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    • 名师手把手小学英语作文入门与提高(5-6年级)
    •   ( 26202 条评论 )
    • 徐林 主编 /2016-01-01/ 华语教学出版社
    • 《名师手把手 小学英语作文入门与提高(五至六年级)》特点: 紧贴教材 与各版本教材教学、学习同步。 内容全面 涵盖小学英语阶段的常写常考主题。 专家审定 每册图书均由美籍专家逐字逐句审定,英语原汁原味。 循序渐进 入门篇与提高篇一步步帮助小学生提高英语写作水平。 实用性强 如何写好开头,如何写好中间,如何写好结尾,每一写作步 骤都由名师详解,不仅方便小学生学习,也有很强的可模仿性,可供参考使用。 精心辅导 每个话题均从名师辅导和佳作示范两个方面精心设计,手把手教小学生轻松写出优秀作文。

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    • Smart Writing:跟美国学生同步练写作(英文版 套装共6册)
    •   ( 3165 条评论 )
    • 凯伦·史密斯 /2018-11-10/ 天津人民出版社
    • 《Smart Writing:跟美国学生同步练写作》英文写作,尤其是学术英语写作,对英语学习者来讲是一大挑战。许多准备出国留学的中国学生在准备托福、雅思考试时,常用的写作技巧就是多背几篇写作范文,在考试中获得期望的好分数。当然这仅只临时抱佛脚之策,并不完全代表英文写作的实际水平。 西方留学生涯中,从高中开始便面临着很大的压力,许多学业任务离不开写作。在国外的华人网站,不时出现西人发的 修改作业 、 代写论文 类似的广告。由此可见,很多学生面临着这方面的压力。鉴于此,Holybird Publishing 特邀合作多年的加拿大作者Karen Smith, 让她参照美国现行教学大纲, 按1-6年级,设计和写作了这套特别针对中国学生的《Smart Writing:跟美国学生同步练写作》。全套《Smart Writing:跟美国学生同步练写作》从*基础的写作要素 字母、标点、词汇,到

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    • 名师手把手小学英语作文入门与提高(3-4年级)
    •   ( 6480 条评论 )
    • 徐林 主编 /2016-01-01/ 华语教学出版社
    • 《名师手把手 小学英语作文入门与提高(三至四年级)》特点: 紧贴教材 与各版本教材教学、学习同步。 内容全面 涵盖小学英语阶段的常写常考主题。 专家审定 每册图书均由美籍专家逐字逐句审定,英语原汁原味。 循序渐进 入门篇与提高篇一步步帮助小学生提高英语写作水平。 实用性强 如何写好开头,如何写好中间,如何写好结尾,每一写作步 骤都由名师详解,不仅方便小学生学习,也有很强的可模仿性,可供参考使用。 精心辅导 每个话题均从名师辅导和佳作示范两个方面精心设计,手把手教小学生轻松写出优秀作文。

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    • 中考英语14天完美突破系列-14天突破中考英语满分书面表达
    •   ( 393 条评论 )
    • 方振宇 编 /2010-07-01/ 中国宇航出版社
    • 《14天突破中考英语满分书面表达》深入浅出的讲解,妙语连珠的范文,赏心悦目的词句,丰富多变的试题将让您放飞想象的翅膀,畅游写作的海洋。一路伴您,永不独行。您与满分,只有14天的距离。 本书严格按照《全日制义务教育普通初级中学英语课程标准》的要求,对中考书面表达的体裁、题型、话题进行了系统性的描述,将书面表达的内容科学地归纳为14章,使您的书面表达能力在14天内有一个实质性的突破。 第1天为综述性内容,旨在让您对中考书面表达有一个初步的、正式的了解,为14天的征程打下基础。 第2天至第12天为系统性讲解,包括应用文、说明文、记叙文、议论文等体裁,以及开放性作文、图表作文等中考常见题型,帮助您在短短的12天内深入了解各种体裁的书面表达。本部分的讲解分为六大环节:写作指南、模板详

