部编版教材同步小练笔 系列全套14册,配合每个年段的小学生同步使用。本册是三年级上册,分为 导语 课文理一理 练笔试一试 佳作赏一赏 四个部分,既以形式多样的策略带领学生厘清课文脉络,又用可学、可用的方式引导学生进行练笔,从而落实从课文阅读到写作训练的过程,减轻教师教学负担,提高学生学习效率,是高品质的 大语文 同步助学读物。
部编版教材同步小练笔 系列全套17册,配合每个年段的小学生同步使用。本册是六年级上册,分为 导语 课文理一理 练笔试一试 佳作赏一赏 四个部分,既以形式多样的策略带领学生厘清课文脉络,又用可学、可用的方式引导学生进行练笔,从而落实从课文阅读到写作训练的过程,减轻教师教学负担,提高学生学习效率,是高品质的 大语文 同步助学读物。
《好老师-小学生600字优秀作文大全 优秀获奖满分类作文素材3三4四5五6六年级语文教材小学生课外阅读》特色: 名师讲堂 集全国名校名师智慧之精华,结合一线教师教学的切身体会,不仅专业,而且实用,让你零距离聆听名师教诲! 名师点评 全面深度地点评,精彩优秀示范作文,让你从多方面,多角度理解作者的写作思路。 范文精选 所选范文都是近年来满分、高分、获奖作品。体现了 新 奇 真 。每篇文章都贴近学生的真实生活,文从字顺,极富创新。 精彩词语 收集经典、实用的好词,既拓展课外知识,又让你在轻松地读写中积累素材,写作充实,不愁没话说。
部编版教材同步小练笔 系列全套12册,配合每个年段的小学生同步使用。本册是一年级上册,分为 导语 课文理一理 练笔试一试 佳作赏一赏 四个部分,既以形式多样的策略带领学生厘清课文脉络,又用可学、可用的方式引导学生进行练笔,从而落实从课文阅读到写作训练的过程,减轻教师教学负担,提高学生学习效率,是高品质的 大语文 同步助学读物。
《作文笑传小阿木提高写作能力的64个幽默故事(上)》讲述了木讷的小男孩阿木和伶俐的小女孩冰晶向一通老师求教作文的过程中发生的各种趣事,并将小学生写作时经常会出现的问题以及能避免作文问题的写作技巧融入其中。通过两个孩子个性特点的鲜明对比,在笑声中教给孩子们写作的基本知识,是一本寓教于乐、轻松幽默的写作辅导书。 《作文笑传小阿木提高写作能力的64个幽默故事(上)》适合3~6年级小学生自主阅读。
《作文笑传小阿木提高写作能力的64个幽默故事(下)》讲述了木讷的小男孩阿木和伶俐的小女孩冰晶向一通老师求教作文的过程中发生的各种趣事,并将小学生写作时经常会出现的问题以及能避免作文问题的写作技巧融入其中。通过两个孩子个性特点的鲜明对比,在笑声中教给孩子们写作的基本知识,是一本寓教于乐、轻松幽默的写作辅导书。 《作文笑传小阿木提高写作能力的64个幽默故事(下)》适合3~6年级小学生自主阅读。
《写作原来好有趣:美丽的四季》是丁立梅专为学生打造的写作课堂,此为春卷, 美文赏读 同步诗词 同步生字 同步词语 文字游戏 涂涂画画 ,丁立梅老师手把手指导,独家首次发布丁立梅老师诗歌四首,收录四季小常识 轻松好玩,快速提高阅读写作水平。
本书内容包括“看图写一句话”“看图写几句话”和“看图写一段话”。“看图写一句话”主要从句式的角度教会学生 怎样写清楚一句话,虽然简单,但这是作文的基础;“看图写几句话”和“看图写一段话”是前者的扩充、发展和提高,为 了便于学习,这两部分内容按类编排,分为“写人”“记事”“绘景”“状物”四类,“看图写一段话”还增加了“想象”类, 基本涵盖了小学生日常生活、学习中可能接触的人、事、物、景等内容。 每课设有5 个小栏目:“看一看图画”和“提一提建议”主要从图画的角度提示看图、思考、想象的思路及重点;“用 一用词语”和“写一写句子”则从写作的角度提示可以使用的词语及可供学习的例句;“试一试身手”是练习建议。 本书主要适于小学一年级的学生使用,也可作为家长和老师辅导孩子作文的参考。
从部编版二年级上册语文教科书中提炼写作元素,以写话练习为主,设置 神奇的大自然 量词的世界 我最喜爱的玩具 学写留言条 丰富的形容词 按顺序续编故事 展开想象,创编故事 美妙的拟声词 等八个趣味写作任务。每个写作任务有 读读写写我期待 写作方法我会学 妙笔生花我会写 美文佳作我来赏 星级作文我会评 五大模块,巧妙创设写作情境,搭建写作支架,以好读易懂、轻松有趣的 师生群聊 风格引领读者探寻写作 金钥匙 。
本书讲述了池塘里的小莲藕们向教作文的荷老师学习写话的故事。通过荷老师的42堂课,将处于作文起步阶段时需要注意的一个个小问题以清新活泼的叙述方式一一解答,有方法,有例文,并以课堂笔记的形式让孩子巩固写话知识,不再害怕写作文。本书适合作文起步阶段的1~3年级小学生自主阅读或由家长辅导共读,也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。
这套书的每一单元都分别由六个栏目组成,每一栏目相应地提示有关读写的方法或训练点。 [作文诀窍]揭示作文的方法,指导学生正确作文。 [思维点拨]帮助学生正确审题、立意、构思,为写好作文提供必要的指引。 [阅读在线]提供学生阅读的范文,并加以简明扼要的评析,同时,根据写作训练点,按照范文内容,设计出一系列小练习,让学生边做边学,边学边悟,逐步掌握作文的知识点。 [精彩回放]让学生通过阅读与知识点相配套的文章,从中摘录好词、好句、好段,增加知识容量,以积累有效的作文素材。 [同步练笔]根据单元训练要求,让学生通过阅读提示内容,独立作文。 [好词好句]提供大量的有用作文词语、句子和段落,供学生在写作时运用和借鉴。
本书讲述了池塘里的小莲藕们向教作文的荷老师学习写话的故事。通过荷老师的42堂课,将处于作文起步阶段时需要注意的一个个小问题以清新活泼的叙述方式一一解答,有方法,有例文,并以课堂笔记的形式让孩子巩固写话知识,不再害怕写作文。本书适合作文起步阶段的1~3年级小学生自主阅读或由家长辅导共读,也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。
《小学生六年级作文大全 语文教材6年级同步作文 全国中小学推荐作优秀文系列 小升初作文提升阅读写作能力》特色: 名师讲堂 集全国名校名师智慧之精华,结合一线教师教学的切身体会,不仅专业,而且实用,让你零距离聆听名师教诲! 名师点评 全面深度地点评,精彩优秀示范作文,让你从多方面,多角度理解作者的写作思路。 范文精选 所选范文都是近年来满分、高分、获奖作品。体现了 新 奇 真 。每篇文章都贴近学生的真实生活,文从字顺,极富创新。 精彩词语 收集经典、实用的好词,既拓展课外知识,又让你在轻松地读写中积累素材,写作充实,不愁没话说。