《普通高中英语课程标准（实验）》指出：“语言技能是语言运用能力的重要组成部分。语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。”因此，听能训练和听能测试是中学英语教学和高考英语测试的重要组成部分。与此同时，各种高考听力备考用书鱼龙混杂，泥沙俱下。 为满足考生对高质量听力备考用书的需求，以免受到劣质图书的误导而步入歧途，从而在有限的时间内迅速提高听力理解能力，准确理解高考听力命题思路，熟练掌握高考听力应试技巧，我们特邀研究高考命题多年的著名高考英语听力测试专家、经验丰富的中学特级教师编写了“快捷英语”高考英语听力系列图书。本系列图书如实反映了近年来听力测试研究的*成果，充分体现了高考英语听力测试、命题的现状，指明了高考英语听力测试的发展方向。
《英语听力口语技巧大全》收录辅音与元音、连音变化原则、重音位置、节奏与语调、非重点字的弱化、语调和语意单位、惯用语及英语听力和口语技巧。 让你完全看懂英剧、美剧、好莱坞大片……听懂全球英语新闻及节目。
本套阅读、听力读物分别分为《中学生英语分级阅读》一级、二级、三级；《中学生英语分级听力》一级、二级、三级两大系列，共6本书。本套丛书以《九年制义务教育中学英语课程标准》为标准编写，涵盖了中学学习阶段中学生需要掌握的所有基础词汇以及10％左右的常见超纲词，中学英语听力常见的基础话题和基础情景。
随着中学英语教学大纲的修订、*新课程标准的颁布以及英语教材的改革，听说能力在中学英语教学中的地位得到了前所未有的重视。与此同时，听力测试也成了中学英语大考、小考、中考、高考的必考题型，且所占分值不低。英语听不懂，听力考试得分不高成了许多同学的痛，而如何快速有效地提高英语听力（不仅希望听力考试得高分，而且希望在英语交际中能运用自如）则成了许多同学的梦。 许多同学听力不好，并不是因为自己没有努力，而是竭尽了全力，但效果不佳。当然，这当中可能有多方面的原因，比如听力材料不适合、录音效果不好；也可能是学习策略不对、训练方法不当等。为了有效地解决同学们在听力训练中所遇到的困难，帮助大家掌握正确的听力训练方法，快速有效地提高英语听力水平，从而抹去同学们心头的痛，实现心中的梦，我们
这是一套为6～12岁儿童编写的历史系列书，共10册，以中国历史为主线，融合文学、科技、艺术等门类，按照主题纵向整合知识点，以小朋友易于理解的方式，展示中国历史文化的博大精深。并穿插相关的诗词、图画、成语故事、科技知识链接，从多个维度为孩子建立历史文化知识体系。 《历朝历代》：本册以中国的各个历史朝代为主线，串联起中国上古神话、先秦时期、帝制时期的历史发展脉络。简要地将各个朝代的主要风貌展现出来，并针对某些涉及多个朝代、多个 的历史事件进行图表式的贯穿总结。让小读者们可以清晰掌握中国古代历史的朝代走向。 《帝王将相》：历史是人类的发展史，历史事件与人的思想和作为息息相关。本册精选历 近20位帝王将相，包含帝王、文臣、武将，系统介绍他们为历史的演进做出的贡献。 《文化巨匠》：
