本书是针对《上海市初中毕业统一学业考试手册》(2014)词汇表中的所有词汇编撰的一本训练手册。以每一页为一个课时(period)进行编排，共67课时，每一个课时均由五大题型及课后小结组成。 题型一：选择适当的单词填空。该题型主要针对一些容易记错的两会词汇，认识并知道其意思即可。该题型的主要训练目的是为了更好地应对中考题中的词汇五选四。 题型二：用所给单词的适当形式填空。该题型和中考题型密切相关，紧扣考点，不涉及超出考试手册和学科基本要求中的词汇。主要目的是夯实基础、确保不遗漏中考中可能出现的考点。 题型三：根据中文提示完成句子。该题型旨在为写作扫除一些词汇和语法障碍。句子由一半中文一半英文构成，因此在翻译时还要考虑到前后的内在词法、句法等语法关系，如：动词的时态、动词不定式、动名词
本书收录高中英语RJ版必修第一册至选择性必修第四册的教材词汇，塑造 测 学 练 的学习理念。同时，通过搭配、注意、拓展等小栏目讲解教材词汇，并标注常用句型。另外，本书提供了不规则动词表等附录，便于随时查阅。
本书配套RJ版七至九年级教材词汇。从学习习惯出发，深挖初中生需求。内容如下：一、方法巧学： 从学生的 学 与 考 出发，打造 三步倍效学习法 ，塑造 测 学 练 的词汇学习理念， 减法 识记同步词汇1. 学前测： 每单元前设置 单词默写 板块，学前自测词汇水平2. 同步学： 刷教材 紧扣七年级至九年级教材词汇 刷重点 助记、搭配、注意等多维度讲解词汇 3. 学后练： 题量大：58套练习题目检测每单元词汇学习效果 题型多：单词听写、单项选择、词形变换等题型助力词汇记忆二、实用附录： 收录不规则动词表 月份与星期等实用附录，既便于学生查阅，又满足了学生的备考需求，一书也可以两用。三、高附加值： 赠教材短语速记表 抗遗忘检测卡 中考熟词生义提分表，便于学生考前速记提分；同时，提供超值配套智能化资源，扫描内文中的二维码即可获取单词听
本书从初中生应试的实际需求出发，收录初中课标词1600个以及课标外、教材内的差距词800个，提供单词常考释义、用法等，标注中考常考词汇，并提供400个真题例句、1000个常考短语，聚焦中考。同时，本书提供语境、插图、表格、联想等多种记忆方法，强化词汇记忆。扫描图书二维码即可获取本书同步音频与单词听写音频，在线纠发音、测听写。
缺乏重点，漫无目的，没有充分利用零散时间，一直是小学生们记单词时*的弊病！本书专为小学生设计，书中所选720个单词全部选自经*审订通过的小学英语教材（人教版、外研版、苏教版、湘教版、上教版等）。每天动手一页纸，边听、边读、边写， 即可轻松有计划地攻克小学英语全部***单词。科学的抄写循环逻辑，可大幅降低你记忆过程中的遗忘率。循环速记抄写纸，助你学得快，记得牢，考得好。 本书提供外教朗读的MP3录音， 可登录搜索书名关键字下载.
悉心精选典型性词汇习题，每题详解并扩展知识要点，帮助初中生奠定词汇基础，达到词汇记忆的层次。
1986年黎学智教授的英语词汇逻辑记忆法问世后，受到海内外英语界强烈关注，20年间，先后有近千家单位邀请黎教授访问、讲学，听众和读者已过百万。英语词汇逻辑记忆法为海内外华人学习英语提供了卓有成效的科学方法。 “英语词汇逻辑记忆法”提出用以词为单位的逻辑记忆法代替以字母为单位的传统记忆法和将逻辑思维作为记忆和运用词汇的基础等一系列崭新的理念，从而改变了人们以往习惯的机械记忆和旧有的思维模式。 英语词汇逻辑记忆法通过词中词、词外词、广义主题词、词类转换、介词导引词组、联想、链接、分解、释义、中介、对比等方法，运用已有的词汇、经验和数学、物理、化学、天文、地理、医学、生物、体育、音乐、美术、文学、历史等多方面知识，启迪人们逻辑思维的能力，进而增强记忆的准确性和持久性，使英语词汇准确、有
尽现测试热点摆脱题海束缚 作为基础题，语法与词汇题在高考英语试题中一直占有一定的比例。2011年高考浙江卷、四川卷语法与词汇题为20题；上海卷为16题；全国卷与其他省市卷均为15题。同时，主观题型也开始出现，湖北卷除了考查10题词汇外，还有完成句子的10题主观题型；广东卷自2007年起一直采用语法填空题。其实，语法与词汇知识还直接影响完形填空、阅读理解、写作等分值高的能力题型的得分。由此可见，全面掌握高考英语的语法与词汇，对于高考英语学科取得高分，尤为关键。
