《名师手把手 小学英语作文入门与提高(五至六年级)》特点: 紧贴教材 与各版本教材教学、学习同步。 内容全面 涵盖小学英语阶段的常写常考主题。 专家审定 每册图书均由美籍专家逐字逐句审定,英语原汁原味。 循序渐进 入门篇与提高篇一步步帮助小学生提高英语写作水平。 实用性强 如何写好开头,如何写好中间,如何写好结尾,每一写作步 骤都由名师详解,不仅方便小学生学习,也有很强的可模仿性,可供参考使用。 精心辅导 每个话题均从名师辅导和佳作示范两个方面精心设计,手把手教小学生轻松写出优秀作文。
《Smart Writing:跟美国学生同步练写作》英文写作,尤其是学术英语写作,对英语学习者来讲是一大挑战。许多准备出国留学的中国学生在准备托福、雅思考试时,常用的写作技巧就是多背几篇写作范文,在考试中获得期望的好分数。当然这仅只临时抱佛脚之策,并不完全代表英文写作的实际水平。 西方留学生涯中,从高中开始便面临着很大的压力,许多学业任务离不开写作。在国外的华人网站,不时出现西人发的 修改作业 、 代写论文 类似的广告。由此可见,很多学生面临着这方面的压力。鉴于此,Holybird Publishing 特邀合作多年的加拿大作者Karen Smith, 让她参照美国现行教学大纲, 按1-6年级,设计和写作了这套特别针对中国学生的《Smart Writing:跟美国学生同步练写作》。全套《Smart Writing:跟美国学生同步练写作》从*基础的写作要素 字母、标点、词汇,到
《名师手把手 小学英语作文入门与提高(三至四年级)》特点: 紧贴教材 与各版本教材教学、学习同步。 内容全面 涵盖小学英语阶段的常写常考主题。 专家审定 每册图书均由美籍专家逐字逐句审定,英语原汁原味。 循序渐进 入门篇与提高篇一步步帮助小学生提高英语写作水平。 实用性强 如何写好开头,如何写好中间,如何写好结尾,每一写作步 骤都由名师详解,不仅方便小学生学习,也有很强的可模仿性,可供参考使用。 精心辅导 每个话题均从名师辅导和佳作示范两个方面精心设计,手把手教小学生轻松写出优秀作文。
本书收录了2018届“北大培文杯”全国青少年英语创意写作大赛的优秀作品。“北大培文杯”全国青少年英语创意写作大赛,通过高端评委团队细致点评,以文化提升和学术认同的双重支持方式,授青少年英语写作之“渔”。大赛给出高立意、大弹性的命题,为参赛者留下广阔想象空间,让他妈展示出自己蓬勃的风貌、激昂的精神及活泼的灵魂。书中著名专家的点评也是本书一大亮点,让读者能从阅读中学到写作、特别是英语写作的精髓。
《14天突破中考英语满分书面表达》深入浅出的讲解,妙语连珠的范文,赏心悦目的词句,丰富多变的试题将让您放飞想象的翅膀,畅游写作的海洋。一路伴您,永不独行。您与满分,只有14天的距离。 本书严格按照《全日制义务教育普通初级中学英语课程标准》的要求,对中考书面表达的体裁、题型、话题进行了系统性的描述,将书面表达的内容科学地归纳为14章,使您的书面表达能力在14天内有一个实质性的突破。 第1天为综述性内容,旨在让您对中考书面表达有一个初步的、正式的了解,为14天的征程打下基础。 第2天至第12天为系统性讲解,包括应用文、说明文、记叙文、议论文等体裁,以及开放性作文、图表作文等中考常见题型,帮助您在短短的12天内深入了解各种体裁的书面表达。本部分的讲解分为六大环节:写作指南、模板详
本书精选各类题材、体裁的文章,供读者阅读并借鉴。每篇文章列出语言亮点和文章结构,目的是让读者从结构上掌握写作规律,并通过灵活运用语言材料达到提高写作能力的目的。
