作者以温暖的笔触叙写了文学大师杨绛先生的百年人生一 风风雨雨、有起有伏、有悲有喜。 内容主要涉及:杨绛先生童年的成长、家庭的变迁、求学历程以及她同钱锺书半个多世纪相需以沫的爱情,从而描事出一-位博学、 容智、宽容、淡定、从容、坚强和韧性的奇女子。
《假如给我三天光明》是成长励志经典读物,盲聋人海伦?凯勒不屈不挠的坚毅斗志曾激励了一代又一代人。本书完整收录《假如给我三天光明》、《我生命的故事》、《三论乐观》、《在芒特艾里的演讲》以及海伦?凯勒书信十封,讲述一个没有光明、没有声音的传奇人生。
一个温暖的夏日午后,原本在河边打盹的小女孩爱丽丝,发现一只从身边跑过、会说话的兔子,便跟着它掉进了一个兔子洞,接着开始了一系列奇幻美妙的经历。《爱丽丝漫游奇境》以神奇瑰丽的幻想、风趣自然的幽默,突破了英国传统儿童文学道德说教的刻板模式,被翻译成多种文字,并多次改编为电影、电视剧,赢得了世界各国读者的心。
小男孩尼尔斯因为戏弄了小精灵,被变成了拇指般大的小人儿。小人儿尼尔斯为了留下家中的雄鹅,阴错阳差被雄鹅带着飞往了远方。他骑在鹅背上,饱览了祖国旖旎风光,聆听了许多故事传说,也经历了各种艰难险阻。在许多朋友的帮助下,尼尔斯战胜了一个个困难,完成了旅程。在漫游和磨难中,他逐渐改掉了以往的种种坏毛病,成为一个机智勇敢、吃苦耐劳、善良诚实、富于责任感、充满爱心的孩子。
《榜样的力量:凯叔写给孩子的100个名人故事》是凯叔为少年儿童量身定制的中外名人故事集。作品按培养孩子需要的8个优秀品质来分类 勇气、梦想、智慧、坚毅、乐观、爱心、好奇、责任,每一册都汇集了10~14个拥有同样优秀品质的榜样,让孩子在轻松了解名人传奇故事的同时,也看到他们身上秀突出的品质,在潜移默化中让名人的优秀品质为孩子的成长助力。
《小学生分类作文大百科》依据部编版小学语文教材进行编写,并融入2022年的理念,在编排上强调夯实学生写作基础,提升学生综合素质,同时注重积极向上的价值导向,是一套适合小学生查阅、学习的作文工具书。本书不仅收录了大量不同类型的写作方法、优秀范文、写作素材、百科知识,而且科学、细致地进行了分类整理,为小学生搭建了清晰、实用的写作网络。本书目录后特别设置了5种便捷的索引,小学生可以根据自身的学段、能力、习作要求,快速、精准地找到自己想要阅读、借鉴的作文类型,以及有针对性地检索、学习写作方法、写作知识,积累写作素材,锻炼写作思维。此外,书中还融入了小学生感兴趣的思维导图、手账笔记、卡通人物等元素,搭建了丰富多样的趣味情境,充分调动学生的积极性,可以更加有效地提高写作能力。 《小学生好词好
作者采用全新的史学观点和方法,将整个世界看作一个不可分割的有机的统一体,从全球的角度而不是从某一国家或某一地区的角度来考察世界各地区人类文明的产生和发展,把研究重点放在对人类历史进程有重大影响的诸历史运动、诸历史事件和它们之间的相互关联及相互影响上,努力反映局部与整体的对抗以及它们之间的相互作用。该书一经问世,便受到著名历史学家汤因比和巴勒克拉夫的高度评价,并被译成多种文字,流传甚广,影响很大。 本书上起人类起源,下迄21世纪初多极世界相持时期,上下数十万年,一气呵成。除政治、经济外,还涉及军事、文化、教育、宗教、科学技术、人口、移民、种族关系、道德风尚、思想意识等各个方面。读来新颖爽朗,有强烈的现实感。从文字内容来看,作者对庞杂的史料取舍恰当,对各种历史事件着笔简要,
本书先让孩子欣赏 每日小剧场 中的情境小故事,初步感受人们如今会在哪种情境中使用古文,增加亲近感;接着借助注音,诵读小古文诵读;之后借助 是啥意思 和 出自哪里 ,了解每一句古文的注释、译文和出处,弄清楚古文的表层意思;然后探索 故事小乐园 ,跟随故事的角色和情节,调动自己的情绪和经验,沉浸式学习每个句子背后的深邃思想与文化内核;最后参与 古文小课堂 ,扩展实词、虚词、通假字、词类、句式、文化常识等基础知识点,为日后系统学习古文奠定基础。 除此之外,本书设置了 每日打卡图 和 日积月累玩转小古文 手册,帮助孩子每天读一句小古文、一个故事,轻松启蒙,日积月累掌握文言常识。
这是一套弘扬与传播中华优秀文化的英语读本合集精装版。以 在英语学习中品味中国文化 为主题,由国内外专家合作编写框架,由人教社高中英语教材美国作者执笔,从国际视角看中国、以国际语言品味中国文化,展现中国现代化成就以及中华优秀传统文化的当代价值与世界意义。丛书图文并茂,适合海内外青少年英语学习者使用。
任何学科的基本原理都可以用某种形式教给任何年龄的任何人。 布鲁纳,《教育过程》 本书是新生代语文教师郭初阳的课堂实录,收录了《牧人的故事》《项链》《如何给 南方周末 投稿》等影响过无数青年教师的经典课例,由画家、出版人黄月绘制数十幅精美插图,以小剧场的方式童趣呈现。 全书共分十一册,其中一到十册为课堂还原,第十一册为评述集。各册大体依难易程度排列,提供沉浸式的阅读体验,精确到秒的课堂还原,供孩子进行互动式的、自主式的学习。 要不要给喊 狼来了 的孩子戴上口罩?《项链》是怎样颠覆《灰姑娘》的?怎样给报社写信表达自己的观点? 这些问题,都可以在书中找到答案。自由的天空和考试的策略,可以得兼。郭初阳的课堂,把自由而有光的语文课,还给孩子。