《基础英语语法（口袋本）》结合*颁布的课程标准和教学大纲，科学系统地介绍英语语法的基础知识。本书共分为17章，每章均由语法知识解说和语法知识应用两部分组成。全书讲解清晰，并辅以练习，不仅能有效考查学习效果，还能让读者在应用知识的过程中查漏补缺，加深记忆。

《小学英语语法》专为英语语言环境不足的学习者而编写。本书适合所有小学生和英语初学者使用，对于其他想巩固英语语法的中学生和读者同样有所裨益。 全书共19个单元，每单元有大量的例子，辅以图示，详细说明了英语语法的特性和应用。在清晰讲解单元知识点的基础上，对重点和难点都做了概括，有助于学习者精确掌握要领，提高学习效率。 每单元都设计了总结练习，帮助学习者巩固、检测自己的学习效果。练习的参考答案附在正文之后。 书后还附有三套综合自测题，目的是评价学习者使用本书后的学习效果，也可以作为课堂考查的测试题。

《小学英语语法100例》从简单的英语字母和国际音标开始，由浅入深，列举了小学阶段出现的名词、数词、形容词、副词、动词等的用法，动词的时态，句子的种类以及Therebe句型等。同时，每例语法都附有语法举例和练习，这些练习题型新颖，部分习题配有生动的插图，能够激发小学生的学习兴趣，帮助小学生牢固的掌握语法知识。另外，书后附有答案，可供学生和家长自行核对。

精解妙练 精辟归纳和精编单选，是开启语法门的密匙 准确把脉 一线名师针对性的解惑，是能力飞升的法宝 记忆方便 大量有趣的记忆口诀，是兴趣学习的魔术棒 考点汇集 与中考真题距离接触，是讲解中的典中典

本书涵盖了初中阶段常用的英语语法。不同于以往的语法书，本书介绍了词组模块法和推理技巧，以帮助学生减少死记硬背，达到事半功倍的学习目的。词组模块法可以将一个复杂的复合句变得层次清楚、结构明了；推理技巧则可对英语的重要语法进行推理，利用此方法，即使是初中生，也可以轻松掌握在高中或大学阶段才出现的语法形式。本书介绍的方法和技巧除了适合初中学生外，对高中生、大学生乃至广大英语爱好者也大有裨益，是夯实英语基础、提高英语技能的重要方法。

本教材以奥尔夫教学法的基本理念和教学特点为主线，着重加强技能型和可操作的内容。以全国考纲为标准，与教师资格证书相关联。体例力求新颖，让学生易于接受，激发学生的学习兴趣，更好地使学生掌握知识和技能，运用到今后的实际工作中。本书按照36学时编写。前四章以理论基础为主题，着重专业技能的实际需要，做到符合目前高职学前教育学生的知识储备与理解水平。后六章以实际案例操作为主，根据奥尔夫教学特点分成几个模块，把奥尔夫教学法的特点和独特魅力展现出来，让学生易懂会做，容易接受。各章节之间既相互关联又相对独立，既保证了知识体系的完整性又可以根据各学校的实际情况有所选择。

O 内容全面，紧扣大纲，对现行各版本中学英语教材有关语法知识作系统归纳和整理，涵盖初高中整个语法体系。O 全书共分四编：前两编“词法”、“句法”，重在知识掌握;后两编“日常交际用语”、“书面表达”，重在实践应用。O 编排科学。采用了大量表格，使纷繁复杂的语法知识变得条理分明，一目了然。O 本书既可为广大中学生提供英语学习的工具性查询，又可为广大中学英语教师提供日常教学借鉴。 一部新的中学英语语法必须兼及语法的结构和使用，即必须包含新《大纲》中的“语法项目表”和“日常交际用语”两方面的内容。它既有传统语法的系统性，又有交际语法的实用性，如鸟之双翼，相辅相成。这样的语法书要对中学英语教材中的有关内容作系统的归纳、整理，以帮助学生扎扎实实掌握语言基础知识，指导他们将知识转化为技能，发展为口、笔

本书以《薄冰小学英语语法》为蓝本，章节安排与原书中相关语法内容相对应，并继承了原书活泼明快、图文并茂的编写风格。同时考虑到小学生的认知能力和年龄特点，本书摒弃了传统语法学习中常见的单调枯燥的练习模式，注重题型的丰富性和趣味性。小学生在使用的过程中，可以有从不同的角度来认识、掌握语法知识的奇妙体验。 在题目设置上，本书对每个章节题目难易程度作了合理安排。除了对基础语法知识进行训练外，本书还适当增加了难题所占的比例，这样可以让更具挑战精神的孩子们享受到成功的乐趣。 笔者真诚希望本书能在不过多增加小学生学担的情况下，通过简单的勾画、填写，让孩子们掌握英语语法，爱上英语语法。