本书从*基础的如何防止考场作文丢分讲起,再讲到如何每一步为自己的作增加色彩,每一点都有详尽的分析,以及优劣例文的对照点评。同时,本书围绕考场作文的三大题材进行细致讲解,方便学生在写亲情友情类、成长经历类、话题类作文时得心应手。适合广大中学师生及家长阅读参考。
名师辅导 易掌握: 由一线名师亲身讲述文章写作技巧,将文章写作构思的方法精彩呈现,让写作变得更为简单。 分类详尽 易模仿: 对写人、记事、描景、状物等常见作文类型进行分类讲解,提供佳作欣赏,供学生模仿借鉴。 百科知识 易拓展: 精彩的作文百科,不仅可以丰富学生的语文知识,还可以帮助学生积累写作素材,开阔视野。
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“初中作文**课”丛书根据初中语文写作教学要求,从“怎样写人”“ 怎样写物”“怎样写景”“怎样叙事”“怎样论述”五个方面入手,精选名家名篇,入选作品均出自现当代中外文学大家之手,如中国的夏丏尊、鲁迅、老舍、萧红、郑振铎,日本的德富芦花、岛崎藤村,俄国的蒲宁、屠格涅夫,法国的雨果、夏多布里昂、柯莱特……近百位闪耀在人类文学史上的群星和他们的数百篇作品,各具特色,风格鲜明,总有一篇会打动我们的初中学生,激发他们的写作兴趣和创作灵感,从而开启写作的大门。
这是一本温暖的书,因为作者拒绝乏味而无趣的教条,它用优美精准的语言点出作文之道,又用生动详实的故事展开作文范例。 这是一本简单的书,因为它不冗长、不饶舌、总是习量提供实用的办法,让人两三分种就学会见招拆招,而且所有的招数,大家都可以在自己的作文中一一实践。
记叙,描写,抒情,都是满分作文金段子,背诵、记忆、化用,皆为优异成绩制胜分。
文心编著的《中学生作文好词好句好段大全》由黄冈作文编委会、 中学语文一线教师、作文研究专家历时数年精心编写的“黄冈作文”,依据 版《义务教育语文课程标准》编写,与现行人教版、苏教版、语文社版、北师大版等版本语文教材配套使用。本书精心选择名校作文尖子生具有代表性的 作品,由作文名师亲自指导,技巧指导贴近考点且精准实用,作文素材丰富且可即学即用,让中学生共享 的作文教学。
本书以新《语文课程标准》为大纲,结合中、小学生的实际情况,按写人、叙事、绘景、想象、写物几大类别,融习作技巧、素材速递、范文赏读于一体。为学生们创造了一个“在读中学,在学中乐”的平台,有效激发习作兴趣,攻克考场的难点,充分体现不同年级的作文能力要求和具体写作方法,能够满足不同年龄段的学生使用。 本系列为学生提供优秀的作文学习范文,汇集各学习阶段顶极精品佳作,为学生的作文学习指引方向。科学、详尽的分类;新颖、实用的编排,使读者能快速地查到自己想要的作文类型,让学生的作文学习更便捷。
《作文素材.时文精粹.第四季》由《作文素材》编写组主编
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本丛书有以下三大特色: 根据各年级的语文教材和教学大纲进行编写,符合学生学习规律和阅读习惯,能够满足不同写作水平的学生的使用需求。 集结多位一线教师的研究成果,从*的角度来讲解写好作文的秘诀。帮助学生快速掌握作文方法,突破作文难题。 本系列丛书从考场作文、课堂作文、分类作文等多方面进行针对性辅导,帮助学生学习借鉴各类优秀范本的优点,学会灵活运用。
余良丽主编的这本《初中生分类作文名师详解(8年级)》根据初中8年级的写作要求,按记叙文、议论文、说明文、应用文等类别分章,在每章中都设有名师详解、高分模板、佳作示范等板块,可以帮助读者理解各类作文的写作技巧与模式。本书各页均为读者提供了可以运用到行文中的国学经典与写作指导,帮助读者进行必要的写作素材积累,并且提高读者的阅读兴趣。
《暑假写字作业(7升8年级正楷)》是与初中语文教材 同步的字帖,主要以引导学生进行生字练习为主,采用简单的编排方式,让学生轻松练习汉字。字体为正楷,采用描红和临写等多种书写方式。内容包括生字、拼音、笔顺的书写等,是一本练字与巩固初中阶段生字相结合的学生字帖。
这是一种与以往不同的新的学习方式。 在中小学语文里这种学习方式被定义为探究式学习,在高中和大学里被理解为研究式学习。同学们在教师的指导下确立了一个探究文学问题的目标。为了解决这个问题就需要重新整合自己过去已学过的知识,重新确定新的阅读材料和阅读方法,通过自己投入身心的感受、体验以及创造性的写作去表达自己的理性认识和审美态度。这种阅读、品味、感悟的全过程就是一种语文选修课(研究型课程)要经历的全过程。这样的课程和过程.有利于培养过去的语文教学中比较忽略的鉴赏能力和语文素养;有利于激活同学们主动地创造性地进行自主学习的积极性;有利于把“成功素质教育”的实施真正落实到教与学的实处。 在大中小学语文学科的教学改革中究竟怎样有效地开发出这种带有研究性质的文学类选修课?怎样引导学
考试是检验学生素质水平的重要手段,也是毕业、开学以至将来择业的必要途径。一个求学上进者的一生都在考试中度过,考试是人生舞台上不可或缺的节目。可以预言,在今后相当长的历史时期中,考试的重要地位不会改变。因为考试的意义在于它像一面镜子,相以为简洁,明快的方式,顷刻间“映照”出考生的广面貌广来。尤其是作文考试,能体现出考生的整体素质,作文考试不仅仅是对考生人文知识面的探测,更包括对他们的观察;体验、感悟、思考、表达能力的考查。