本丛书所选取的素材涉及文化、经济、科技、文娱、体育及社会生活等多个方面。内容丰富、选材新颖、具有时代感，为广大学生所喜闻乐见。 丛书的装订灵活别致：在页面的内侧压有一行齿痕，便于撕取。既适合在老师指导下集体使用，也适合学生个别使用。本书共有40个单元，每单元安排1篇阅读材料和不同题型的2篇完形填空材料。在每篇材料的题目下方，印有空格供学生填写姓名、答案，同时便于老师批改、评分。每篇阅读材料后均标有“建议阅读时间”，老师既可利用早读课让学生做此练习，也可将该书安排为寒暑假读物；学生个人使用时也可根据“建议阅读时间”及标准答案来测试自己阅读水平的提高情况。 本丛书得到授权，有部分材料选自新加坡Shing Lee出版社出版的教材，在此谨向他们表示诚挚的谢意！
本丛书经过全面修订，选取的素材涉及*的国际政治、文化、经济、文娱、体育及社会生活等多个方面，内容一如既往的丰富新颖，与时俱进； 选材和设题的难度更加合理； 本丛书装订灵活别致：在内侧打有一行针孔，便于撕取。既适合利用课前几分钟或课尾剩余时间集体使用，也适合学生个人利用零星时间化整为零地各个击破； 滴水穿石，日积月累，在不知不觉之中，会令你的阅读水平有显著提高。
本丛书所选取的素材涉及国际政治、文化、经济、科技、文娱、体育及社会生活等多个方面。内容丰富、选材新颖、具有时代感，为广大学生所喜闻乐见。 丛书的装订灵活别致：在页面内侧刻有一行齿痕，便于撕取。每分册各有38个单元，每单元安排1篇阅读材料和不同题型的2篇完形填空材料。每篇阅读材料后除标有“建议阅读时间”外，在题目下方还印有空格供学生填写姓名、答案，同时便于老师批改评分，省时又省力。本丛书既适合在老师指导下集体使用，也适合学生个别使用。老师可利用早读课让学生做此练习，也可将该书安排为寒暑假读物；学生个人使用时也可根据“建议阅读时间”及标准答案来进行自我测试。 本丛书得到授权，有部分材料选自新加坡Shing Lee出版社出版的教材，在此谨向他们表示诚挚的谢意!
本丛书经过全面修订，选取的素材涉及*的国际政治、文化、经济、文娱、体育及社会生活等多个方面，内容一如既往丰富新颖，与时俱进； 选材和设题的难度更加合理； 本丛书装订灵活别致：在内侧打有一行针孔，便于撕取。既适合利用课前几分钟或课尾剩余时间集体使用，也适合学生个人利用零星时间化整为零地各个击破； 滴水穿石，日积月累，在不知不觉之中，会令你的阅读水平有显著提高。
本丛书为四、五年级小学生开阔英语阅读视野而编写，它有助于提高小学生的英语阅读水平。每册各有40个单元。所选材料新颖、丰富，涵盖生物、科技、校园生活、文娱、体育以及童话等方面内容，每篇均附可爱的插图。 本丛书既适合在老师指导下集体使用，也适合学生个别使用。老师既可利用早读课让学生做此练习，也可作为寒暑假读物。
本书根据《初中英语课程标准》和全国初中英语考试广泛使用的阅读测试题型，结合现行英语教材，汇集教辅编写知名专家和教学一线优秀教师，共同深入而系统地分析了中学英语教师、学生和考试的现状，精心设计，精心选材，精心编写，采用主题选材、难度分级、生词速查等编排形式，共10个单元，100篇短文，全力帮助学生有效突破阅读难关，提高考试成绩。
本丛书为四、五年级小学生开阔英语阅读视野而编写，它有助于提高小学生的英语阅读水平。每册各有40个单元。所选材料新颖、丰富，涵盖生物、科技、校园生活、文娱、体育以及童话等方面内容，每篇均附可爱的插图。 本丛书既适合在老师指导下集体使用，也适合学生个别使用。老师既可利用早读课让学生做此练习，也可作为寒暑假读物。
《大猫英语分级阅读.预备级》 《大猫英语分级阅读预备级1》包含《豚鼠夜游记》、《我的滑板秀》、《虫虫世界》、《谁打扰了我们的野餐？》、《出租船来了》、《瞧，我会穿衣服》、《嗯，好吃！》、《花园里的淘气包》和《数数动物有几只？》9个英文故事，一本配套的家庭阅读指导手册，以及一张mp3光盘。故事主题丰富，画风多样，并配有点读功能，适合幼儿园大班、小学一年级学生阅读欣赏。 《大猫英语分级阅读 预备级》 为4-15岁中国少年儿童家庭英语阅读提供全面解决方案为中小学英语阅读教学提供全面解决方案·“大猫英语分级阅读”系列由英国科林斯出版集团和外研社强强联手打造。·为重点课题 “中国中小学生英语分级阅读体系标准研制” 实验用书·由英国有名分级阅读教育专家Cliff Moon主持编写·由世界各地有名儿童作家和插画家共同打造·分
本书根据《初中英语课程标准》和全国初中英语考试广泛使用的阅读测试题型，结合现行英语教材，汇集教辅编写知名专家和教学一线优秀教师，共同深入而系统地分析了中学英语教师、学生和考试的现状，精心设计，精心选材，精心编写，采用主题选材、难度分级、生词速查等编排形式，共10个单元，100篇短文，全力帮助学生有效突破阅读难关，提高考试成绩。