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    • 速写速记中考英语作文万能句
    •   ( 549 条评论 )
    • 袁瑜张畅 编著 /2015-01-01/ 中国宇航出版社
    • 该字帖中囊括了各种中考英语写作题材中的经典句型,按照各种文体分类编写。在每个文体中,又根据句型在某文体中所处的位置将其进行归类,分为篇首、篇中和篇尾*句,从而让独立分散的句型形成一个系统、完整的体系,可方便考生根据自己的写作需求一边练习优美的书写,一边将这些句型熟记于心。该字帖由考试评分标准、高分作文写作技巧、写作中常见问题、英语斜体书写规则、中考英语作文*句和写作名人名言6个部分构成。其中, 中考英语作文*句 部分汇总了记叙文、说明文、议论文、图表作文、图画作文、开放性作文、书信、感谢信、申请信、通知、日记、便条、发言稿等各种中考英语作文中的*句; 写作名人名言 部分为广大考生汇编了一些经典的英文名人语录,如能将这些名人名言巧妙地运用在作文中,必将获得画龙点睛之效。

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    • 写好写快中考英语作文
    •   ( 151 条评论 )
    • 杨虹 编著 /2015-01-01/ 中国宇航出版社
    • 为使考生更加有效、有针对性地提高英文写作能力,该字帖特将考试评分标准和高分作文写作技巧纳入,同时按照不同文体或题型的特点,进行技巧点拨和写作思路提示。在 高分范文集锦 部分,从报道、便条、道歉信、电子邮件、发言稿、感谢信、记叙文、建议信、开放性作文、普通书信、启事、日记、申请信、说明文、提纲作文、通知、投诉信、图表作文、图画作文、推荐信、慰问信、邀请信、议论文等23种文体分别展开,通过词汇、经典句型、满分范文及其点评,帮助考生轻松掌握高分作文的写作要点和亮点,达到学以致用。

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    • 高考英语写作范例/专项突破
    •   ( 13 条评论 )
    • 张鑫友 主编 /2010-05-01/ 海南出版社
    • 本书为《专项突破·高考英语写作范例》,该书分为两大部分,部分为理论篇,即简要地介绍了全国高考试题中写作部分的写作要略、重点和难点,以及历年高考优秀英语范文点评。第二部分为实践篇,收集了75篇高考优秀英语作文,内容涉及时事热点话题、永恒话题、书信和便条等多种形式,并附有参考译文,以供同学们更好地学习。

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    • 中学生英语写作新视野 (3)
    •   ( 439 条评论 )
    • 布兰顿 著 /2017-01-01/ 上海教育出版社
    • 《中学生英语写作新视野3(英语学习课本)》内容简介:语言是交际的工具,写作是流淌在纸上的语言。《中学生英语写作新视野》是一套专为英语为非母语国家的学生所编写的英语写作系列教材,旨在通过清晰的讲述,灵活的练习和贴近生活的范文,一步一步帮助学生学会英语修辞,掌握写作体例,找到英语思维的感觉。《中学生英语写作新视野》共4册,*、二册适合我国初中学生学习,第三、四册适合我国高中学生或高职、高专学生学习。每册教材均为10个单元,约需50学时。学生可根据自身实际情况,灵活安排,适量选用。倘能遵照循序渐进的原则,强调语感与技巧的运用,那么,写出规范的英语作文完全是可能的。

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    • 最新中考英语书面表达150篇
    •   ( 178 条评论 )
    • 蒋树业 主编 /2011-04-01/ 甘肃教育出版社
    • 开心英语语法精讲精练系列,由*考试中心委员会委员邱耀德教授领衔主编,集结了全国*秀的一线英语教师的教研备考经验,是一套为广大中学生提供的高品质的、实用有效的英语辅导用书。那么.与一般产品相比.开心英语有何特质?