该字帖中囊括了各种中考英语写作题材中的经典句型,按照各种文体分类编写。在每个文体中,又根据句型在某文体中所处的位置将其进行归类,分为篇首、篇中和篇尾*句,从而让独立分散的句型形成一个系统、完整的体系,可方便考生根据自己的写作需求一边练习优美的书写,一边将这些句型熟记于心。该字帖由考试评分标准、高分作文写作技巧、写作中常见问题、英语斜体书写规则、中考英语作文*句和写作名人名言6个部分构成。其中, 中考英语作文*句 部分汇总了记叙文、说明文、议论文、图表作文、图画作文、开放性作文、书信、感谢信、申请信、通知、日记、便条、发言稿等各种中考英语作文中的*句; 写作名人名言 部分为广大考生汇编了一些经典的英文名人语录,如能将这些名人名言巧妙地运用在作文中,必将获得画龙点睛之效。
英语写作能力是英语交际能力的一部分,在人际沟通、信息传递方面都起着重要的作用,因而也是高考和中考的重要内容。但是中国的学生多数惧怕动笔。一碰上写作就感觉“囊中羞涩”,心中无物,每年高考英语科写作题的成绩都令人担忧,考生遣词造句的能力低下,语法意识薄弱,能使用的词汇不多。成绩一直在及格线下徘徊。中考的书面表达题考查的情况也与此相似。针对这些问题,我们认为中、小学生写作能力的培养不能等到考前才临时抱佛脚,应该从英语学习开始的时候就注意。各年级按不同的标准去练习,从词到句,从句到段,循序渐进,日积月累,以达到懂写、能写和写好的目的。为此,我们编写了这套《英语写作教程》共7册,供小学六年级、初中和高中各年级的学生使用。 该系列教程的编写基于语言学习需要语言输入、输出及互动的二
为使考生更加有效、有针对性地提高英文写作能力,该字帖特将考试评分标准和高分作文写作技巧纳入,同时按照不同文体或题型的特点,进行技巧点拨和写作思路提示。在 高分范文集锦 部分,从报道、便条、道歉信、电子邮件、发言稿、感谢信、记叙文、建议信、开放性作文、普通书信、启事、日记、申请信、说明文、提纲作文、通知、投诉信、图表作文、图画作文、推荐信、慰问信、邀请信、议论文等23种文体分别展开,通过词汇、经典句型、满分范文及其点评,帮助考生轻松掌握高分作文的写作要点和亮点,达到学以致用。
自从*颁布《高中英语课程标准》以来,课改实验在全国中学英语教学领域蓬勃兴起,高考命题改革也同步进行。许多省市开始了高考英语自主命题,书面表达题的题型呈现出多样化的局面,由单一的文字表述发展到看图作文和应用文。题型除了短文写作以外,还有书信、便条、日记、通知、讲故事、填写表格和新闻报道等形式。叙述和议论相结合是目前高考试题的一大特点。 高考英语书面表达题主要着眼于“指导性作文”。考生根据所提供的信息,在30分钟内写出一篇100~120个单词的文章。试题注重考查考生以下三个方面的能力: 1.准确把握中心话题的能力; 2.灵活运用词汇、语法、连词成句和准确表达的能力; 3.观察、思维和想象的能力。 具体而言,以上所说的能力指的是文章的内容要切题、充实,没有废话。表达的意思要清楚、准确、完整。
众所周知,英语听、说、读、写的四项技能中难的是写,写也是教学中为薄弱的环节,学生在高考中失分多,教师在教学中办法少。叶老师之所以敢啃这块硬骨头,他是有底气的。他是个有心人,在过去的二十多年教学和高考阅卷中积累了大量的资料和经验,而且,他还自己写范文,与参考答案比高低,并加上评语,由此形成了一个集子。我有幸成为此书的首位读者,欣赏了大量的习作,我认为作者所提供的大部分参考范文比原参考答案高过一筹。这倒也不为奇,事物的发展从来都是后者居上的;但要做到“居上”,没有实力也枉然。我这个干了大半辈子的老编辑边阅读边习惯性地提点意见和建议,读到一些出彩的篇章禁不住失声叫好。 本书的价值首先在于其选题的针对性,恰恰正对当前英语教学的软肋——英语写作教学。我相信,师生拿到这本书必定会集中
