《幼小衔接看图说话》依据学龄前儿童语言发展特点，结合幼升小面试对儿童语言能力的要求而编写。全套书包含三册，分别是：基础篇、提高篇、真题模拟篇。 ? 《幼小衔接看图说话（基础篇）》引导小朋友看好一幅图，从整体到局部学习有序观察，找到图片里的颜色、形状、味道等关键元素，抓住图片里人物的表情、动作、语言、心理想法等细节对图片进行描述。 ? 全书内容丰富、图文并茂、专题分类清晰、引导语言具体明确，与题目相匹配的参考例文，示范性强。与题目相匹配的音频课程由本书主编、拥有多年教学经验的语文老师录制。家

本书围绕主人公小鲸鱼与其他动物互动交友的场景展开对拼音知识的学习，包含韵母、整体认读音节等拼音知识，科学构建从拼音到生字、生词、短句、歌谣及诗句的认读和拼写的学习脉络。针对每个拼音，设计 认一认 读一读 写一写 练一练 等随堂活动，配合生动形象的插图，帮助孩子轻松快乐地掌握拼音知识。

幼升小 是孩子成长过程中的大事件，帮助孩子实现学习方式的转变，保护好孩子的学习兴趣，帮助孩子建立高效的学习习惯，顺利升入理想的小学，是每个家长和教育工作者的希望。 基于此，我们携手国内知名幼教专家、儿童心理学家以及重点学校的一线教师编写了这套 名牌小学入学准备 ，包括《数学500题》《语文500题》《英语500题》《汉字500题》《拼音500题》5个分册。 名牌小学入学准备 将学前教学内容及小学一年级应该掌握的基础知识循序渐进地融入一个个练习题，题型多样，内容丰富；对重点难点反复训练，让孩子在做题的过程中巩固基础知识、熟练掌握做题技巧，提升孩子思考问题的能力和解决问题的能力。书中还精选了全国重点城市名牌小学的入学测试真题，让孩子拥有更真实的入学测试体验，从而顺利进入名牌小学，在起跑线上先人一步，受益

本书是与统编教材6个识字单元配套的助学手册，让学龄前儿童、一二年级学生系统掌握统编教材一二年级六个识字单元的汉字趣味识字，以 人文主题＋语文要素 为主题，遵循造字规律和识字思维及方法，配以生动的微课和学具，以期让学生实现学一个带一串的学习目标，自主习得3000个生字。本书可作为低段学科项目式学习的配套读物，供小学低段学生使用。

幼升小 是孩子成长过程中的大事件，帮助孩子实现学习方式的转变，保护好孩子的学习兴趣，帮助孩子建立高效的学习习惯，顺利升入理想的小学，是每个家长和教育工作者的希望。 基于此，我们携手国内知名幼教专家、儿童心理学家以及重点学校的一线教师编写了这套 名牌小学入学准备 ，包括《数学500题》《语文500题》《英语500题》《汉字500题》《拼音500题》5个分册。 名牌小学入学准备 将学前教学内容及小学一年级应该掌握的基础知识循序渐进地融入一个个练习题，题型多样，内容丰富；对重点难点反复训练，让孩子在做题的过程中巩固基础知识、熟练掌握做题技巧，提升孩子思考问题的能力和解决问题的能力。书中还精选了全国重点城市名牌小学的入学测试真题，让孩子拥有更真实的入学测试体验，从而顺利进入名牌小学，在起跑线上先人一步，受益

幼升小 是孩子成长过程中的大事件，帮助孩子实现学习方式的转变，保护好孩子的学习兴趣，帮助孩子建立高效的学习习惯，顺利升入理想的小学，是每个家长和教育工作者的希望。 基于此，我们携手国内知名幼教专家、儿童心理学家以及重点学校的一线教师编写了这套 名牌小学入学准备 ，包括《数学500题》《语文500题》《英语500题》《汉字500题》《拼音500题》5个分册。 名牌小学入学准备 将学前教学内容及小学一年级应该掌握的基础知识循序渐进地融入一个个练习题，题型多样，内容丰富；对重点难点反复训练，让孩子在做题的过程中巩固基础知识、熟练掌握做题技巧，提升孩子思考问题的能力和解决问题的能力。书中还精选了全国重点城市名牌小学的入学测试真题，让孩子拥有更真实的入学测试体验，从而顺利进入名牌小学，在起跑线上先人一步，受益

《幼小衔接看图说话》依据学龄前儿童语言发展特点，结合幼升小面试对儿童语言能力的要求而编写。全套书包含三册，分别是：基础篇、提高篇、真题模拟篇。《幼小衔接看图说话（提高篇）》引导小朋友观察多幅图，进行多幅图的看图表达；引导小朋友发挥想象将缺失图片补全；根据图意，为图片排序；补充故事的开头、经过或结尾，进而讲述一个完整生动的故事。全书内容丰富、图文并茂、专题分类清晰、引导语言具体明确，与题目相匹配的参考例文，示范性强。与题目相匹配的音频课程由本书主编、拥有多年教学经验的语文老师录制。家长可以扫描二维码，收听看图说话音频课程，帮助小朋友快乐、高效的学习。

《幼小衔接快读识字歌谣》共4个分册，全套书共60个单元，约700个汉字。本书各单元以原创歌谣形式引入12个左右的生字，歌谣朗朗上口，易于记忆。书中还采用来自世界各地的儿童画作为插图，同时配合字形图解、词语和常用语帮助孩子理解、练习所学生字。大多数单元*后还有一篇充满童趣的小短文，只要学习过前面的单元，孩子就可以轻松地完成大部分阅读，进而体会自主阅读的乐趣，循序渐进地掌握所学的生字，帮助孩子顺利实现幼小衔接。 本书适合3～6岁学前儿童，或者刚刚上小学需要加大识字量的学生使用，也可以作为幼儿园和学前培训的教材使用。