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    • 中学生捷径英语·中考作文
    •   ( 438 条评论 )
    • 魏葆霖 编著 /2012-07-01/ 上海科学技术文献出版社
    • 《中学生捷进英语:中考作文》特点: 1.参考各省市中考英语书面表达题的不同题材和内容,对相关词语进行提炼、归纳和分类,形成一个语料库。库中的大部分词语都会在后面的练习、试题和范文中重现,起到复习和强化作用。词语学习的安排做到前后衔接、由浅入深、由易到难,体现出系统性和连续性。 2.详细分析中考英语书面表达题的常见体裁,使学生了解英语篇章结构的基本模式。在此基础上,归纳出简单、实用、易学的写作套路,帮助学生迅速掌握写作技巧,提高写作水平。 3.科学设计写作套路的实践练习。练习一方面要求学生开动脑筋、发挥想象、缜密思考,具有一定的挑战性;同时也关注学生的情感需要,提供必要的提示和支持,避免产生挫折感,帮助学生感受成功。 4.结合中考英语书面表达题,对考生的常见错误进行深入、

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    • 词解英语——初中分阶写作20讲
    •   ( 265 条评论 )
    • 赵晓燕 主编 /2012-01-01/ 北京大学出版社
    • 《词解英语--初中分阶写作20讲》以系统性、知识性、实战性和可操作性为核心,按照词句篇的思路、模块化的讲解和实例分析布局全书,主要内容分为六个板块:脑力风暴、思维导图、基本模块、自我评价、美文欣赏、范文背诵。

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    • 高一 (上)高中英语写作
    •   ( 34 条评论 )
    • 陆薇 等编著 /2008-07-01/ 中国电力出版社
    • 本书严格依据新颁布的《英语课程标准》和“高考”考纲对高中学生英语写作的要求编写,是一套着重培养英语写作技能和学习策略的教材,有以下几个特色: 一、教材所有的课文均为英语国家作者应邀为本书特别撰写的短文,课文的题材*程度地体现了作者所要表现的思想性、知识性:时代性和趣味性,*程度地吻合了中学生的所思所想和兴趣所在。课文中的语言为当代北美中学生的语言,生动活泼,具有鲜活的时代性。课文的语言难度略高于中国学生的实际英文写作水平,但这是编者在语言“输入” (阅读)和“输出” (写作)的两个环节上刻意拉开的距离,旨在使学生在经过全书的写作训练之后写作水平逐渐接近范文的水平。 二、教材编写的另一重要指导思想是使学生能用所学的英文写作技能熟练地表达本国的思想和文化,而不仅仅是能用英语语言表达英

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    • 英语作文可以这样写
    •   ( 109 条评论 )
    • (美) 吴越著 /2009-11-01/ 外语教学与研究出版社
    • 《英语作文可以这样写》文章按体裁分类。在记叙文部分,作者用生动、流畅和幽默的语言,叙述了他在美国的成长过程。作者五岁随父母赴美,经历了从初的不情愿,到赴美后克服语言障碍,适应美国的社会文化环境,进而在学校各阶段取得好成绩的过程。每篇短文独立成章,描写了作者在美国的学习和生活情况,也将美国的风土人情、地理环境和社会文化——见诸笔端,读来既新奇又有趣,使人产生一口气读下去的冲动。掩卷之余,常忍俊不禁。《英语作文可以这样写》专辟美国高考作文和高中作文习作两部分,带领读者走进美国高中生的课堂,了解美国高中生的学习方法和思维方式。美国高考作文部分以及后记中的“如何写好美国高考作文”为中国学生提供了范文和写作方法,希望它们能带给中国学生更多的灵感。其余议论文和说明文等部分则使《英语作

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    • 北美思维写作
    •   ( 251 条评论 )
    • 密斯於 /2017-10-01/ 中国青年出版社
    • 北美作文法帮你开启写作之门中国写作学会会长於可训教授、茅盾文学奖得主刘醒龙先生、新概念作文大赛评委叶立文教授、楚才杯大赛评委何锡章教授联名推荐看故事学写作:解读绘本故事,掌握写作真谛思维导图助构思:思维有图可导,下笔有话可说写作文5步骤:管理写作行为,规范写作流程汉堡帮你搭框架:培养结构意识,搭建作文框架怎样写才生动:让细节活起来,让人物动起来好作文6要素:对照作文要素,评估完善提高北美的写作教育注重培养学生的写作思维和写作方法,深入写作过程的各个环节,通过各类可视化思维工具的辅助和写作技能的训练,给予学生切实有效的写作指导。这套书系统介绍北美思维写作的观念和方法,具有极强的可操作性,对学生、老师和家长都大有裨益。

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