本丛书的“新”特色主要体现在以下几个方面： 1.指导思想新 本丛书以《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》为编写指导思想，以新《中考说明》为编写依据，不仅注重知识的结构化和系统化，而且注重综合语言运用能力的培养和提高。 2.核心理念新 本丛书力求体现新课程“以学生为本”的核心理念，满足不同层次考生的需求。其训练题目呈现由易到难的梯度，既有帮助大多学生巩固基础知识和基本技能的一般难度的习题，又有满足优秀学生训练要求的较高难度的习题。 3.知识体系新 本丛书兼顾不同版本的英语教材，对各种新教材的知识和能力要求加以梳理和整合；帮助考生拓展知识和文化视野，积累、扩大词汇量，提高语言知识的运用能力；吸取不同版本新教材的长处，适用于全国不同地区、不同水平的学生进行中考备考训练。
《·新高考3500词汇实用速记手册》严格依据*颁发的《普通高中英语课程标准（实验）》编写，供高中学生，特别是高三学生学习新英语课程标准和新高考所要求的全部八级词汇使用。本手册的编写指导思想是尽量结合当前高中教学和高三高考备考中词汇学习的实际，为广大师生提供一本科学性强、针对性准、实用性高的词汇学习工具书。它不仅是高一、高二学生平时词汇学习的参考用书，更是高三学生迎战高考的工具书。它不仅可以帮助基础较好的学生识别和准确地使用新高考的全部约3510个词汇，也可以帮助学习基础一般的学生明确3510个词汇中哪些是必须掌握的词汇，哪些是只需要知其意供阅读的词汇。从而明确记忆的分级目标，减轻词汇学习的负担，增强词汇学习的信心。 本手册的编写思路是：通过提供*国际音标注音，让学习者不仅能正确读出单词，并能
目前，**颁布的《英语课程标准》与以往《英语教学大纲》显著的区别之一就是对词汇量的要求几乎翻了倍。在课业压力不断增大，而教学课时数不增加的情况下要使掌握的词汇量翻倍，这对学生来说无疑是个莫大的挑战，因此如何能迅速、高效地掌握英语词汇就成为当务之急。 本书专为解决这一难题而编写。该书以*《英语课程标准》“词汇表”为根据，以相关心理学理论为依托，结合中国学生英语学习中的难点、现行教材里的重点以及近年中考的热点，将重点难点词汇科学分类组合，对比讲解，突出趣味性、系统性，以帮助初中生在更快、更好地掌握词汇的同时，并获得科学的学习方法及较强的词汇学习能力。 本书体例清晰，重点突出，是你走上学好英语之路的法宝，是每一位中学生学好英语的读物。
本书是一本专门针对英语单词记忆及应用的训练教材！多种单词记忆方法相结合是本书的*特点。我们认为任何一种单词的记忆方法都有他的优点，同时也可能会存在一定的弊端。任何才能充分发挥各种方法的优点呢？答案是：综合利用。 我们在编写单词记忆方法时特别注意每个单词的独特性，根据每个单词的特点给予一个合适的记忆法，同时用其他的记忆法为之服务，读者朋友们可以选择自己喜欢的方式。 根据记忆目标，一个完整的单词记忆过程分为三部分：建立记忆线索、形成整体印象、达到应用水平。由于每个人的个性不一样，所以排除在前两个环节就把单词
本手册根据国家教育考试中心公布的《初中英语词汇总表》、*《中学英语教学大纲》及《全日制初级中学英语教科书》编写而成，收录了中考所要求的全部词汇和短语。本书适合于在校的初中学生，尤其是初三准备中考的学生使用，也适合于广大英语爱好者学习和使用。
本书旨在通过运用各种有效手法，帮助广大初中生快速攻克中考英语单词难关，实现高效和长效记忆。书中精选近1000个中考英语核心词汇与短语，挖掘、提炼了近250个英语词根、词缀，辅以字母象形、表意组合分解手法，同时结合形似词、音似词进行科学的联想记忆，*大化地实现了英语单词的快速和高效记忆。此外，书中每个选词后面皆配有相应词性及含义的相关例句，总例句数在2500~3000左右，信息量巨大，对于使用者彻底掌握单词含义及具体应用大有裨益。
本书是“锦囊妙解中学生英语系列”的《词汇与语法 强化训练 七年级》分册。全书共有25个单元，每个单元分为基础达标型、能力提高型和思维拓展型三部分，每部分分别包括15个单项选择和1篇短文改错。练习题由易到难，使学生循序渐进地掌握知识并逐步提高。书后的参考答案中给出有关习题的详细解析。本书注重对高一年级学生单项选择和短文改错两方面能力的培养，在学中练，在练中发现问题，力求从本质上提高学生的英语水平，达到信息的真正交流。
全书按年级按主题进行词汇分类： 部分，1至4年级，分为二十四个主题。 第二部分，5至6年级，分为十六个主题。 每一主题后均配有习题集，便于巩固复习。文后有参考答案。
本书是根据国家*颁发的初、高中《新课程标准》的要求，参考现行的各个版本的教材编写而成。书中收集了各版本教材的全部知识点.内容全面系统，便于学生速查、理解、记忆。