本书根据《初中英语课程标准》和全国初中英语考试广泛使用的阅读测试题型，结合现行英语教材，汇集教辅编写知名专家和教学一线优秀教师，共同深入而系统地分析了中学英语教师、学生和考试的现状，精心设计，精心选材，精心编写，采用主题选材、难度分级、生词速查等编排形式，共10个单元，100篇短文，全力帮助学生有效突破阅读难关，提高考试成绩。
《Basic Readers》是美国现代时期一套广泛使用的标准化英语阅读课本，在美国学校一直使用到20世纪70年代。《美国学校现代英语阅读教材》由芝加哥大学阅读研究专家、世界阅读学会首任会长威廉·格雷教授与有名教材专家威廉·爱尔森共同编写。从选文篇幅、词汇难度、故事内容、课后练习、插图使用等方面，编者都做了精心考量。《美国学校现代英语阅读教材》以综合培养学生的朗读（oral reading）与默读（silent reading）技巧为目的，让孩子们学会阅读，并通过阅读为今后的人生阶段打下基础。对中国孩子来讲，这是一套循序渐进地进行英语阅读训练的很好读本。适合从学前阶段开始，向小学和中学阶段扩展训练。 本册为第六级，相较前几册难度较大，但是通过正文中加注的单词解释，以及逐级学习的积累，也可以很好地理解书中故事所要传达的内容。同时提供配
该书系难度梯度科学，含有童话、小说、社会、科学、综合等多个主题及故事性和纪实性体裁，能满足学生对阅读的多元需求。
《新标准英语话题阅读DIY》在结构上共分三大部分：技巧点拨、阅读理解实战以及答案精解精析。分20个话题，每个话题设置五篇难易结合的阅读材料。编者力求做到：选用有品味的语言材料，让师生享受地道英语带来的畅快淋漓。精心选材以保证选材鲜活地道、时尚新颖；严握选材关以保证原汁原味的地道英语；素材鲜活，体现新科技、时事主流热点；贴近学生的生活实际有助于解决学生学习、生活中遇到的现实问题。分阶梯训练，难易结合，逐步提升阅读能力。在每一个话题中设置“难、中、易”三档文章；兼顾重点体裁与时尚题材的搭配。命题方式规范，设题合理。用规范的命题方式，合适的设题角度，合理的设题布局；用*学生的难度，适当的长度，让学生接受有效的训练。
Level Ⅱ由“名著童话”和“创作童话”构成。Level Ⅱ的单词和文章比Level Ⅰ具有更多种多样的句型练习，通过相似句型的反复练习提高了学习效果。尤其是“创作童话”部分，几乎涵盖了小学教科书中所涉及的基本单词和句型。
确定学习目标，使同学们能够有针对性地对所阅读的内容加以理解，使各章节的知识在脑海中形成轮廓。 通过掌握一定量的单词来达到快速理解文章的目的。而单词又是靠句型来体现其意义及变化规律的，所以本书对重点句型加以提炼和归纳，以提高学习的有效性。 在每个章节后的水平测试，可以检验同学们的阅读效果，为实现终目标做铺垫。 为学习进度较快的同学提供一个上升的平台，终达到强化英语阅读能力的目的。 答案部分的小贴士提示，是帮助同学们对疑点、难点问题进行分析和总结而设计的，有助于同学们对知识的强化理解和吸收。
幽默诙谐的故事+生动讲解的单词+活泼有趣的图片=快乐学习，轻松成长
《高中生英语阅读策略(高2年级适用)》为学生提供优秀的语言文本，兼具知识性、趣昧性、新颖性和真实性，给学生以阅读英语文本的动力，并借此强化英语运用能力。同时，教材为阅读策略的系统训练提供“脚手架”，使学生提高对各种阅读策略的敏感性，提高阅读能力。另外，教材的每个部分都提供了学生自我思考和相互交流的机会。教材分三册编写，在难度上逐级递进，学习容量安排合理。
《开心英语初高中英语阅读150篇》丛书面市以来，畅销全国。丛书由中高考英语命题专家坐阵，准确命中了2009年、2010年、2011年、2012年的多道中高考试题，获得了广大读者的喜爱和认可。今年，我们认真听取了众多专家教师、大量读者的反馈意见，以中高考英语要求为导向，对丛书进行了全面修订。修订后的丛书，将以更扎实的内容、更科学的编排和更实用的体例满足更多读者的需求，引领市场。 1 强调题目的优质：题目新颖，题量充足，涵盖真题、原创题和模拟题 本书题材广泛，涵盖了高考常考的话题，内容翔实，融趣味性、知识性、科学性于一体，并结合新《英语课程标准》的话题要求，编写成独立的练习单元；训练题目来源广泛，涵盖了真题、原创题和模拟题。通过“横向的话题训练+纵向的模拟训练”的经典组合，让你的阅读能力层层推
本丛书试图充分体现《》理念，融入先进的英语学习与教学的理念和方法，以学生为主体，科学合理地设计阅读任务，满足不同层次学生的需求，选材灵活多样。具体表现在以下几个方面： *，采用英语国家人士撰写的原汁原味的材料，并根据需要作了适当的修改，接近现实生活中语言使用的实际情况，让学生在阅读过程中自然习得标准的、正宗的英语表达方法，并自觉养成用英语思考的习惯。 第二，所选话题贴近学生生活实际，符合学生的认知水平和生活经验，能引起学生的阅读兴趣并激发学生思考。如七年级分册选用了自我介绍、童话故事、食物、动物等话题；八年级分册选用了音乐、健康、友谊、迷案等话题；九年级分册选用了环境、网络、语言、广告等话题，帮助学生们通过阅读，逐步从感性认识上升到理性认识。还有一些话题同时出现在七
