《国学经典硬笔书法字帖：唐诗》分为四个部分：一、二部分为基本点画练习和常用偏旁部首练习，其中对每个点画和偏旁作了必要的文字解释，力求简明扼要、通俗易懂；第三部分书写内容为国学经典读物，能够使广大学生在学习硬笔书法的过程中，潜移默化地受到文化滋养；第四部分为百字精解，作者从书写的国学经典读物中精选出一百个有代表性的字例，并对书写要点进行了详尽的说明，这样就能够使学生更直接地领悟到书写者对该字的理解。四个部分讲解清晰，循序渐进，书写规范，实用性强。这套《硬笔书法国学经典丛书》，适合各年级中小学生学习使用，对广大硬笔书法爱好者来说，也是很好的入门教材。 《唐诗》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友，是儒家的基础，人性的基础
本字帖注重对原碑帖风貌和书家风格的气质把握，在碑版翻成墨迹、点画边缘处理、部首拼组、章法布局等方面力求妥帖自然，恰到好处。程峰编的《赵孟頫行书集字古诗/中国古诗集字字帖》以元代赵孟頫行书为依托，用于集字的主要碑帖有《秋声赋》、《吴兴赋》、《真草千字文》、《前后赤壁赋》等。
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《民国经典·学生习字帖:陆润庠大楷习字范本》阐述了中国书法在民国时期进入一个全新阶段，碑帖俱兴，百花齐放，各体皆取得了历史性的突破发展。当时的政治家、思想家、文学家都写得一手好字，书法成为那时人们推荐的技能和修养，不少社会贤达在书法创作方面都有很深的造诣，有些乃至成为风格突出、成就卓著的书法家，获得社会上的普遍尊重。虽战乱频繁，民国时期的书法教育仍然在中小学基础教育体系中占有重要地位。1938年，在抗日战争极为艰苦的时期，仍然训令全国中小学开展书法教育，并要求用毛笔书写国文试卷，可见当时国民政府对维护中国传统文化的决心是坚定的。民国时期的书法教育极为普及，比如童星录的《星录小楷》流传甚广，发行数十万本，成为一代人私塾写字的集体记忆。在当时所出版的青少年书法学习的版本中，多有名家书帖