高考英语书面表达:为了帮助考生突破高考英语书面表达训练这个“瓶颈”,提高写作水平,经过多年高考实践,我们总结出了一套行之有效地训练方法。和同类图书相比,本书有四大亮点。 亮点一 在选材命题方面,注重科学性和精确性,充分体现新课改精神。通过大量的、全方位的、具有前瞻性的写作训练,迅速提升写作能力,激发写作兴趣,提高书面表达能力。 亮点二 指导“怎么写”,而不是要求“写什么”。高考英语对考生的写作能力要求比较简单,属初级写作水平。多数考生知道“写什么”,本书解决的是“怎么写”的问题,也就是如何用地道的英语表达出自己的意思。 亮点三 要想写出好文章,首先要学会写句子。训练时从简单句入手,逐步过渡到并列句和复合句,完成基本句式训练,再把并列句和复合句用分词、动词不定式、独立
本书主要介绍了中考英语对写的能力的考查要求,常见的考查题型,各种题型的特点以及应试对策。从英语句子入手,向读者介绍了英语中的各种句式的特点,引导同学们写好英文句子,进而学会组句成篇。精选了40篇优秀英语范文,供同学们欣赏、背诵,进行模仿写作。是考前强化训练,我们编选了100篇极有针对性的训练题,其中有一些是全国各地近年来中考试卷中的全真书面表达题,每一篇练习都给了参考答案。我们相信,同学们通过强化训练,一定能够在较短时间内提高做好书面表达题的能力。
本书包括 要点式书面表达 表格式书面表达 图画式书面表达 图表式书面表达 开放式书面表达 创新式书面表达 六个部分,每篇书面表达题均完全按高考要求编写,同时配有标准的背诵范文。
本书是“锦囊妙解中学生英语系列”的《书面表达 九年级同步》分册。全书共分七章,重点介绍中考英文写作技巧与实例解析,并就九年级英语书面表达常见的应用文、说明文、记叙文、描写文和议论文的写作进行了指导,还有针对性地安排了2007年各地中考试题书面表达选粹,以提高学生的英语实际写作能力。
本书的编写指导思想是:从当前高中英语教学实际出发,从词汇、句子入手,比较系统而具体地介绍英语写作的基本方法和技能,使学生接触大量实例,并配有适量的练习,让学生有步骤地、全面地、系统地进行写作训练,帮助学生们提高书面表达能力,掌握高考英语写作规律,增强应试能力,提高书面表达成绩。
可背性强:本书所选文章的题材与高考历年写作真题题材吻合,涉及校园生活以及学生的知识范围相关的当今社会的热点话题,文章篇幅短小,语言精练,琅琅上口,文中语言规范、优美、长度和难度都很适于背诵。 范文精彩:不仅体现在内容与结构上,也体现在语言上尽我们所能力争做到准确流畅,丰富多样和地道出彩。 设计精巧:本书所有编者,无不给予本书极大的关注,投入巨大的精力,为此书殚精竭虑,付出良多。
亲爱的同学们,你想提高自己的英语写作水平吗? 尊敬的老师,你也许在为如何提高自己学生的英语写作水平而焦虑吧? 那就请你们认真阅读一下《初中生英语满分作文辅导大全》,这是一本每一位初中生和每一位初中英语教师的写作指导用书。 众所周知,“写”是“听、说、读、写”四项基本能力中要求的一环,是整个中学英语学习的重点,也是英语学习的难点。书面表达题测试考生语言操作能力和书面交流能力,它能全面地反映考生所掌握的词汇知识、语法知识和综合运用英语的能力,它是中考试卷中的一道压轴题。*颁布的《九年义务教育初中英语课程标准》在五级目标中对学生的写作能力也提出了明确的要求:“能正确使用大小写字母和标点符号;能写出简短的文段:能根据写作要求,收集、准备素材;能独立起草短文、短信等,并在教师的指导下