本书是人民日报副刊70年来散文作品精选集。书稿遴选了人民日报社成立70年以来的优秀散文名篇，按年度顺序编排成册，以飨读者。这其中，不乏大家名家的经典散文作品，也有文坛新秀的成名作。他们锦绣文章，风流文采，既有学者风气，又有历史文化底蕴。本书在展示人民日报副刊散文70年的气象和风貌的同时，也是一部时代发展的人文社会变迁史。
整个系列包含9本书，以杂志化的视觉，时尚化的风格，漫画化的表现，精彩的内容，全彩的模式，精美的插图呈现。 其特色是：集古今中外之素材，汇天下文章之精华，搜课堂内外之经典，合考试大纲之要求。为学生“提供下锅的米，授以做饭的方法”。
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《我用绘本教写作》为汤瑾老师用绘本教写作的理论与实践研究的著作，主要内容分为“绘本习作”理论探讨、“绘本习作”教学录评、“绘本习作”教学设计板块。对于写作有困难或者不知道如何辅导孩子写作的问题，《我用绘本教写作》可以给你很好的启发。
《叶圣陶杯全国中学生新作文大赛指导用书：叶圣陶和你说阅读与写作》是为参加“叶圣陶杯作文大赛”的同学们编选的参考书。叶圣陶写的有关阅读和写作的文章和书都不少，其中有的是写给学生的，有的是写给老师的，有的是写给广大的文学爱好者的，还有的是写给编辑和记者的。《叶圣陶杯全国中学生新作文大赛指导用书：叶圣陶和你说阅读与写作》是从他大量的有关阅读和写作的文章中挑选出来的，适合同学们读，读了有启发的文章；以及那些短小的好读的文章，每一篇都有一个独立的意思，随时可以拿起来翻看琢磨，又随时可以放下来思考。
《考试作文：论点与论据》用大量素材为考试作文提供了广阔的组合空间，为考生解决后顾之忧，考生在最短时间里提高考试作文成绩。的作文旁征博引，情理并茂。而考试作文，时间紧、任务重！因此，我们要用最短的时间占有丰富材料，储存大量观点，让考试作文更上一层楼。 材料全面丰富，观点新颖实用。
《贾老师评小学生作文》作者贾志敏，学写作文必须大量阅读。读书是基础，读书是积累，读书是吸收，读书是学习。胸无点墨，怎能下笔成文？学写作文还必须每天“写一点”。写好之后，要多读，多思，多改。文章是写出来的，好文章却是改出来的。修改作文的过程，就是修正思想的过程。久而久之，自然会写作文了。
本书从古今中外文化名家的名篇中采辑、遴选了数千例体现丰富修辞学特色的精彩隽永语例，加以分类精编，并对语例逐一赏析，突出了文学修辞定义下的阅读、鉴赏性。汇编过程中注重了兼顾思想性和艺术性，荟萃名家睿智，沉淀文学精髓，意在让广大读者进一步走进博大丰富、兼容并包的修辞学艺术的殿堂，从而提升个人的修辞知识、语言修养、审美品位以及鉴赏能力。
“楚才作文竞赛”是在武汉市市委、市政府的大力支持下，由武汉地区新闻、教育、出版等单位联合举办的大型汉语作文竞赛。它以发现写作新苗、培养扶持写作人才、夯实广大中小学生的汉语基础、培养他们的写作兴趣为宗旨，以推动中小学作文教学在素质教育的道路上健康发展，并最终达到“让汉语走向世界，让世界了解汉语”为目的。 《楚才作文竞赛参赛》具有以下特点： 《楚才作文竞赛参赛》分三章编写，层层递进：章“解码‘楚才’”，从竞赛宗旨、命题形式、竞赛方式、评卷标准、获奖规律五个方面，全面介绍楚才作文竞赛；第二章“透析‘楚才’”，详细解读楚才作文的评分标准“真、新、深、活、趣”；第三章“示范‘楚才’”，不仅为赛场写作支招，而且提供全真赛场演示。 《楚才作文竞赛参赛》编者均是一线中小学语文教师和作文培
《叶圣陶杯新作文大赛十年典藏本：全国高中生新作文分类精选》特色：
《语文名师经典课堂》系列丛书为初中语文教师参考用书，收录了众多语文名师经典的教学案例，不仅多方面展示了名师精湛的教学技艺和高超的教学智慧，又为广大初中语文老师提供了极好的示例与研究的范本，有助于广大语文教师的素质提升。《语文名师经典课堂：初中作文教学》为其中一本，它用大量案例覆盖了语文教学界对中学记叙文、说明文、议论文、文学作品、文言诗文作品和作文指导的教学思考、教学实践和教学研究，为语文教师特别是年轻的语文教师提供了极好的示例与研究的范本。
主要内容为人大附中语文教研组长，北京市学科带头人王艳老师针对学生提高写作水平，如何进行练笔，而汇集的自己的教学经验和习作范例。
《写作状态》天才只是一种状态 回答“想不想写”这一问题。这本书通过对写作理论的阐释、作家人生的剖析以及科学系统的训练，使你找到写作的自信与乐趣。多方设法让你“想写”，这是本书的目的。
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《北大小作文十法及习作评析》主要介绍了北大小在作文教学中取得的丰硕成果：作文十法。这十种作文教学方法是北大小语文教师多年钻研的成果，得到了业界高度评价。《新作文》等期刊为此作了专刊介绍。除此之外，《北大小作文十法及习作评析》还精选了在这种作文教学方法熏陶下，学生的作文和赏析。《北大小作文十法及习作评析》既可作为小学作文教学的辅导用书，也可作为培养孩子作文能力、提高学作兴趣的课外读物。
本书收录了叶圣陶先生与夏丏尊先生关于语文学习与教学的经典论述，从语文的理论方法入手，将内容概括为理论方法、基础知识、阅读指导、语文教学等几个方面，全面梳理了语文学习中所遇到问题，并提出了解决的办法和指导意见，非常具有实用性和可操作性，对中小学生学习语文非常具有指导意义。
