的艰辛而吓倒,而是在留学之路上奋勇前进,不断创造着自己的未来。他们在想求学的过程中,迎接了一个又一个的挑战,承受住了一次又一次的考验。因为他们明白,路是自己选的,人生
中国本科留美学生数量连年激增,名校席位越来越一座难求。想要敲开美国名校的大门,一本可靠的“美本党”指南必不可少。作为“ 本书由美国名校招生官和世界 500 强品牌总监合著,涵盖了 本科留美申请的全过程, 包括:申请策略与申请定位,学校与专业选择,考试规划、活动规划与个人品牌打造,申请材料准备,面试准备,学校确认以及如何融入美国校园等。 本书适合计划本科留美的中国学生及其家长阅读。
《去美国读本科》作者从事留学美国咨询秈申请十一年,把技巧性的和可操作性的留学策划和申请要领在书中无私地呈现给厂读者。《去美国读本科》从一个留学咨询师的视点,系统、全面和细致地讲述了高中生和专科生等申请美国本科留学的过程。《去美国读本科》解答了家长和学生的几乎所有可能提到的问题,从一些小细节和技巧人手,一点一滴教学生如何一步步申请学校、签证和做出国准备。
低龄留学汹涌澎湃,留学美国高中已经成为中国学生的靠前选择。面对浩如烟海的网络资讯和各家不尽相同的说解,家长往往手足无措。基于此,朴泰仙主编的《美国很好寄宿高中100校(第3版)》精选百所美国寄宿高中,就学生和家长普遍关注的内容整合成篇。本书靠前版面世之后得到读者普遍好评,基于读者的需求,第三版在第二版新增30所中学的基础上,全面更新一手资讯,更新了所有校方相关数据、申请要求和招生政策,对学生和家长及留学行业相关从业人员有直接的帮助。
本书作者在北美生活、工作30多年,从事留学咨询工作,深谙美国教育背景与中国学生及家长的心理,从申请、规划、专项考试、遴选学校以及留学后的学习与生活方面指点迷津,减少中途铩羽而归的惨败结局,为留学并就业美国打开一条成功通道。 前靳口