本书是一部完整展示中华民族上下五千年历史的学生读本。全书共分十册：《史前至西周》《春秋》《战国》《秦汉》《三国两晋南北朝》《隋唐》《宋辽金》《元》《明》《清》。语言浅显易懂、生动有趣，以时间为主线，以历史人物左右朝政、推动变革、沙场征战的某些片段为辅线，还广泛涉及文学、艺术、教育等领域，展现了王朝更迭的历史图景，昭示了历史人物的文治武功与功过荣辱。

6册图画书按照韵母、声母、复韵母、整体认读音节的顺序来编排，便于阶梯式学习。整套书采用了孩子们喜闻乐见的儿歌主题，创新学习形式，可实现让孩子们边读儿歌边学习拼音。书中的每个字母都给出了有意思的儿歌、发音提示、拼读例词。同时，书中还设置了有趣的练习题，让孩子们参与其中，从而加深了记忆。 《神奇韵母合唱团》两册主要介绍了韵母的相关知识，包括a、o、e、i、u、 六个单韵母和ai、ei、ui、ao、ou、iu六个复韵母。 《声母都来找朋友》两册主要介绍了复韵母的相关知识，包括ie、 e、er三个复韵母和an、en、in、un、 n五个前鼻韵母和ang、eng、ing、ong四个后鼻韵母。 《整体认读变变变》分册主要介绍了整体认读音节的相关知识，包括zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying十六个整体认读音节。 《小豆包的拼音班

《我的汉字启蒙书》为3-7岁儿童的识字阅读启蒙书，是幼小衔接适应期的识字阅读指导书。分上、中、下3册，选取约300个汉字。该书采用象形识字法、比较识字法、部件识字法等形式集中识字，注重形与义的结合，着重培养孩子分析字形的能力，传授孩子更多的识字方法。按照“主题图”“汉字悄悄话”“汉字小游戏”三部分进行设计，在学习一组汉字后，紧接着以“识字加油站”“快乐活动吧”“和大人一起读”等形式学习有关词句，增加孩子的识字兴趣。使“字不离词、词不离句、句不离篇”，把识字与学词、学句、阅读紧密结合起来。同时，配有趣夸张的原创国画插图，让孩子在学习的过程中进行美术熏陶。

《我的汉字启蒙书》为3-7岁儿童的识字阅读启蒙书，是幼小衔接适应期的识字阅读指导书。分上、中、下3册，选取约300个汉字。该书采用象形识字法、比较识字法、部件识字法等形式集中识字，注重形与义的结合，着

涂涂描描学笔顺，读读认认学汉字、趣味性强，全彩印刷，从精美图片中认知汉字，从涂涂画画中学会拼音和汉字。渐变描红，规范书写。让孩子在玩中学。学中玩，不知不觉爱上语文。

本书为了帮助幼儿园的孩子们提前拥有一定的识字量，帮助他们以后顺利、快速地适应小学的学习生活，新东方小学语文研发中心推出了 诵读识字幼小衔接 教材。 根据幼儿的学习特点，编者精心设计了部首识字法、主题识字法、借助字理和构字规律等识字方法，帮助孩子们快速、科学地识字。教材中包含的大量观察、体验、游戏、演示、表演等活动，可以让孩子们在趣味十足的识字活动中发展思维，培养学习能力，体验学习的成就感。除此之外，编者特意增加了听说训练，帮助孩子提前养成小学课堂上必须具备的认真听课以及积极回答问题的好习惯。教材中蕴含的联想、对比、归纳等学习方法，可以帮助孩子提前掌握小学阶段必需的学习策略。

走出幼儿园，跨入小学的大门，孩子能否尽快适应这一转折，尤其在学习方式和思维方式上能否尽快顺利地通过幼小衔接这一关。孩子需要从直观形象的思维方式逐渐转换为抽象逻辑的思维方式。因此，幼小衔接这一阶段习将对孩子今后的学习和生活产生深刻的影响。 这套《迪士尼幼小衔接进阶练习700题 拼音》分3册 第1阶、第2阶和第3阶。编写特点：大量习题，题型新颖、丰富，真正能对孩子起到举一反三的效果。同时，迪士尼卡通形象的引入，使枯燥的学习变得轻松有趣。编写内容也严格遵守《幼儿园教育指导纲要》和《义务教育数学课程标准》，便于孩子尽快适应小学的学习与思维模式。本套书与一年级语文拼音同步，让孩子熟练掌握拼音的各个知识点，加深其对重点、难点的理解，帮助孩子打好拼音基础。